保護環境演講稿800字作文6篇

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小夥伴在撰寫演講稿的時候需要保證語句通順,大家在收到每次演講演出之前,必須要預先撰寫好演講稿。以下是本站小編精心為您推薦的保護環境演講稿800字作文6篇,供大家參考。

保護環境演講稿800字作文6篇

保護環境演講稿800字作文1

和諧,多麼美好的一個詞語,多麼美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復甦,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。

從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。

和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中,由於許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利於團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不説,背後亂説,班級不説,校外亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛佔便宜;甚至於爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以説是道德的囚犯。胡把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來,豐富了社會主義道德建設的內容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是;同學之間要和諧,要團結友愛互助;校園要和諧,構築一個團結友愛、文明向上的和諧校園。

歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個羣體是否健康、一個社會是否和諧的重要標誌之一。繼承中華民族優良的傳統文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。

是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱於世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

保護環境演講稿800字作文2

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

相信“節能”這個詞彙大家都不是很陌生。只要受過教育的人,無論是大人還是小孩都明白“節能”的概念。但是有多少人做到了“節能”呢?

節能,在字面上的意思是儘可能的節約能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界範圍內逐漸枯竭,這些能源都是我們離不開的,煤可以用來取暖,又是大工廠主要的燃料;石油是汽車和機動車的主要燃料;電呢?電可以驅動電器,給我們帶來方便與歡樂。這都是地球給我們人類的珍貴禮物,我們應該珍惜它們,更不應該毫無節制的開採這些能源。

曾經看過一個公益廣告,畫面是一個水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來越慢,最後枯竭了,接着,出現了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現了一段文字:請節約用水,不然的話最後的一滴水將會是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會發生,但是這已經成為一個不可爭議的事實,科學家已經預測在這兩個世紀內,人類將遭到毀滅性的打擊。節能,成為了我們應做的事。

事實上,節能並不難。記得有一次,天很熱,我們要去外婆家玩,我想:是開小車去呢?還是乘公共汽車去呢?雖然開車去舒服,但不能只想到今天的舒服呀!是啊,大道上車本來就多,你再開小車去,不僅污染空氣,還常常造成交通堵塞,車越多用油量也越多。想着想着,我不禁大聲説到:“乘公共汽車去。”好不容易,才從家裏來外婆家。一進外婆家門,黑忽忽的,真的不知道外婆在幹什麼,我問外婆:“為什麼不開燈呢?停電了嗎?”外婆一邊為我開着節能燈,一邊説:“沒停電,是我為了節能而弄的。”我坐在沙發上,雖然節能燈不怎麼亮,但在白牆的反光下,非常亮。接着,我又發現雖然開着空調,但卻不冷。一看空調才知道,空調設定温度是二十六度,我又去問外婆:“空調之所以調成二十六度和之所以開節能燈,是不是也有節能的因素?”外婆一臉興奮的説:“是的,小機靈鬼。”你瞧,節約用電其實可以像我和外婆一樣,從身邊的一點一滴做起,該節約的就要節約。

現在人們的生活水平提高了,大多數家庭都用得起石油、電、煤炭等開銷。“節能”這個概念在人們的腦中模糊了,甚至在有些人的腦海中淡忘掉了。有些人節水、節電,這本來就是一種很好的做法,但是還是有人説那些人“小氣”、“小心眼”,難道,“節能”是可恥的事情嗎?

不要説為別人這麼偉大,首先“節能”就是為了自己,也是為了後代,養成“節能”的好習慣吧!讓更多的人也跟隨我們一樣,來到“節能”的隊伍中吧

“節能減排”不僅是企業生產、汽車尾氣排放等對環境污染所帶來的問題。社會的主體是人,”節能減排”的主體也必須是人,”節能減排”必須從每一個來抓起。由於個體的認識不足或者忽視,致使一個水、電等白白的浪費掉、汽車無情地冒着黑煙……。不是沒有人注意到環境的惡化,已經所帶來的危害,而是多數人認為環境污染問題離自己很遙遠,不是自己的事情,也不是浪費自己的錢財,甚至有一些人認為自己有錢,無所謂浪費。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,現在的浪費,就給子孫後代帶來無窮隱患。因此,“節能減排”人人有責,需要人人蔘與。

伴隨着經濟社會的迅猛發展過程中,由於人類過分追求發展所帶來的滿足和發展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應,致使在極大滿足自身物慾的同時,也給自身未來的發展埋下了諸多隱患,這些問題隨着時間的推移暴露越來越明顯,直至威脅到人類自身的生存,如温室效應的出現、水污染等問題。在某種程度上,這些問題都歸於人們對發展的片面理解,認為只要經濟發展了,一切問題都可以迎忍而解,忽視了環境保護。事實上,只有科學的發展才能不斷解決人類所面對的問題。

多數人認為不關電腦、不關水龍頭,浪費點水、電都不是什麼問題,也花費不了多少錢。但是,他們沒有認識到在這些電白白消耗掉的同時,電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害着自身的身體;他們也沒有認識到,發電廠發電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環境帶來的危害;他們更沒有意識到,發電廠的機器設備、電腦豪材等生產資料在生產過程中所給環境帶來的巨大危害

“節能減排”、環境問題,不是一個人、幾個人或一些人所需要的,也不是一個人、幾個人或一些人的事情,更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環境問題,必須從每一個個體抓起,從提高每一個人的認識抓起,從改變每一個人的習慣抓起。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境演講稿800字作文3

老師和學生:

綠色是永恆的顏色,是人類賴以生存的綠色肺,是動物生存的必要環境。它與生活密不可分。現在,世界上一抹綠色正面臨着越來越多的危機:砍伐森林、酸雨……擺在世界面前最緊迫的任務是保護綠色!

愛護地球,保護生態,保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每個公民義不容辭的責任。創建一個乾淨、文明、規範、美麗的綠色校園是我們的共同願望。為了更好地參與學校作為主人開展的創建“蘇州綠色學校”活動,我們向師生鄭重發送以下倡議:

第一,傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神,走綠色環保之路,創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

二、努力學習環保知識,積極參與校園內外的環保宣傳和實踐。

第三,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,倡導綠色生活。

1.讓格林進班。班裏窗户明亮乾淨,物品擺放整齊;主動清潔地板和牆壁上的污垢。

2.不吃零食,隨地吐痰,在校園內亂扔紙屑和廢棄物,主動撿起別人扔在地上的垃圾;班級責任區衞生工作到位。

3.愛護學校所有公物。不踐踏草坪,不攀爬樹枝折花草,不刮擦桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關等公共財產。

4.淨化語言環境,用禮貌語言代替不義之詞和粗話。

5.節約用水,珍惜電能,珍惜每一粒糧食。

6.保持辦公室、教室、宿舍和校園整潔,美化學習、工作和生活環境。

7.親近自然,與我們的動植物朋友和睦相處。

4.積極、認真參與校園、居住社區和公共場所的綠化;美化、淨化、去除並有效控制日常生活中的污染。

五是樹立正確的環境價值觀和環境道德觀。明確環境保護責任,為社會、經濟和環境的可持續發展做出積極努力。

老師同學們,行動起來。讓我們攜起手來,熱愛和保護綠色,傳播綠色的希望,創建“綠色新七中”,為創建市級綠色學校做出貢獻。

保護環境演講稿800字作文4

女士們先生們:

我們都渴望一個乾淨的地球,健康的生活,一個環保的家,一個綠色,健康和衞生的生活環境.為了我們共同的生存和生活環境,我們建議我們踐行社會主義核心價值觀,保護生態環境,創建綠色、健康、和諧的社會,從我做起,做文明、環保的人。

: 2em; text-align: left;">地球只有一個,她的生命是脆弱的,我們不能因為眼前的發展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護地球,就是保護我們自己,當前,我市正在深入開展以“關愛他人、關愛社會、關愛自然,_安全城聯動”為主題的_志願活動,讓我們以自己的實際行動,一起參與到環境保護中來,傳遞正能量,奉獻愛心,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,支持環保,綠色消費,低碳生活,節約資源,減少浪費。

我們的倡議口號是:“綠色環保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。

我們倡議:

努力學習環保科技知識,主動增強環保意識。

倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什麼也不要留下。

保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引進外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態平衡。

節約用電,隨手關燈、關空調、關電腦。使用節能用具,電器不要待機,下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

低碳出行,儘量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待時關掉引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽台雨水管道。

節約資源,隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自己,為了子孫後代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,讓我們大家積極響應倡議,為綠色環保“盡一份責,出一份力”!

保護環境演講稿800字作文5

各位師生們:

大家好!

和煦的春風吹拂着大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

保護環境演講稿800字作文6

各位師生們:

大家好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

(1)洗完手後擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間裏沒有人時記得關電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

(8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.

(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

(10)我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.

(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

(12)節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉我相信,不在紙上亂塗亂畫,不扔沒用完的本子;

(13)學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閲讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作鬥爭。

(14)不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。

(15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙製品和木製品。

(16)購買有“環境標誌”和“綠色標誌”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如髮膠)

(17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、

(18)保護野生動物,不摘採花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

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