青春與拼搏演講稿6篇

來源:巧巧簡歷站 2.27W

優秀的演講稿需要經過多次修改才能達到最佳的效果,撰寫一份出色的演講稿需要不斷地結合實際進行修改,本站小編今天就為您帶來了青春與拼搏演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

青春與拼搏演講稿6篇

青春與拼搏演講稿篇1

老師們同學們:

上午好,我演講的題目是在反思中前行。今天是11月9日,不知不覺本學期已經過去了一半。回顧過去,新學期剛開學時的興奮燥熱還歷歷在目,彷彿就在昨天;遙望明天,隆冬季節已悄然而至,元旦的腳步正在向我們走來。

記得一位著名的運動員曾經説過:“你要想跑的更好,要先學會停下來。”這句話的意思是説,在跑步中,要學會先停下來,總結過去的經驗教訓,這就是反思。反思就是要對自身進行全面徹底的分析調整,這樣可以積蓄更多的技巧、體力,以便更好的衝刺。

同學們你反思過自己了嗎?

想一想,在過去的半個學期裏,你上課積極動腦發言了嗎?作業都獨立完成了嗎?做作業是學生的職責,作業是用來檢驗同學們對知識的掌握程度的,不獨立去探索,是不會深刻地體會到知識本身的樂趣的,又怎能深刻地感受到學知識的樂趣呢?

學習中不懂的問題你都主動解決了嗎?許多同學有了不懂的問題,通常的對策是“懶”,懶得問老師,懶得問同學,懶得查資料。日積月累,不懂的地方就成了個大障礙,就會影響學習成績,更會進一步影響學習的信心。

想一想,在過去的半個學期裏,你主動幫助過同學嗎?班級的值日任務都認真完成了嗎?

熱愛勞動是一個人最重要的品質之一。主動幫助別人也是一種快樂,一種幸福。問問自己:給同學送過微笑了嗎?課間借給同學橡皮了嗎?幫同學解答過問題了嗎事小暖人心,暖人心之人亦心暖。

在過去的半個學期裏你認真遵守學校紀律了嗎?做過無效勞動了嗎?

遲到、曠課、上課分神、説話、抄襲作業、打罵同學、頂撞老師這些都是無效勞動,而且是有害勞動。每天“閒話、閒事、閒思”少一些,成長、進步就會大些。古人云:天下大事必做於細,天下難事必做於易。

同學們當你坐在教室裏,舒暢幸福的學習時,你想過爸爸媽媽正在幹什麼?

可歎天下父母情,同學們在校衣食無憂地學習時,或許父母們正在寒風中在秋雨中奔波勞作。處在“温柔富貴鄉”的同學們,要時刻記得父母的.辛勞,不忘父母含辛茹苦的養育之恩。要有家庭責任感、社會責任感,學會從身邊小事做起、做好,學會感恩。

同學們,這些方面如果你做的不好,你想過怎樣去改變自己嗎?有則改之,無則加勉。如果這些方面你做得很好,那你慶幸吧自豪吧,因為你已經為今後的成長悄悄打下了堅實的基礎,這是成功的一半。如果你做的還不很好,不要灰心,不要失望,如果你能從今天開始、從現在開始,努力拼搏,勇往直前,也一定能成功,因為你還有時間,還有機會,七年級的同學你才剛剛走過國中生活的十二分之一,八年級的同學你還有一年半多的時間,九年級的同學們九年級生活也才剛剛過去三分之一的時間。同學們請你抓住眼前的時間,不要猶豫,不再等待,只要你努力,沒有什麼可以阻擋住你們走向成功的步伐。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。求學就是一個不斷探索不斷反思前進的過程,讓我們學會總結,學會反思,努力拼搏。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,相信同學們一定能取得理想的成績。

謝謝大家。

青春與拼搏演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

伴隨着運動的旋律,沐浴着初升的朝陽,我們又迎來了嶄新的一天。俗話説得好“一年之計在於春,一生之計在青春”。青春如初升的旭日,熱情奔放;青春如夏日的原野,繁茂葱蘢。青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。青春是美好的,記載着掌聲與微笑;青春是收穫的,凝聚着汗水與拼搏。擁有了拼搏就擁有了智慧,智慧又綻放了青春的美麗。

我國偉大的醫藥學家李時珍,為了編寫《本草綱目》,不畏艱險,努力拼搏,遠涉深山曠野,遍訪名醫宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒着生命危險遍嘗百草。經過多年的堅持和努力,終於寫成藥物學鉅著《本草綱目》。

偉大的發明家愛迪生為了尋找一種合適的材料作燈絲,不畏艱難,不怕失敗,勇於拼搏,先後做了6000多次實驗,試過1600多種耐熱材料,飽受人們的嘲諷與譏笑,愛迪生頂住壓力,潛心鑽研,經歷着一次又一次的失敗,又頑強地拼搏在發明的道路上,終於給全世界帶來了光明。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原的拼搏;“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這是曹操的拼搏;“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這是魯迅的拼搏……

歷史無數次雄辯地證明:生活原是一本無字的書,只因拼搏,才會留下一行行生動的文字;人生原是一汪平靜的水,只因拼搏,水面上才閃耀出生命的漣漪;青春如同一篇樂章,只因拼搏,才會跳動鏗鏘有力的節拍。

雖然,拼搏有時並沒有帶來成功,還要經受失敗與痛苦,但真正的強者,會從失敗和痛苦中汲取力量,站在新的起點開始新的.拼搏:司馬遷痛苦過,因為懂得拼搏,終成《史記》;貝多芬彷徨過,因為懂得拼搏,創作了《命運交響曲》;居里夫人失敗過,因為懂得拼搏,發現了化學元素釙和鐳……

人生如同一座高山,無限風光只屬於那些不畏艱難、勇於拼搏,最終到達頂峯的人。同學們,莫等閒,白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧,用不懈的奮鬥去繪就未來,用青春的激情去譜寫生命的讚歌吧!

相信那時,你會自豪的説:一路上,我為青春,灑下過辛勤的汗水,流下過滾燙的淚滴,高唱過激昂的讚歌,譜寫過動感的樂曲……

我的青春無怨無悔!

青春與拼搏演講稿篇3

青春的航舵,夢的彼岸。——題記

什麼是拼搏?

拼搏,顧名思義,拼命去一搏,指盡全力去做某一件事,為實現自己的目標。青春,正是需要我們揮灑着汗水去拼搏的大好時光。榮國團説過:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”

我們為什麼拼搏?

拼搏,拼命一搏。然而,正處於青春時期的我們為什麼要拼搏?現在的我們,為了成績,為了獲取更多的知識,豐富閲歷,我們熱愛拼搏;為了美好的未來,為了能在競爭激烈的都市立足,我們不得不拼搏;為了陪伴我們成長的夢想和羈絆,我們必須要拼搏;為了祖國未來的美好前程,我們有責任拼搏。

堅持不懈,奮力拼搏

在人生中,無論遭遇多少艱難險阻,都不能輕言放棄,要微笑面對困難,在跌到之後重新站起來,並吸取教訓,總結經驗。上天給了你許多誘惑,卻不讓你輕易得到。正如貓喜歡吃魚,可貓卻不會游泳;魚喜歡吃蚯蚓,可是魚不能上岸。要想實現,就要自己堅持不懈的奮鬥。人生就像蒲公英,看似自由,卻往往身不由己。努力了不一定成功,但不努力就一定不會成功。結果並不重要,重要的是自己盡力了,努力了,就好。

拼搏風采,鋪設成功之路

我們能登多高,靠的不是身軀,而是意志。強者遇挫越勇,弱者逢敗彌傷。大作曲家貝多芬小時候,由於家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之後,肺病,關節炎等接踵而至。二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折。在這種境遇下,貝多芬發誓“要扼住命運的咽喉”。在與命運的頑強拼搏中,他的意志佔了上風。在樂曲創作的事業上,他的生命之火燒的越來越旺盛。面對困難,我們就應該像貝多芬一樣,迎難而上,遇挫越勇。我們在成長過程中遇到的許多困難和麻煩,其實都是上帝送給我們的禮物。儘管他們能折磨人,考驗人,但他們更能教育人,鍛鍊人,使人受益終生。

勝不驕,敗不餒,做拼搏的智者

失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事。當我們在青春的道路上前進時,會遇到許許多多的陷阱和絆腳石。我們有可能會發現路上的絆腳石,並輕然跨過,也有可能會因一時疏忽而被石頭絆倒。其實關鍵在於你如何面對接下來的道路:當你跨過那塊絆腳石時,請不要驕傲。你必須知道,在未知的道路中還有許多陷阱等待着你去識破,去解決;當你被那塊絆腳石絆倒時,也請不要氣餒,一次失敗算不了什麼,相信自己一定會成功,堅持走完後面的道路。

相伴同行,逐夢拼搏

青春的烈火正在燃燒,青春的陽光正肆無忌憚的張揚,青春的鳥兒正在放聲歌唱,青春的路就在前方!拼搏,是門上的一把鎖,是解決難題的一個定義,是風雨中的一把傘,是病痛中的一劑良藥,是傷痛中的一份慰籍。讓我們帶着拼搏和夢想,迎難而上,堅持不懈,自信向上,跟隨着同伴的步伐,遵循着師長的教導,謹記着失敗的原因,收斂着成功的喜悦,攜手並進,踏着這青春路,譜寫一曲生命讚歌!

青春與拼搏演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

大鵬展翅,是因為它有扶搖直上九萬里的宏圖大志。

鴻鵠高飛,它的志向是無法為燕雀所能理解的。

而人中豪傑,亦定然有高飛制之志。

俗話説:人無志不立。要想成為人中龍鳳,心中必須存有高遠之志。有了大志才有前進的動力和方向,才能一步步的向成功靠近。有志者,事竟成説的就是這個理。而胸無大志的人,就會像一隻無頭蒼蠅,四處亂竄,最終一事無成。

想當年,司馬遷就是因心存為後世留下一部史料鉅作的大志,才忍受住了腐刑而進行創作,終成《史記》。倘其無此大志,受刑後他必將失去精神支柱和前進動力。那麼世間就將少一位偉大的文人,少一部史家之絕唱,無韻之《離騷》。

陶淵明立志不為五斗米折腰。因而他掛印還家,寄情山水。從此世間少了一位昏官,多了一位偉大的田園詩人,一位後世敬仰的楷模。假如他無此大志,繼續與他人同流合污,我想他的高潔品行和文采就只能埋沒於銅臭中,埋沒於歷史的塵土中,而魏晉文學也必將失色不少。

現代人中也有許多有志的人。在剛剛結束的奧運會中,一位俄羅斯撐杆跳高老將在第四次試跳時就已經鎖定金牌,她完全可以放棄後面的兩次試跳,但是她沒有,她選擇了升高杆子的高度,第24次挑戰由自己創下的記錄。她的行為深深的打動了裁判、播音員和全場觀眾。大家一起為她喝彩加油。雖然後來她失敗了,但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不僅僅是為摘金奪銀,而是為了實現更高、更快、更強的`奧運目標。

所以説:遠大的志向是人的動力之源。人當志存高遠。

周恩來少有為中華之崛起而讀書的大志。作為新時代的接班人的我們也應該有如此大志。我們要立志將自己鍛鍊成為對祖國對人民對社會有用的人才,並像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運動員一樣,努力向着自己的志向、目標進發。最終,我們都必將走向成功的。

梅花傲雪,凌寒獨放,是為了用自己的芳馨喚醒春天;荷花當陽,不畏炎灼,是為了用自己的芬芳來填補夏的空白;百花凋謝,繽紛飄零,是為孕育來年的奼紫嫣紅。願大家如花般志存高遠!

青春與拼搏演講稿篇5

戰國時期著名思想家墨翟先生曾説過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志,因此,我認為,一個人不能沒有理想。如果沒有理想,就像鳥兒沒了翅膀,無法在廣闊的藍天翱翔;就像沒有帆的航船,在大海中迷失方向;沒有理想,我們的生活將會渾渾噩噩;列夫托爾斯泰曾説過理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。因此我們每個同學都必須有一個理想,併為之而奮鬥,即使我們失敗了,也要在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。

人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能衝破迷惘,步入燦爛的里程。歌德説過:人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅,這盞燈,就是理想。理想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人説得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據於理想而不去奮鬥的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧裏看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執理想之燈是不夠的,這還需要我們的奮鬥。

只有勇於奮鬥,才能完成我們的理想。每天早上,督促我早起的,不是鬧鐘,不是室友,更不是宿管,而是理想。正是理想讓我每天堅持寫日記;正是理想讓我肩負起自己的責任,每天堅持寫習題;正是理想讓我每天都在堅持,做我以前認為自己不可能做到的事。我們要為自己的理想而拼搏,為了理想我肩負起自己的責任!這過程也許是艱苦的,是坎坷的,但結果必然是幸福的。正所謂梅花香自苦寒來。

九年級的我們就要經受血與火的洗禮參加會考了,我知道行百里者半九十。為了心目中的理想,我們必須是堅持的;我們必須是拼搏的;我們必須是努力的;我們一定是永不言棄的!

為了理想,為了身後的目光,我們必須努力最後這時間是最痛苦難熬的日子。我們更應該堅持下去,也只能夠堅持下去,不過有七年級八年級的學弟學妹們與我們同在,有高中的學長們與我們同在,有老師與我們同在,我們定能順利度過人生最具挑戰的這一關!

現在這個特殊時間段,對我們來説,是不同尋常的日子;我認為從現在開始:我們九年級全體學生現在應當強化時間的緊迫感,增強鬥志,樹立起必勝的信心,爭取會考成績的輝煌,為了我們的理想,為了飛向理想的雲端。

理想已經悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開我們鋼鐵般的翅膀,帶着我們的理想,向前飛吧:向着太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空!

青春與拼搏演講稿篇6

誰的青春沒奮鬥,奮鬥的青春最美麗。誠然,奮鬥不一定能夠成功,但不奮鬥絕不可能成功,更何況,富於理想、理性和激情的奮鬥成長過程,才是真正意義上的“成功”。

我是一個來自農村的孩子,小時候生活比較艱苦,所以我從小我就知道我必須好好學習,只有好好學習才能改變自己的命運。我最喜歡那句話:“沒有傘的孩子必須努力奔跑。”而且,靠自己的努力奮鬥收穫成功是多麼令人驕傲的一件事情啊!現在回首高中,那真是一輩子都不會忘記的經歷,也是人生的一筆財富。那時的生活是三點一線的生活,教室、食堂、宿舍,那時的我們只有一個目標——上大學!朝六晚零的苦呀苦,就連平時的搗蛋生也特別認真起來,似乎覺得別人都上大學了,自己在家連懶覺都不好意思了。那時做的題啊,似乎是每隔一天就有一次全面模擬題,那時最懂省時間了,吃飯跑着去,趕着吃,又飛奔回教室,午睡前一般都要看會兒書??

高三那一年,我的生活過得不像平常人過的日子了;高三那一年,我已經掘盡了力氣去往前衝;高三那一年,我的生活中就只剩下做題;高三的那一年,我懂得了這是一場沒有硝煙的戰爭;高三那一年,我已經算是披荊斬棘、乘風破浪!

今天,走在大學校園裏,心情有些許的澎湃。對我來説,生活在這個世界真好。進入學校之後,我開始一步步策劃着未來的道路。初生牛犢不怕虎,敢做的事情盡情的去完成!進入大學,我想提高自己的綜合能力,鍛鍊自己的口才。所以,我參加了班委競選,並且幸運的成為了一名班幹部,為同學們服務,並在這個過程中提高着自己的綜合能力。大學生活有了更多的自由時間,所以我就在課下做一些兼職,幫忙減輕家裏的負擔,積累社會經驗。雖然兼職有時候很累,並且佔據了很多課下時間,但是我從來沒有抱怨過,因為這是我自己所選擇的道路,我就要努力走好。青春也只有在奮鬥中才能顯現出她的美好。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。大學裏,已經不須要高三那時候的學習方法了,而更加註重的是多方面素質的修養。有書讀真好,有書看真快樂。“金色的校園,我們喧鬧而來,年輕的胸懷,溢滿無限的期待;素裹的世界,我們盡情宣泄,火熱的情懷,放射生活的多彩;綠色的校園,那些懵懂少年,張揚生命的光鮮,領略知識的無限;熾熱的校園,那些年輕容顏,滿載收穫的知識,期待新的學年。”這就是莘莘學子的心聲,我也不例外。讀書的目的是為了什麼,掌握知識。

光陰轉瞬即逝,大學生活彌足珍貴。有人説,如果時光可以逆轉,多數的人都會成為偉人。光陰的寶貴就在於它無法倒流。當我們離開這片熱土的時候,再次回眸這段難忘的歲月,倘若,我們能夠問心無愧地説:“青春,無悔!”如此,便足夠了。屬於青春的回憶還有好多好多,它們滿滿的充實在我的腦海我的心底、泛起一層叫做想念的漣漪。我淺唱這泛白的往事,緬懷自己豐富的青春??

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍着動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地説:“我的.青春是無悔的!。”

熱門標籤