玩手機演講稿精選8篇

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演講稿可以幫助我們提前預測和解決可能出現的問題,增加演講的流暢性,有準備的演講稿可以幫助我們更好地展示自己的個性和風格,本站小編今天就為您帶來了玩手機演講稿精選8篇,相信一定會對你有所幫助。

玩手機演講稿精選8篇

玩手機演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

校園是我們一起來學習的地方,而不是讓我們來玩,來耗費時間的地方,而今天我想要講的一個主題是讓手機遠離校園,我們也是不要把手機給帶到校園裏面來,讓我們也是無法去認真的去學好知識,去把學習給搞好。

作為國中生,其實我們也是非常重要的一個打基礎的階段,要去做好自己的學習,而帶了手機到學校,無論自己玩不玩,其實心裏都是有着想玩的想法的,只要去玩了,那麼就會耽擱了學校,即使是不玩,心裏想着,也是不會有太多的心思放在學習之中來,學校也是有規定,不要帶手機的,同學們,我們要去遵守,也是要為自己而負責,學習是我們目前這個階段最為重要的事情,而且也是不應該耗費了時間去玩樂上面了,而是應該專心於課堂上的學習,在課後去做好作業,去把課本的知識鞏固好的。遠離手機不但是可以讓我們的心思放在學習上面,其實也是可以讓我們有一個好的習慣,專注於做一件事情,這對於我們都是非常的有益的。

我想在假期的時候,同學們也是知道,如果我們去玩手機了,或者電腦,那麼可能一天的時間都是會耗費在上面,裏面的視頻,遊戲,有太多讓我們分心的東西,雖然也是會帶給我們快樂,但是這些快樂都是表面的,無法讓我們去成長,無法讓我們有所收穫的。更是不能把這個手機再帶到學校來,假期的時候玩一下就可能耗費很多的時間,那麼本來就是學習的地方,更是不能讓我們的時間去浪費了,每個人的時間其實都是一樣多的,你在玩手機而別的同學在學習,那麼最後的成績出來也是會有很大的差異,同學們,我們要用心的去學好去對自己負責,對關心我們的老師,父母來負責,不能辜負了這大好的年華,我也是相信我們的付出努力會得到回報,只要自己努力了,那麼就不會後悔。

讓我們一起行動起來,讓手機遠離我們學習的校園,把時間都是用到我們的學習,我們的成長之中去,收穫更多,讓我們也是可以持續的去進步才行的,同學們,我們一起來做到吧,我想我們都是可以的,只要每個人都是作出表率,同時積極的和同學去溝通學習上面的問題形成學習的風氣,我想我們的時間會過得格外的充實而有意義的。謝謝!

玩手機演講稿篇2

在我開講前,我先問大家幾個問題,你是否經常害怕手機沒電,是否經常有手機鈴聲響了的幻覺,是否每隔一段時間就要刷一下空間和微博,如果是,那我鄭重的宣佈:親,你得了一種病,這種病叫“手機控”。

在當今這個科技飛速發展的時代,手機的強大功能,給我們的生活帶來了巨大的便利,我們控制着手機,同時也正被手機控制着,不信大家不妨回想一下,如果你出門不帶手機,是不是總覺的心裏部踏實,如果你手機沒有信號,是不是急的像熱鍋上的螞蟻一樣,如果你隔一點時間沒有看手機是不是覺的心裏很不踏實。低頭玩手機,是“低頭族”最常見的代表動作,無論是路上,公交車上,食堂裏,課堂上處處都能看到低着頭神情專注地玩着手機的背影。低頭玩手機是很普遍的現象,很少有人意識到沉迷於方寸間的危害。

不説手機輻射對人體的直接傷害,單説手機讓人們的交往隔着屏幕和網絡,看不到人真切的表情,取而代之的是表情符號,人們把太多的情感投入到虛擬的世界,和現實反而有些隔閡,周圍的.人好像變得透明一樣,對手機的依賴使我們忽略了同親人,朋友,同事的交流。手機裏眾聲喧譁和手機外眾生沉默形成鮮明反差,或許誰都會有過因玩手機將別人或被別人晾在一邊的經歷,正所謂:世界上最遠的距離不是生與死,而是我就站在你面前,你卻玩手機。

手機控不僅給了不法之徒犯罪的機會,甚至給自己的生命帶來危害。前不久,湖北一名17歲的女子,因邊走路邊玩手機,不慎踩空,跌入十五六米的深坑,不幸身亡。小小的手機卻像惡魔一樣奪走了一個鮮活的生命,實在可悲啊。

據統計手機控平均每6.5分鐘就要看一次手機,如果按每天人清醒時間為16個小時來算,那麼這些人一天大約要看150次手機,那麼你還留下多少時間看你的親人,你的朋友,你的師長呢。在這個物慾橫流的世界,物質的誘惑越來越多,我們這些凡夫俗子難免會對物質的東西所迷戀,然而凡事都要有個度,當你握緊手機的時候,請不要忘記握緊你親人的手,你愛的人的手。當你低頭關心手機的時候,請不要忘記抬頭看看這美好的世界,因為在這個世界當中,有很多美好的東西值得你去關心,值得你去體驗。手機可以玩,但不要被它控制。感受這真實的世界,才能有真實的樂趣,這才是真正的人生。

玩手機演講稿篇3

低頭族緊黏屏幕當心高度近視遺傳下一代趕緊將你們的頭抬起來吧!

3c產品大量融入生活中,尤其是智能型手機近兩年呈現爆炸性成長,可隨身攜帶的便利性,使得筆記型計算機也逐漸被取代,因此造就許多依賴手機成癮的「低頭族」。眼科醫師表示,長時間用眼的結果,不僅容易讓近視加深幾百度,而且高度近視患者,很可能會將近視遺傳給下一代!

高度近視指的是近視度數超過600度,這類患者通常是長時間專注在近距離的工作,比如説看3c產品的屏幕或書籍,過度使用眼睛的睫狀肌,使眼軸長度增長,導致近視度數快速加深。現在常見到很多青少年或學童拿手機看電影,或是玩在線遊戲。

眼科醫師陳逸川指出,發育中的眼睛無法承受高度使用負荷,度數很容易飆升,近年來觀察到學童高度近視比例不斷增加,除了課業壓力依舊繁重,加上經常使用計算機或手機也是原因。此外,如果父母親原本就有高度近視,下一代也很容易出現近視的遺傳體質。

高度近視的傳統治療會使用睫狀肌鬆弛劑,也就是常説的散瞳劑。因為工作中過度使用眼睛會導致度數暫時性增加,其實休息過後就能恢復,利用藥水可以強迫讓睫狀肌放鬆。不過使用散瞳劑可能會出現其它問題,例如眼睛在白天接觸過多紫外線,容易產生畏光症狀,瞳孔散大以後會使眼壓升高,可能造成青光眼。另外,有些有遺傳體質的高度近視者,對於散瞳劑的效果較不明顯。

目前有越來越多人選擇角膜塑型,利用夜間睡眠時配戴硬式隱形眼睛來矯正度數,這種隱形眼鏡的鏡片內面有一圈圈的不同弧度設計。患者在夜間睡眠時間配戴此鏡片,可慢慢將角膜表面塑造出設定的弧度,角膜弧度改變以後,對於常要近距離用眼的人,也能防止眼軸不會再增加,因此取代過去點散瞳劑的方式,達到控制近視的目的。

陳逸川醫師表示,通常近視600度的人至少要配戴角膜塑型鏡片兩週,就能達到白天不需戴眼鏡的效果。要注意的是,角膜塑型鏡片還是要注重清潔保養,不然跟隱形眼鏡一樣會有導致發炎感染的疑慮,需在專業眼科醫師監督下驗配,以確保其安全性和效果。

預防近視好的方式還是養成正確習慣,包括端正坐姿,眼睛距離書本或屏幕要有30公分的標準距離,維持30分鐘至少休息5分鐘的習慣,讓眼睛的調節肌肉能充分休息,還有睡眠儘可能充足,不要熬夜看電視、計算機或手機。

世界上最遠的距離,莫過於我在你身邊,你卻在玩手機。

調查顯示,77%的人每天開機12小時以上,33。55%的人24小時開機,65%的人表示:如果手機不在身邊會非常焦慮。

這是一種病!“手機低頭族”,請每天留點時間給家人和朋友面對面的暢談吧!

玩手機演講稿篇4

大家好!

手機,通訊時代的代言詞,潮流的代養人,現如今,全國約有2.4億人在使用手機,這看起來絲,似乎很帥。但是,孰不知任何事物都有兩面性,手機亦是如此,他也有陰陽兩面,

現如今,手機已成為人們生活中的一樣必不可少的一樣工具。一提出這個觀點,很多人會無視他,也有人會反駁説,手機的好處很多,它可以方便人們的聯繫,有利於人們的生活,還有很多功能可以幫助人們生活,這是不假但是,現象過他的危害嗎。吸煙的危害,相信已經無人不知無人不曉,但如果有人跟你説,每年因為手機而死亡的人數,比因為香煙而死亡的人數還要多時,你是否會大吃一驚?!

近日,英國一名癌症研究專家發出了迄今為止最嚴重的手機警告:因使用手機致死的人數將超過吸煙受害者!

有統計顯示,全世界手機用户已達吸煙人數的3倍。因此,專家認為,手機的危害將比香煙更嚴重。目前全球每年有500萬人因吸煙導致的疾病死亡。

1977年,記者勞德首次發表提出使用手機可能會對大腦產生不良影響。由於當時使用手機的人很少,這篇文章沒有引起人們的普遍關注。1985年,美國科學家林恩推測,長期用手機可能會誘發腦瘤。他還建議,儘量只用手機接電話,而不要往外撥打。所以説手機不盡危害自己還危害家人。而且,現在有的學生上課玩手機,用手機做題。令成績一落千丈。我不能阻止別人買,但這還不能説明問題嗎。

在這,我要告訴大家,任何事都有兩面性,換一個角度思考會更好。

玩手機演講稿篇5

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《拒絕手機進校園,營造良好氛圍》。

隨着科技的日益進步,手機功能越來越多、價格越來越便宜。 在我們身邊,不知節制的使用手機的現象很令人擔憂。有些同學把手機帶入了課堂,調到振動狀態,在桌子下面偷偷地玩,看電子書,上網玩遊戲,有同學還對發信息上癮,甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認真地學習,還嚴重地影響到身邊同學的學習。

對中學生來説,將手機帶進校園,百害而無一利。

1、中學生正處在生長髮育期,身體機能還不健全,手機輻射危害學生髮育,影響身體健康,造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調。

2、手機上網、聊天、網絡遊戲、電子書等功能,以及不良短信,造成許多不符合中學生身份的思潮通過手機蜂擁而入,毒害青少年。

3、學生使用手機晚上躲在被窩裏收發短信,看小説,玩遊戲,深夜不睡,手機成為娛樂品,干擾他人休息,降低學習效率,造成學習成績下降,嚴重影響學業。

4、課堂上手機鈴響,課上聽音樂,收發短信,擾亂教學秩序,影響自己聽課效率,成績一落千丈。

5、利用手機考試作弊,嚴重敗壞考風,破壞學風,影響了應有的考試評價。

面對洶湧澎湃的手機普及浪潮,發達國家對於中學生使用手機問題是怎麼看的呢?

在我們的近鄰日本,多數中學禁止學生攜帶手機入校。最近,日本大阪中學還致信20xx餘名家長,指出中學生原則上不應擁有手機,並呼籲家長立即與電話公司解約。

美國則是為校園手機立法的國家之一。大約在十幾年前,美國各州州議會或地方政府紛紛制定規則或立法,完全取締在校學生使用傳呼機和手機。在美國,反對在校園使用手機的力量很強。目前美國大部分學校不允許學生使用手機。佐治亞州在下午3時放學之前嚴禁學生使用手機。一旦學生違反規定,老師可以將手機沒收,並對當事者進行違紀處理。

將手機帶進校園干擾的是別人,禍害的是自己,為此,我校也一再要求:中學生禁止帶手機進校園。同學們,請相信我們的學校,我們的`老師,他們每做出每一個決定就一定是從我們的角度來考慮,我們成才是他們最大的心願。所以我在此向全校學生髮出倡議:

1、不要攜帶手機進入校園,以不帶手機為榮,以不互相攀比為優良品質。

2、學校學生會成員及各班班委、班團幹部應率先以身作則,做出表率,不攜帶手機進入校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機加重父母和家庭的經濟負擔。

4、講正氣,樹新風,敢於對身邊的不良現象説“不”,對影響我們學習的同學,不姑息,不遷就。

同學們,哈佛大學圖書館的牆上有這樣的訓言:誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。是呀,讓我們加強我們的自制力,全心全意地投入到學習中,在學校和老師的帶領下,努力去實現我們的人生價值吧!

謝謝!

玩手機演講稿篇6

大家好!

隨着科技的發達,手機成為了市場上熱潮的商品。全國人均大約擁有0.945部手機,可見,手機與我們已經變成了十分普遍的通訊工具,對於大多數人來説手機已經變成了必不可少的娛樂及生活設備。

前段時間,有一條網絡新聞,是關於三個人和手機,描述了他們在過馬路時都目不轉睛的看着手機,沒有一個人注意觀察信號燈的變化和來往車輛的情況。結果三人均被正常行駛的汽車撞飛,一人當場死亡,一人重傷,另一人搶救無效身亡。這是一起因沉迷於手機而忽略了安全的事故,令人感到痛心,同時也為逝去的兩位年輕的生命感到惋惜。

目前,有相當一部分人像上面的年輕人一樣,沉迷於手機,無法自拔,主要表現為:只要有時間就拿出手機,睡覺前要看手機,早上一睜眼就要玩兒手機,無論何時、何地,都會不自覺的拿出手機,好像微信朋友圈裏總是有看不完的消息。

這其實並不是一種正常現象,而是一種病,這種人就是我們俗稱的“手機控”。我有時“機不離手”,偶爾閒暇在家,我也會打打遊戲消磨時間,可手機的用途不止如此,手機對我的吸引力也不止如此。

我每週末都要去打一次籃球,手機剛好派上用場,我一邊打籃球一邊聽音樂,十分愜意,音樂也多種多樣,或傷心憂鬱的、或自由奔放的、或搖滾暴躁的、或舒緩歡快的……可我的好奇心還是沒有得到滿足,繼續在手機的茫茫大海里遨遊,微信使我認識了很多朋友;qq使我知道了同學們的課餘生活;微博使我成為了許多明星的粉絲……

但我有時會在打遊戲的時候時間過度,雖然沒有他們那麼嚴重,但也可以稱得上是“手機控”。

“手機控”的危害很大,很多人就是因為手機視力急劇下降,並且頸椎嚴重變形,有癱瘓的危險,並且有很多虛假信息在網上流傳,很容易誤導他人,而且長時間看這種碎片化的信息很容易使人注意力不集中,有些人沉迷於手機遊戲無法自拔,甚至有猝死的現象。

玩手機演講稿篇7

親愛的同學們、老師們,尊敬的各位嘉賓:

春風賀喜無言語,排比花枝滿九園。度過了愉快的寒假,沐浴着還夾着點寒意的春風,我們迎來了新的一學期。首先請允許我代表學校向全體同學,全校教職工道一聲:新春快樂!

1.學生淪為“手機控”後果很可怕

開學前兩天,偶遇一位來校為孩子充飯卡的高二同學家長,短暫的交流中得知孩子是個手機控,因為手機,父子關係疏離,家庭戰爭不斷,他言談中的憤慨與歎息能讓我深深感受到一位父親的無奈與無助,我安慰了他一會兒,並提了一些建議,但送別家長後,內心久久不能平靜,作為一位教育人,我明白這個問題困擾的絕不僅僅是一個孩子,一對父母,一個家庭。

德國頂尖腦神經學家、哈佛大學教授spitzer近年的力作《數字痴呆化,數字化社會如何扼殺我們孩子的腦力》讓我們看到,這已經成為世界難題。

德國是個教育零成本,零門檻的發達國家,手機、網絡的普及比中國更早更快更廣,spitzer教授在認真的對比分析後發現:當今德國國小入學新生多動、易暴怒、提筆忘字、做題粗心、記憶力差、詞不達意、協調性差、粘人、孤僻等等問題,都比移動時代之前的孩子有了明顯的增加。

他認為,對智力建設沒有幫助的行為包括:電視、電玩、網遊、網絡依賴。作為一個著名學者,spitzer教授看得更遠,他看到的是數字痴呆化對一個人整個人生的影響。他認為沉溺於這些行為的人在學習階段表現為各種學習障礙和自我管理問題。到了中年晚年,就會導致失業、生病、破產、孤獨、抑鬱甚至早死。

來到九中並慢慢熟悉九中後,我越來越被她吸引,也深以她為傲,公允地講,九中不愧是一所不可多得的值得尊敬的學校,之所以令人尊敬,我覺得核心是三句話“學校有夢想,教師有情懷,學生有思想”,我和老師們將我們的辦學思路概括為“創造適合城市學生髮展的高質量教育”,也就是城市高中模式。

我一直不認為這是個價值判斷,城市高中和縣中相比沒有優劣,但從資源上講,城市孩子比農村孩子具有顯而易見的優勢,所以城市高中的教育就是要立足優勢,挖掘特長,我們追求的不只是優異的大學聯考成績,我們期待從九中走出的學子更有思想,更有情懷,更有擔當。

2.“百度一下”創造不了蘋果,也拿不到諾貝爾獎,思想從哪裏來?

真正的思想,來自於對學習的嚴肅思考和不懈努力。高中生活的真諦就是學習,努力學習就是我們高中生的一種責任。在報到前三天,我們推出一則微信“年過完該收心了。請嚴肅地告訴孩子:學習肯定苦,所有人都一樣”。

這則微信在最後提醒大家,學習忍耐,學會放棄,學會付出,這不僅是學習的需要,也是人生的一種修煉。尤其在這個“有問題,百度一下”的年代,大家要清醒地認識到:喬布斯靠“百度一下”創造不了蘋果,屠呦呦靠“百度一下”摘不到諾貝爾獎。專注學習、自主自律才是硬道理。

真正的思想,來自於撬動整個地球的壯志豪情。我們20xx屆有位同學,一直有個夢想,想走進牛津大學這所著名學府深造,將來為民族騰飛出份力、為中國富強做點貢獻。目前他正在為夢想而努力。

他的家長告訴我,在家裏,聊天、看手機的父母經常受到兒子的批評與教育,為此他是既汗顏又深為這個兒子驕傲。今天中國大學聯考改革的大幕已經拉開,改革的方向是讓既有紮實的基礎,又有出眾的綜合能力的人在大學聯考這個綜合考場中勝出,在學習校內知識的同時,越來越多的同學把目光瞄準理想高校的自主招生,用拼搏和汗水來擁抱自己的夢想。

3.真正的思想,來自於一羣志於道者的交流碰撞

非洲有句諺語:一個人可以走得很快,一羣人才能走得更遠。在避免數字化危害的過程中,一個積極向上的優秀團隊尤其重要。

高中同學的友誼彌足珍貴,但“搖一搖、掃一掃”培養不出真正的必有我師的三人行,“真正的朋友,也絕不是靠一起玩‘王者榮耀’、‘絕地求生’等電腦遊戲培養起來的。它是在為了一個偉大的目標和集體一起前進過程中被認可而形成的”。

你成長過程中應該有更多的“邢定玉、王紅陽、朱小蔓、楊德廣、徐光裕、吳鐵軍、張大春、董文釗式的九中學子的陪伴與滋養。

當然,真正的思想者還必須能享受孤獨,既要灌輸熱烈的感情,又要擁有堅強的理智,唯其如此,才能在碎片化的喧囂世界找到自己的一方天地。

4.中學生不要被圈養,更不要甘當炮灰

有位社會學家憂心忡忡地説:“我很害怕以後的世界,將會是一個可怕的兩極分化的世界。一小批四肢發達、頭腦複雜、家世富有、出身名校的超級精英,像圈養肥豬一樣,統治一大羣懶惰肥胖,肢體孱弱,空餘時間都沉溺在虛擬世界裏空虛度日的麻木御宅族,只要精英們樂意,隨時讓大家變炮灰。”

親愛的同學們,你,願意被圈養嗎?你,甘當炮灰嗎?今天,我們每一個人都不可避免地生活在數字化時代,如果一個人清楚了對自己來説什麼是最重要的,就可以讓我們既充分享有數字化世界帶給我們的機遇,又免受碎片化帶來的風險和危害。

新學期伊始,我殷切地希望你許下美麗的夢想,我更希望,你的夢想不因挫折而停止,不因時間而褪色,不因手機而破碎。

20xx,守護夢想,勇敢飛翔!謝謝大家!

玩手機演講稿篇8

近幾年來,你們低頭族攜帶的病毒正以光速傳染着整個地球。你們讓孩子失去了一雙光明的眼睛,讓社會變得死氣沉沉,更讓地球人民失去對生活的熱愛!

一開始,我以為全天下的父母最愛的是孩子。可是漸漸的,我發現比孩子還要寶貴而且不離你們身的一樣東西出現了——那就是電子產品,孩子放學了,你們沒有迎接,而是在刷微信;孩子找你玩了,你們説沒空,手指卻在不停地滑動屏幕;大年三十,全家人沒有在聊天,而是在微信裏搶紅包,這還叫什麼過年?放下手機,多去陪陪孩子吧。

這一段時間,醫院的.眼科和眼鏡店幾乎擠爆了,來人全部都是兒童。他們不約而同的一個動作——手捧手機ipad,頭低着,手指飛快的滑動屏幕。你們知不知道,你們這叫自殘!眼睛是你們最寶貴的東西,它讓你認識了這個美妙的世界,讓你活在光明之中,可你們卻不知道珍惜。放下吧,放下手機,多去大自然,這樣可以讓你們更快樂。

新聞上一系列的交通悲慘事故,令人觸目驚心。而一切一切的罪魁禍首,就是你們——低頭族。

放下吧,多出去走走,不要浪費美好的青春。

放下吧,多多學習,不要荒廢大好的錦繡前程。

放下吧,多和長輩聊聊天,也許哪一天就來不及了。

放下吧吧!放下手機,韶華易老,光陰易逝,不要浪費生命,不要浪費時間!

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