最新有關不忘初心演講稿範文三篇

演講稿的好壞決定了演講的效果，所以演講之前的演講稿一定要用心準備，畢竟演講稿也不是一蹴而就的，下面是本站小編整理的最新有關不忘初心演講稿範文三篇，供大家參考。

有關不忘初心演講稿1

你們好！

不念過往，不畏將來，勿忘初心，方得始終。很多能夠成就一番事業的人，往往是那些能堅持到最後的人，正如那句話所説，成功的道路上並不擁擠，因為堅持的人不多。每個人都有目標，但是往往在實現目標的道路上容易迷失自己，錯把手段當目標，而忘了自己最初的夢想。

時光可以把一個人的稜角磨平，卻無法改變一個人的堅持，外面的一切充滿着各種各樣的誘惑，人生好似一段沒有終點的旅程，時間就是一列始發的火車，每一個站點都是人生的一次選擇，沒有目標的人生，你的火車就像一隻無頭蒼蠅一樣的亂竄，而明確心中的夢想，時刻謹記，儘管火車有時會跑偏實現規劃好的軌道，但只要不忘初心，旅程最終會到達你想要的遠方。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。人生路上必然充滿荊棘，也會受到種種誘惑，真正的不忘初心是困難面前不退縮，勇敢的將歲月拋回，真正的不忘初心是誘惑面前不動容，堅定地將夢想埋藏在心裏。

站在人生的三岔路口，可以暫停，但不可以放棄；可以休息，但不可以退縮；可以繞道而行，但不可以畏懼；可以表露羨慕的眼光，但不可以屈服權貴金錢勢力。可以有暫時的迷茫，但一定要有堅定的目標，併為之奮鬥，一路向前。

請不要忘了你最初的目標，請找準自己最想走的路，和最想到達的遠方，即使遇到挫折，遇到困難，甚至偏離目標太遠永遠也無法達到，也要堅持心中的夢想，在這條路上，你所遇到的也是你最初的目標帶給你的美好，上天不會辜負每一個努力的人，只要你有夢想、夠努力，你想要的歲月都會給你。

謝謝大家！

有關不忘初心演講稿2

不要因為走得太遠，而忘記了為什麼出發。

——題記

雖然知道這是一個既定的結局，在它來臨的時候卻也有些措手不及。站在大四這個關口，人生的多種選擇已經初現端倪，彷徨有之，困頓有之，思慮的問題也越來越多。

Offer怎麼選?落腳地在哪裏?我要幹什麼?未來的人生，我要成為什麼樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前，不得不直面它。很多時候不得不屈從於外力的約束，如何能夠守住自己的心，護衞最初的夢想，是一個艱鉅的任務。

通往夢想的那條路，一定不是平坦的大道，如果沒有荊棘的裝點，唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪，也許沿途的如畫風景會讓人心有旁騖，但是從另一個角度來看，這何嘗不是生命給予我們的試煉，大浪淘沙始見金，能夠通過這個試煉的過程，就是我們完成蜕變的時刻。

越是紛亂的時候，越是需要反思，越是迷茫的時刻，越是需要沉澱。每一次對自己心靈的叩問，對自身的認知都會變得愈加深刻。還記得大一剛入學的我們，懷揣着一份純真和夢想，入眼的風景都是生動，入耳的樂章最是動聽，徜徉在音樂的海洋裏，慢慢走向自己的夢想。過了四年，在快要畢業的時候，我仍然會時刻反思自己所堅持的路，是否還是當初選定的樣子?

我們在最初的時候許下的夢想，就是我們所渴求抵達的境界。給予我們積極進取的力量，找對人生的方向，堅定前行。那些迎着清晨第一縷晨光練聲的辛苦，那些深夜裏依然揣摩一個節奏表現手法的專注，還有那些反覆練習過無數遍的基本功，就像一粒粒不起眼的塵埃，在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。

很多時候，我寧可面對一段荊棘遍佈的艱難旅程，也不願意在日後回首往事的時候慨歎唏噓的假設，如果當時更加努力一點，結果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟，沒有半分的實際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構築成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出，都需要恆久的奮鬥和堅持。

這一條長長的路，我們獨自跋涉，背上的行囊一日重於一日，但終其一生無法割捨，這就是我們的生而為人的使命。不忘初心，靜心修行，才能到達最終的彼岸。在這種安靜而堅韌的堅持中，純真的更加純淨，激越的更加慷慨，知青春之寶貴，所以不敢枉費半點光陰。在時間的打磨中，青春不曾褪色，而是有了第二重昇華。

四年大學是一場青春大戲，在曲終人散的那一刻，同樣是另一段更漫長的人生征程的起點，希望我們都能帶上這份祝福和勉勵，懷着堅定的心志和毅力出發，勿忘初心，方得始終……

有關不忘初心演講稿3

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好!今天，我演講的題目是《不忘初心 愛在舞鋼》。山水相伴，城林相擁，清秀而整潔，這就是美麗的舞鋼，正因為如此，我20xx年來到了舞鋼，成為了一名特崗教師，開始了我的教師生涯。5年時光飛逝，在這五年，我蜕變了，成長了，初心不改，依然在舞鋼這片土地播撒愛的種子。

愛是教育的靈魂，沒有愛的支撐，很難在這條路上走的久遠。冰心老人也説：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。”在我工作的第一個學校xx國小，有一次我佈置背書的作業,我們班一位男生沒有完成，我對他説：“給你爸打電話吧？”他説：“不在家”。我説：“給你媽媽打電話。”一個聲音迅速傳來，班裏的同學説："她媽媽是啞巴。。。”當我聽到這個答案後我的心裏“咯噔”一下。雖然班裏依然是讀書聲，但我的心裏已經久久不能平靜，當我在走到那位同學附近的時候我發現他用眼睛的餘光偷偷的看我，那種眼神看着有種心痛的感覺，他心裏一定在想老師以後怎麼看他。我在一直思考着怎麼處理這件事。上午最後一節課的時候，我把他單獨叫了出來，我對他説：“對不起，我不知道你家的情況，你不要多想，你的媽媽是愛你的，不要有心裏負擔，老師的小姨也是這樣的情況。。。。。”可能我有這樣的經歷，我更能感同身受。當我開口説話的時候他的淚珠已經出來了，我説完後擁抱他一下，幫他擦了擦眼淚，並鼓勵他要堅強，努力學習！儘管我可能處理的並不完美，但我自己能感覺到，我把愛傳輸過去了。事後我其實內心還真的挺擔心他有心裏負擔的，週一交日記的時候，我看到他寫的一篇日記：老師您放心吧，我不會有心裏負擔，我會好好學習的。。。。。這下我才鬆了口氣。孩子“親其師”才會“信其道”，所以説愛是走進孩子心靈的金鑰匙。只有愛的陽光才能把堅冰融化；只有愛的雨絲才能使枯木逢春。

我工作的第二個學校xx國小，初來這所國小，由高年級轉為低年級，由語文學科轉為數學學科，工作和生活都需要去全新適應，更讓我崩潰的是班裏有兩個不太“正常”的學生，為什麼這麼説呢，一個小男孩叫小光，在我第一週上課期間，他就尿在教室裏，遇上這樣的問題學生怎能不惱火呢？班裏有一個這樣的學生就夠崩潰的了，還有一個女孩叫小芳，整天流着鼻子，並且在上課的時候時不時的傻笑，影響班裏的同學。在學習上當然什麼也不會，面對這樣的問題，我也退縮過，內心裏想過完這學期我就離開這所學校。但在一次培訓當中我聽到了那句話“愛是教育的靈魂”，一下把我觸動了。或許是我做的不夠好，我在思考着如何面對這樣的問題學生，起碼讓他們“正常”起來。通過了解小芳跟着七八十歲的奶奶，母親是一個精神病患者，父親在外地打工，家庭生活極度貧困，頓時我覺得挺慚愧的，我想我應該給予她更多的關懷，既然學習方面暫時不能改變許多，那就從培養她熱愛勞動開始，從講究個人衞生開始，漸漸她有了些許改變。記得有一次班裏有幾個礦泉水瓶，我找了一個袋子讓她帶回家，因為知道她奶奶經常撿瓶子，所以就讓她帶回家了，結果下午到校後她滿校園撿瓶子，撿了一大袋子，她那一天是最開心的，也就是從那一天開始，她完全的接納我了，對我總是笑容滿面，變得聽話了，愛乾淨了，像變了一個人似得！那個男孩小光，我慢慢的接近他，沒有把他另眼相待，常和他溝通交流，慢慢的也聽話了許多，有一次他過生日，竟然帶了塊蛋糕給我，此時我更加明白了，無論什麼樣的學生，只有不忘初心，用愛去愛孩子，才能收穫幸福與快樂！

愛心立德，奉獻樹人，將使我們教師擁有充實的人生，我相信，當我們離開這三尺講台時，我們可以自豪地説：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過”。

鄉村教師生活，雖然平淡，簡單，唯有從內心去追尋就一定有所收穫，我的特崗教師身份雖然結束了，但我的鄉村教育之路還在繼續，不忘初心 ，立德樹人，不忘初心，愛在舞鋼！