關於最新優秀教師演講稿範文三篇
做學生敬重的老師，辦人民滿意的教育，老師是大海中的一艘大船，帶我們暢遊知識的海洋，講解着人生的意義，你還在為寫這個話題的講話稿發愁嗎，以下是本站小編和大家分享關於最新優秀教師演講稿範文三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。
優秀教師演講稿 篇1
各位領導，各位老師：
大家下午好！
我很榮幸能夠獲得優秀教師這個榮譽，在這裏感謝大家對我工作的支持與肯定。
眨眼間來到青新已經三年了，我喜歡我的學生，我熱愛我的工作。也許因為我是體育人，所以我自信，開朗，直率，好勝，還帶些張揚，骨子裏也透着一股不服輸的傲氣，什麼事只要選擇去做，就一定會認真對待就要做到最好。我一直堅信：認真做事只能將事情做對，用心做事才能將事情做好。一個體育教師除了體育教學工作以外，最能體現其價值的就是體育訓練。莫道君行早，更有早行人，所以我們教練員和運動員們一刻都不敢懈怠，我們冒着嚴寒，頂着酷暑；風裏來，雨裏去，堅持着每一天。我要以我的運動員為驕傲，因為他們堅定不移陪着我們，傷痛和勞累是參加體育訓練無可避免的，隊員們都深知這一點，所以訓練時，就沒有人喊過累喊過疼，因為大家並沒有把它看作是傷，我們輕笑着調侃：“這就是我們對體育的愛的見證。”正因為有了美麗背後的傷痛、笑容背後的淚水，才有了成功過後的喜悦。每次看到孩子們訓練完大口的喝水，我心裏就更加堅定了一個信念，我一定要做一位合格，負責的好老師。
一個人的力量是有限的，集體的力量是無限的。我的每一份榮譽都屬於每一個關心，幫助了我的幕後英雄。在這裏我要感謝很多人，要感謝全組老師的團結協作。要感謝給予我幫助的班主任，是你們幫我分擔了管理運動員的煩惱，要感謝那些在我有任務或困難的時候，主動跟我調課的老師們，要感謝領導對體育的全力支持和我一些小缺點的包容。感謝的實在太多，太多！能成為你們中的一份子是我的榮幸。
吾生有涯，學而無涯，在接下來的日子裏我會一如既往的為我熱愛的體育工奉獻我的青春，我的熱情和全部的智慧！
謝謝大家！
優秀教師演講稿 篇2
當我還在讀書的時候，我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮豔，但活着，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什麼都會歎息……
幾年前，我報考了水電學校師資班，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我並不後悔，因為我知道，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優美的曲調，只有處在五線譜的不同位置上，才能創造出動人心絃的樂曲。生活也是如此，倘若每一個人都只按自己的願望向社會索取，那麼生活的樂章只能是雜亂的，斷續的，偉大的事業也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過幾年的教育實踐，我真實地感受到——當老師，能使我的人生充實，精神愉悦，使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻託舉着明天的太陽。
有句話説的好，不是工作適應你，而是你去適應工作，尤其是在課改的關鍵時期，作為一名青年教師，我們更應該以飽滿的熱情，積極、主動地態度去學習，迎接挑戰。在工作中，經常向其它教師請教，參加外出培訓，以及個人有針對性地學習，力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。
我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服，更為鴨子口鄉的教育事業而祝福。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這裏有我的追求，這裏有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!
優秀教師演講稿 篇3
各位領導，各位老師：
大家好！
秋風送爽，在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸列為優秀教師之列上台作表態發言，心情非常激動。今天能取得這樣的成績與公司領導的大力支持、校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，請答應我向曾經關心過的各方領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。下面我想大會作表態發言。
幼兒教育是終身教育的起始階段，從小培養兒童良好的品德、積極的態度、廣泛的愛好，積極開發兒童的腦功能，發現和發展兒童的潛能，為人一生的充分發展奠定良好基礎、為企業將來輸送合格人才的起步階段。為此，抓好本職工作，提高教育水平，切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應有的貢獻。但同時，我也深刻熟悉到：教師是學校工作的主體，教師的教育教學行為，包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產生深刻的影響。為此，我將進一步加大理論知識的學習瞭解，在充分提高自身教育理論素質的基礎上，重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫，找準突破點，力求做到教育形式豐富，教育內容更新，教育性格上耐心，為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手，盡力做到對幼兒的細緻入微，無微不至的關心，切實為廣大員工家長全身心投入萬噸生產，創收100億，實現三年翻番目標消除後顧之憂。
今天我能站在這裏得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴重的考驗和更高層次的挑戰，它將更加鞭策着我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更相信，在公司和校領導的關心和支持下，我將以嶄新的努力去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為幼教事業的進一步發展，企業的再次騰飛作出我應盡的義務。
謝謝大家！
