背改變演講稿5篇
演講稿中如果缺乏了個人觀點，那麼演講是很難獲得成功的，我們需要確保演講稿裏面的每一句話都是真實的，下面是本站小編為您分享的背改變演講稿5篇，感謝您的參閲。
背改變演講稿篇1
尊敬的夏老師，親愛的同學們：
大家好！我是第一小組組長周逸非。這次很榮幸作為六優之首在這裏發言。下面我想來分享一下就我個人而言一些不錯的學習方法。
眾所周知，勤奮是學習的基礎。如果一個人連這最基本的要求都做不到，又談何而來的學習方法呢？養成勤奮的好習慣，可以使我們充滿活力，不斷激發學習的興趣，越學越好。
其次，學習一定要有目標。你可能認為自己一天到晚非常忙，可是一個學期到頭來你也沒有很大的收穫，這時便要反思自己是否有一個目標。周測後列張任務表，每天起牀刷牙時想想今天要幹什麼，你這一天，一週，乃至整個學習生涯都不會迷失方向而漫無目的的學習，我們離自己的目標也會越來越近。
再者，複習是一項非常重要的學習方法。每天我們都填充了一些新知識，但是總會有一些知識如同一條條滑溜溜的泥鰍從我們手裏滑走。這是複習便成為了靈丹妙藥。中午晚上躺在牀上，一身輕鬆，回想一下今天老師講了什麼，把一些知識點在腦中做一個梳理，這樣你肯定能記住一天的知識，“吃”一次美味的“泥鰍煲”了。
最後，自信+勞逸結合可以調整我們的學習狀態。周測，只是對我們知識的一個檢測，自信面對它，難道還會每次都“涼涼”嗎？體鍛結束後，找幾個夥伴，去操場痛快地運動一回，把身子裏的疲憊釋放出來，一定會放鬆自己。有了良好的學習狀態，接下來再枯燥，困難的知識你都會掌握的。
期末考試馬上就要到來，把所有的知識整理一遍是很有必要的，享受學習的過程，一定就會期末大捷！“風水輪流轉，明年到我家”，希望接下來有更多的同學能站在這裏，一展班級奮發向上的風采！
謝謝大家！祝大家期末考試順利！
背改變演講稿篇2
各位評委、各位來賓：您們好!
我叫xxx，來自xx，我演講的題目是《知識改變命運》，請多指教!
小時候我聽爺爺説：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收穫，有了收穫才能有豐富的人生。我想問大家一個問題： 冥冥之中,是什麼主宰着我們的人生,我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?讓我們來聽聽 : 著名導演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。”
例如，香港著名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業，15歲就開始掙錢養家，他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之後，晚上還要買些舊書來自學，學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工餘之暇到夜校進修，補習文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先後被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。後來自主創業，並逐步發展成長江實業集團，凈資產高達數百億美元。
李嘉誠成功的經驗告訴我們：“ 21世紀是知識經濟的世紀，知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識，誰就有機會改變自己的命運!
縱觀整個人類的發展史，不斷的學習新的知識是人類發展、進步的關鍵，任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自於知識;一代偉人毛澤東博覽羣書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自己的命運，一羣有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙，哪有今天的中國?沒有新文化運動，何談中華之崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學醫的科學救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識!
親愛的朋友們 : 當今社會最注重什麼?人才!因為人才是促進社會發展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業的老闆，還是公司的基層工作人員，都需要學習、培訓。只有學習，我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習，我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創造嶄新的自我，讓執着的追求書寫無悔的人生。
在21世紀的資訊社會裏，知識的飛速發展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為，而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到，如果不學習，將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的感歎;
只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火;知識是火，點燃命運之燈;知識是燈，照亮命運之路;知識是路，引我們走向燦爛的明天!
常言説的好“活到老學到老”，學習知識不分男女老少，不分早晚;只要你願意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時間學習，多讀書，讀好書，讓我們學會用知識武裝自己的頭腦，用知識的力量開拓美好的未來!
我的演講完畢，謝謝大家!
背改變演講稿篇3
小升中的那次硝煙瀰漫的考試，着實讓我喘不過氣來。不過，那段小升中的一段小插曲，還是讓我久久不能忘記。
記得那是一個赤日炎炎的夏天，燃燒着怒火的時光把大地炙烤得如可以燙着手的火爐一般，讓每個人望而卻步。我滿頭大汗地走進考場。第一考的是語文，必須用鋼筆，拿着鋼筆，便如得到了多麼好用的武器，我不禁信心十足，雄赳赳氣昂昂的準備考試。隨着那如警報般的髮捲哨聲，我的額頭滲出絲絲汗珠，趕緊“一級戒備”去試試鋼筆有無墨水，這不試不知道，我親愛的鋼筆不知是怎麼了，寫在紙上沒有留下一點痕跡，我急了，頓時手腳無措，氣急敗壞甩了甩鋼筆。地板上留下了一灘污漬，鋼筆謝天謝地，終於可以寫出一行行娟秀的鋼筆字了，看着鋼筆畫出的一條條線條，我鬆了一口氣。
不經意間，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼簾——怎麼回事?一定是剛才……我懊惱的敲了一下頭，表示對自己的抱怨。怎麼辦?前面的琳一定會生氣的。
經過忐忑不安的心裏掙扎之後，我輕輕拍了拍琳的背，琳轉過身來，我吞吞吐吐地説着：“琳……我把墨水……滴到了你的襯衫上。”“哦，是呀?”她笑着檢查了一下襯衫，又不介意的説了聲：“這幾朵梅花開得真美!”
是啊!好美!好美的笑容，好美的心靈，如同一股甘甜的露汁，悄然溜進我的心裏，我緊張的心一下子放鬆了下來，考出了優異的成績。
原來的琳是個很小氣的人，怎麼會……我持着懷疑的態度去找她，她卻笑着反問我：“改變了小氣的我不好嗎?”不是如此吧?改變一點點，有時是會有新發現的。
上中學後，我們還在繼續聯絡，電話裏，我聽到改變了一點點的她，時常充斥着銀鈴般的笑聲。
背改變演講稿篇4
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
翻開厚厚的日記，品鑑成長的脈絡，我的成長因改變而精彩！變得沉潛山路坎坷，成長之路也是崎嶇，挫折不會因你的弱小而網開一面，須有志氣者方可力克萬險，然過度的逞強會讓浪頭變得更猛，認清實力，學會沉默，才是有力的武器。
成長中的我，曾屢次因丁點成就就停滯不前，爭強爭勝，卻不知沉潛下來，磨練自己反之卻讓自己跌落谷底，認清人需要耐住估計後，才會有成功的綻放。
潛龍勿用，成長因我的沉潛而精彩。變得堅持幾近無數次的短暫熱度，不曾改變的現狀向我證明，沒有恆久的動力，人不可能站在歷史的潮頭，成長也不可能有大跨步的飛躍，毅力才知王道。教室裏模糊的燈影下，那些真正的強者正用着百倍於常人的精力堅持着一項使命或一項承諾，他們制勝的武器並非是異人的天賦，也並非是運氣，而是長久的耐心和勇氣，只有最終留下的，才會見到成功的太陽，試卷上的高分告訴我，你的堅持，終究會有化蝶之日。剩者為王，成長因我的堅持而精彩。
變得更強人的前進需有標，只可讓自己奪標，他人無可代替自己，我的超越以自己為標，須以他人為參考。我的成長在一次次激烈的競爭中變得富有活力，成長需要拼搏，倘若流水直下則不乏單調，追求的不是刺激，而是有意義和無悔，潛移默化，我在次次拼搏中變得更強。亢龍無悔，成長因我的實力增強而精彩。沒有大大的波折，沒有奇特的際遇，成長因我平凡的改變而精彩。
背改變演講稿篇5
在一家超市裏，父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購物計劃之後，父親讓兒子將使用過的購物手推車送回到原先的地方。“爸爸，你看到沒有，手推車扔得到處都是，沒有一個人送還的，這也是超市專門僱人負責收集歸攏手推車的原因。”父親耐心地教導着兒子：“那麼，兒子，你認為送還手推車是不是一件有益的事情呢?”兒子陷入了沉默。短暫的沉默之後，母親插言道：“這不是什麼大不了的事情，別太苛求兒子了，我們回家吧。”
當父親正要放棄自我的要求時，他看到，一對年邁的老夫婦一人推着一輛手推車，將它們送還到了原先的地方。目睹這一情景，父親再次對兒子説道：“兒子，這世界上共有兩種人：一種人用過手推車後，將它隨處一扔了事;另一種人則會將它送還回去。我期望你做送還回去的那種人。此刻，你把手推車送回去吧。”
顯而易見地，這個故事並不是在探討送不送還手推車的問題，它探討的是在一個簡單行為背後的價值認知問題。這個故事其實在提示我們：這個世界上有這樣兩種人：一種人總是去做自我認為正確、有益的事;另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。
第一種人無疑是可貴的，但更可貴的是，這種人無論別人做不做，他們都會堅定地去做他們認為正確的事情，這並非因為他們認為這樣的行為會改變世界，而是因為他們不想讓世界改變自我。
