改變命運的演講稿6篇

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所謂演講稿是一種非常有針對性的應用文體,我們都需要提前寫好演講稿,演講稿是我們進行演講的依據,一定要認真對待,本站小編今天就為您帶來了__改變命運的演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

改變命運的演講稿6篇

__改變命運的演講稿篇1

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志願。

新一代的我們身上擔着千斤重擔,祖國的經濟尚不發達,人口眾多,人均國民生產總值還比較低,不能與發達國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開闢新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界説:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富。”

眾所周知,世界盃已經持續五天了,中國隊雖然沒有進入世界盃,但我們並沒有就因此而放棄足球隊事業的熱愛,因為我們執著,我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會對足球健將們説放棄!因為祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成為明日的現實,終有一天,中國足球將會“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏。”中國足球將衝出亞洲,令全世界刮目相看。

不僅足球如此,祖國的建設也需要我們的努力,我們期待着中國以展新的巨人形象屹立於世界東方,這是中華民族千百年來的夙願,也是我們為之奮鬥的理想,要實現這美好的理想,知識技術是紐帶橋樑。因此,我們應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。

期末考試即將來臨,同學們養足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優異的成績走出__,走向__更高的階梯!

__改變命運的演講稿篇2

各位評委、各位來賓:您們好!

我叫,來自,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

小時候我聽爺爺説:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收穫,有了收穫才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什麼主宰着我們的人生,我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?讓我們來聽聽:着名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”

例如,香港着名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業,15歲就開始掙錢養家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之後,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工餘之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先後被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。後來自主創業,並逐步發展成長江實業集團,淨資產高達數百億美元。

李嘉誠成功的經驗告訴我們:“21世紀是知識經濟的世紀,知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自己的命運!”

縱觀整個人類的發展史,不斷的學習新的知識是人類發展、進步的關鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自於知識;一代偉人毛澤東博覽羣書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個有知識的人能改變自己的命運,一羣有知識的人能改變國家的命運。沒有“五·四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!”

親愛的朋友們:當今社會最注重什麼?人才!因為人才是促進社會發展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業的老闆,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創造嶄新的自我,讓執着的追求書寫無悔的人生。

在21世紀的資訊社會裏,知識的飛速發展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為,而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到,如果不學習,將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感歎。

只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言説的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你願意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

__改變命運的演講稿篇3

每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉品質,品質決定命運。”可見知識是可以改變一個人的人生道路。

知識可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢遊音樂天堂的途中深有體會。

在我初步學習古箏的時候,並沒有深入的瞭解古箏,也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在學習《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地歎道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用説演奏出它深層的內涵了。如果你瞭解瞭解樂曲的背景,作者創作時所處環境,再來演奏它,也許效果會更好一些的。”

我聽後,立刻回家查找關於《瀏陽河》的資料,並仔細的研讀、深究,領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知,使我在以後的學習上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內涵。我的努力最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優秀選手”的稱號;在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此,有了知識,我的藝術生活得以延續;有了知識,我的藝術生活充滿了活力。

__改變命運的演講稿篇4

親愛的各位同學:

大家好!

對於很多同學來説我們出身在普通家庭,沒有含着金湯匙出身,雖然平凡,但是我們卻擁有讀書的機會。其實最終我們還是站在了同一個平台,沒有人天生高貴,在每個人都是通過努力裁奪獲得成就。

在我們很多人心中都有這樣一句話,那就是知識能夠改變命運,但是很多同學卻並沒有重視,我們的父母願意辛苦的工作,就是為了讓我們有機會讀書,能夠通過讀書來改變自己的命運,機會有了時間有了,還需要靠我們自己努力。

上天從來不會青睞懶惰者,只喜歡那些奮鬥努力的人。永遠不要輕視自己,每個人都有着非常強大的潛力,只要我們願意奮鬥和努力總會有收穫的。知識就是我們需要努力的目標,只有在學校學習的夠努力才可能學成,堅持去學習,堅定的去努力,只要有學習的機會就不要輕易的放過。

獲取知識不是簡單的讀書上課,更需要自己學習,進入學校代表着我們有了一個學習的好環境,不代表我們就一定能夠取得好成績,每個人的成就是不同的,我們每個人都要為自己未來提高自己的能力,堅持學習,用只是去提高自己的呢你,給自己更多的機會,對於知識總是要堅持堅定的去學習。

來到學校打算獲取知識,就要有接受枯燥苦難的決心,我們每個人都要堅定的做到認真努力,來到了國中,走過了國小,不在是那些需要他人束縛的人,每個人都要為自己的做法付出結果,堅定的去做到一點,就是要明白想要改變自己比較薄弱的基礎就要學會去奮鬥,去努力,沒有好的家庭,給我們助力,我們能夠做到一點,就是能夠靠着自己的雙手獲取自己希望的機會,永遠要記住,一點就是想要獲得就要付出,沒有付出,就沒有結果,等待得不到機會,知識需要努力學習,掌握的知識越多才能夠真正的做到改變自己的命運。

人生路很長,做了選擇就要堅持到底,不要在學校浪費時間,與其在學校裏面玩手機,看電視,還不如自己在家呆着,至少這樣不會影響他人,從小我們就收到爸媽的照顧,他們充滿了期待,我們不能夠忘記父母恩,不要辜負父母親,每天都堅定的做到堅持,努力。每天去學習,不要忘記,只要努力總會有收穫的,知識總會改變命運。

謝謝大家!

__改變命運的演講稿篇5

  敬愛的老師,親愛的同學:

  知識,是我們開往未來的小船;知識,是我們改變過去的無知;知識,是我們創造自我的良藥。知識,能夠讓我們變得更好。

  知識,能提高我們的修養,變成自我想要成為的人,遇到一個自我想遇到的人!一個有知識的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識我們會有不一樣的世界觀,我們的世界會變得更加廣闊,從此以後更有自信的去應對一切大大小小的事情,並讓別人樂意找你幫忙,並自我有本事去幫忙別人。知識,就是我們每個人的必修課。

  知識,能提高自我的本事,去做自我想要蘇洵做的事情。每個人都期望自我能做一些有意義的事情,並且能提高自我去做自我感興趣的事情。因為,我們都不想自我變得糟糕和變得挫敗。知識,更能提高我們的自信,能讓我們去幫忙需要我們幫忙的人,這樣也是一種歡樂。

  知識改變命運,如果你還在痛苦,因為你活得不歡樂,因為你被種種事情所逼迫,所以僅有經過知識才能改變自我的命運,僅有不斷地去學習,去嘗試做各種各樣的事情,即使沒有機會展現自我也要創造機會去改變自我,如果你想改變自我的現狀,那就要振作精神多學點東西,去改變自我的命運,讓命運的籌碼都掌握在自我的手裏。

__改變命運的演講稿篇6

人只有勤奮學習,再去實踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書,努力實踐,從而改變了她一生的命運。

拿破崙曾説,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服。”可見,知識是多麼多麼地重要。拿破崙在征服無知,獲得知識之後振興了法蘭西,用自身活生生的事蹟釋譯了他所説的名言。是的,征服無知就是獲得知識,獲得知識就能主宰命運。二十世紀中華大地,一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫入光輝的篇章。可是否曾記起青年毛澤東在北大圖書館多少個“挑燈苦讀”、博覽羣書、海納百川、廣泛涉取知識營養。正是有了廣博的知識,橫溢的才華,才有了共和國的締造者,才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家於一身,並且在文學、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。當時代巨輪滾入二十一世紀,有識之士奮筆疾呼:“知識爆炸的時代來臨拉!”。當求伯君以三年時間創造事業輝煌來敍説知識在中關村轉折個人命運,當丁磊以大陸首富來譯寫知識創造財富的價值,當胡仙以女兒身用知識的力量帶領“星島”報業雄冠香港。我們還有什麼理由不來加入疾呼的行列,“知識改變命運!”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養,只有身上充滿知識,我們才有施展才能的力量。而恰恰相反,無知的人,縱然家產萬貫亦會終敗其盡,辱取於人;沒有真才實學的人,縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒,身敗名裂;沒有知識陶冶的人,縱然爆發一時亦只會龍困池塘,沒有作為。戰國時期趙括的“紙上談兵”,王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談,千古笑話。可這更是慘痛的教訓,無時無刻不在催示着這麼一個道理:知識改變命運;沒有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外,屹立於世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫説過,“知識比任何東西能給人以自由。”

而當今知識爆炸,創新一日千里;內容遠遠超延到社會生活的方方面面,與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶,就有如龍泉在握,諸葛再世,執牛耳而行天下。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”大學生朋友在校當苦作行舟人,傲遊知識海洋,暢想知識殿堂。人生須臾,在這個知識創造價值的激烈競爭年代,擁有知識才華則海闊憑魚躍,天空任鳥飛。“莫等閒,白了少年頭”,相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。

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