《讓青春在拼搏中閃光》演講稿6篇 閃光的青春：如何在拼搏中獲得更多的機遇和成功
“讓青春在拼搏中閃光”演講稿，是一個激勵青年人努力奮鬥的正能量演講。演講中充滿了對夢想、拼搏和成功的肯定和鼓勵，為那些追逐夢想的年輕人們提供了信心和動力。
第1篇
今天我國旗下講話的題目是：《讓青春在拼搏中閃光》。
一粒種子可以無聲無息地在泥土裏爛掉，也可以長成參天大樹；一個人，可以庸庸碌碌地過一生，也可以讓生命發出耀眼的光芒。所有的成功與失敗，取決於我們對待人生的態度、對待理想的追求、對待社會的責任。生活在21世紀的我們，是想擁有一個成功的人生，還是選擇默默無聞呢？
每個人都渴望成功，成功要靠智慧，成功要靠機遇，但成功更要靠拼搏，只有頑強的拼搏才會成功。
我國偉大的醫藥學家李時珍，為了編寫《本草綱目》，不畏艱險，努力拼搏，遠涉深山曠野，遍訪名醫宿儒，尋求民間藥方，收集藥物標本。為了弄清藥物屬性，他甚至冒着生命危險遍嘗百草。經過多年的堅持和努力，終於寫成藥物學鉅著《本草綱目》。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是屈原的拼搏；“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這是曹操的拼搏；“地上本沒有路，走的'人多了，也便成了路。”這是魯迅的拼搏……
歷史無數次雄辯地證明：生活原是一本無字的書，只因拼搏，才會留下一行行生動的文字；人生原是一汪平靜的水，只因拼搏，水面上才閃耀出生命的漣漪；生命如同一篇樂章，只因拼搏，才會跳動鏗鏘有力的節拍。
雖然，拼搏有時並沒有帶來成功，還要經受失敗與痛苦，但真正的強者，會從失敗和痛苦中汲取力量，站在新的起點開始新的拼搏：司馬遷痛苦過，因為懂得拼搏，終成《史記》；貝多芬彷徨過，因為懂得拼搏，創作了《命運交響曲》；居里夫人失敗過，因為懂得拼搏，發現了化學元素釙和鐳……
人生如同一座高山，無限風光只屬於那些不畏艱難、勇於拼搏，最終到達頂峯的人。同學們，學習是一項艱苦的勞動。在我們成長的過程中要有遠大的理想，因為你的理想有多遠大，你未來的天空就會有多廣闊；要有艱苦的付出，百折不撓和水滴石穿的毅力；更要學會科學的學習方法，這樣都可以使你事半功倍。
莫等閒，白了少年頭！讓我們投身火熱的拼搏中吧，用不懈的奮鬥去繪就未來，用青春的激情去譜寫生命的歡歌！
第2篇
俗話説：人無志不立。要想成為人中龍鳳，心中必須存有高遠之志。有了大志才有前進的動力和方向，才能一步步的向成功靠近。有志者，事竟成説的就是這個理。而胸無大志的人，就會像一隻無頭蒼蠅，四處亂竄，最終一事無成。
想當年，司馬遷就是因心存為後世留下一部史料鉅作的大志，才忍受住了腐刑而進行創作，終成《史記》。倘其無此大志，受刑後他必將失去精神支柱和前進動力。那麼世間就將少一位偉大的文人，少一部史家之絕唱，無韻之《離騷》。
陶淵明立志不為五斗米折腰。因而他掛印還家，寄情山水。從此世間少了一位昏官，多了一位偉大的田園詩人，一位後世敬仰的楷模。假如他無此大志，繼續與他人同流合污，我想他的高潔品行和文采就只能埋沒於銅臭中，埋沒於歷史的`塵土中，而魏晉文學也必將失色不少。
現代人中也有許多有志的人。在剛剛結束的奧運會中，一位俄羅斯撐杆跳高老將在第四次試跳時就已經鎖定金牌，她完全可以放棄後面的兩次試跳，但是她沒有，她選擇了升高杆子的高度，第24次挑戰由自己創下的記錄。她的行為深深的打動了裁判、播音員和全場觀眾。大家一起為她喝彩加油。雖然後來她失敗了，但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不僅僅是為摘金奪銀，而是為了實現更高、更快、更強的奧運目標。
所以説：遠大的志向是人的動力之源。人當志存高遠。
周恩來少有為中華之崛起而讀書的大志。作為新時代的接班人的我們也應該有如此大志。我們要立志將自己鍛鍊成為對祖國對人民對社會有用的人才，並像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運動員一樣，努力向着自己的志向、目標進發。最終，我們都必將走向成功的。
梅花傲雪，凌寒獨放，是為了用自己的芳馨喚醒春天;荷花當陽，不畏炎灼，是為了用自己的芬芳來填補夏的空白;百花凋謝，繽紛飄零，是為孕育來年的奼紫嫣紅。願大家如花般志存高遠!
第3篇
周而復始，日月輪迴。今天是5月9日，星期一，嶄新的一週又開始了，站在這莊嚴的國旗下，我演講的主題是《關注地震，敬畏自然》。
天地不仁，以萬物為芻狗。也就在上個月的20日，我國四川省雅安發生了里氏7.0級的地震，昨天還是一片如花似玉的景象，今天成了一片滿目瘡痍的廢墟。數百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數萬人的家園就在那一瞬間支離破碎。哭泣的淚水在放縱奔流，疼痛的心靈在滴血不止。
同學們，我國是個地震多發的國家，其實，你知道嗎，億萬年前，青藏高原一帶還是一片汪洋大海。可見地球運動的力量是多麼神奇。
面對現狀，我們首先應該認真學習科學知識，全面地認識地球，做到能夠準確預測地震。
雖然現在的科學也很發達。但是由於地質構造非常複雜，再加上地震類型複雜多樣，到目前為止，以人類的科學認識水平，還不能每次都準確地提前探測出地震，即使是世界科學最發達的美國也做不到。這是我們人類科學方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當中產生出更多的小張衡，從國小好地理知識，瞭解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震。
我們還要做到認識自然，瞭解一些地震前兆現象，比如，天邊如果出現了黃綠色的雲朵，地下水如果變了顏色，地下還發出異樣的聲響，許多動物亂跑亂竄，晝夜嘶鳴，雞飛上樹，狗在狂奔，青蛙集體搬家，等等這些異常現象可能就是地震的前兆，要引起我們的警惕。
最後我們要有防震減災，杜絕人禍的意識。一次大地震會讓我們清醒不少，等我們將來長大了，如果你成為了建築工程師，那麼請你在設計的時候，首先要考慮提高房屋的防震標準。如果你成了一名科學家，你要更多地認識我們這個地球，探索更多的`科學規律，做到地震提前預報，減少損失;不論何時何地，要有當災難降臨時，我們不要慌亂，或就地卧倒，或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場上，要學會自救自護，積極有為，齊心爭創創造零傷亡的奇蹟。
地震雖然已經過去了，然而地震留下的巨大損失還在延續，留下的思考還在繼續，人類在全面瞭解自然，探索自然規律方面還有很長的路要走，同學們，讓我們從現在起，帶着敬畏之心，走近自然，瞭解自然，讓我們人類的明天更美好。
第4篇
我今天講話的題目是青春在拼搏中閃光，理想在奮鬥中飛翔。
今天是3月19日，三個月後我們全體九年級同學將迎來了一年一度的會考。決戰的號角聲已經吹響，俗話説，三分天註定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對即將到來的會考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而歎息，或許有的同學不以為然地打發着不多的日子。可是同學們，你們知道嗎，你們的父母也正為即將到來的會考心急如焚，你們的老師正在默默承受着巨大的壓力，其他學校的幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。在這場沒有硝煙的戰場上容不得我們有一絲遲疑，更容不得我們有片刻懈怠！每位同學都知道九年級是人生的第一個轉折點，因為它將在很大程度上決定你今後的人生道路！那麼如何充實而高效地度過我們國中階段最後的三個月是每一位九年級同學需要好好思考的問題。
三個月，短短的一段時間，一晃而過。但是在這短暫的時間裏，你可以改變很多，提高自己。只要你肯付出，就肯定會有收穫！雖然有時我們付出了並不一定能取得預想的成功，但是不付出就必定不會成功。面對我們人生中的第一次重大挑戰，我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！六年國小，三年國中，十來年的學習生涯，我們都走過來了。在這最後一百天不到的時間裏，希望大家能夠奮力拼搏，成就自我！
我們現在第一心中應該有明確的目標。目標是什麼？是想進入高中繼續學習？還是進入一所專科學校學習一門手藝？ 俗話説目標引導行動，行動決定命運。卧薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，程門立雪的楊時……。都是因為有了目標才最終成功。看着前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯着遠方的目標，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼的走過。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的`人不會成功。
第二，學習興趣。我們要有意識地培養自己的學習興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過程中，就可以忘記曾經的牴觸而轉變為主動地、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。
第三，心態。怎樣做到重視會考而又不至於壓力過大，是很重要的一點。心態好包括兩個方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認為這很幼稚，潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。
第四，要學會有意識地控制自己。記住這三個字：有意識！有意識地克服誘惑，比如遊戲、聊天、無意義的電視節目，只圖娛樂的文學作品，明星動漫雜誌等。這些東西接觸一些本無可厚非，但它們會影響我們的學業，一旦弊大於利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有干擾我們學習的因素，努力做好每一件事，不找任何懈怠的藉口。此外，還要有意識地提高效率，上課時、自習時、做作業時、有意識地趕走那些私心雜念，靜下心來做學問。這樣有意識地控制自己，可以少走許多彎路。
同學們，三個月後你們就要走上會考的考場，人生的考場，去實現你們為之努力了9年、奮鬥了3年的心中的理想，再這三個月裏我們所有的老師也一定齊心協力，與你們並肩作戰，給予你們最大的幫助。希望你們為你們的學弟學妹樹立榜樣，爭取輝煌的成績為我校爭光。我的講話完了，謝謝。
第5篇
一年一度的校運會開始了，操場上人山人海，熱鬧極了。
800米賽跑特別引人注目，隨着裁判員的槍聲，運動員起跑了。五班的同學身強力壯，剛跑一圈，就遙遙領先。我們班的宛錡同學緊跟在她後面，一步也不放鬆。一圈、兩圈，跑到第三圈時，宛錡放慢了腳步，她身後一個八班運動員趁機一鼓勁就超過了她。同學們見了，都十分着急，連忙大喊：“宛錡加油，宛錡加油！”宛錡聽了我們的助威聲，微微一笑，似乎在説：“我會贏的。”
跑着跑着，一直遙遙領先的.五班那個同學漸漸支持不住了，漸漸地慢下來。宛錡還是那樣精神飽滿。第四圈，宛錡猶如離了弦的箭，領先另外兩個運動員。第五圈時，宛錡臉色蒼白，腳步也慢了下來，但她還是堅持着。她，第一個到達終點。
同學們馬上跑上前去，攙住了宛錡，拿水給她喝。我激動地説：“你真棒！真了不起！請問你成功的祕訣是什麼？”宛錡深有感觸地説：“沒什麼祕訣，就是苦練唄。”
的確，宛錡是苦練出來的，自從報名那天起，她每天一放學就繞着操場跑起來，天天累得滿頭大汗，氣喘吁吁。有時，她跑着跑着倒了下去，她還堅持着爬起來，用自己的力量衝向終點。
我想：在學習上，我們不正需要宛錡的這種拼搏精神嗎？只要敢於拼搏，就一定能取得好成績。
第6篇
先來聽一個故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險隊在負重跋涉.陽光很強烈.乾燥的風沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊員們沒有了水.這時候,探險隊隊長從腰間拿出一隻水壺.説這裏還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝.那壺水從隊員們手裏依次傳開來,沉沉的，一種充滿生機的幸福和喜悦在每個隊員瀕臨絕望的臉上瀰漫開來。
終於,探險隊員們掙脱了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠.他們相擁着為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當他們擰開壺蓋時,流出的不是水，而是滿滿一壺沙。
在沙漠裏,乾燥的沙子有時候可以是清洌的.水——只要你的心裏駐紮着擁有清泉的信念。是什麼使他們掙脱了死亡線，是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒有這份堅定的信念,他們也許會陸續在沙漠中倒下,與這些乾燥的風沙永遠結伴!
孟子説，信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認為，信念是一種理性的思維形態;而我認為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽，是我們前進的源泉與動力。信念堅定的人, ,他一定能克服前進道路上的坎坷與荊棘,取得輝煌的成就。
我們常常會遇到這樣的情況，數學題解不出來，查課本、試公式、問老師、絞盡腦汁，最終在試卷上寫下完美答案。英語單詞記不住，做紙條、看掌上寶、桌子上、手上到處都記着單詞，只為能多記幾個。語文作文不拿手，瘋狂看書、寫隨筆，只為寫得一首令人稱讚的文章，理化題目不會做，沒關係，看，一摞摞試卷擠在桌前……就這樣，我們的生活變得充實，變得忙碌，變得疲憊，但我們無怨無悔，請看清晨的第一縷光明升起時，操場上我們就已鬥志昂揚、躊躇滿志;課堂上我們專心致志，聚精會神，決不放過一個疑點;課後我們虛心請教，爭分奪秒，……所有這一切是因為我們心中都有一個信念——六月的會考必贏!如果沒有這個信念，我們怎能在繁忙的學習中乘風破浪，劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場上自如地馳騁飛揚?
聽到這裏，相信每個同學都已擁有了一個堅定的信念：會考——我們一定要贏!
同學們，為了心中的夢想，為了在會考的考場上綻放光芒，讓我們攜手共進，頑強拼搏，帶着會考必勝的信念——出發!
