幼兒園大班的演講稿5篇

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通過演講稿,我們可以傳達深刻的思想和觀點,在演講稿中,有時適當的反問可以引起聽眾的思考,下面是本站小編為您分享的幼兒園大班的演講稿5篇,感謝您的參閲。

幼兒園大班的演講稿5篇

幼兒園大班的演講稿篇1

敬愛的教師,親愛的同學們:

你們好!

在我們的心中,祖國是神聖的,是莊嚴的。翻着水滸、三國、我們總能説:“看,我們的祖國多偉大。”欣賞美麗山水,我們總能説:“看,我們的祖國多偉大。”當節日的氣氛在我們身邊充溢,我們總能説:“看,我們的祖國多偉大。”

縱觀歷史五千年,我們不得不驚歎:祖國啊,白紙黑字流露着您永恆的智慧。一個個故事述説着您輝煌的過去。歷史節上那凝固的血液,是您抹不去的悲憤。在您的指引下,精衞、夸父教我們堅持;女媧,大禹教我們體貼蒼生;孔子、孟子教我們孝信仁愛,司馬遷的故事教我們在困境中追求光明,岳飛,文天祥更是教會我們精忠報國!是您哺育遼麼多優秀的人物,我們怎能不為您驕傲!

在您的懷抱中,五十六朵鮮花拼出美麗大中華!從雪域高原走來,手捧哈達,獻給最純潔的您。從寬闊的海洋走來,牽一排浪花,送給最寬容的您。從一望無際的草原走來,趕一羣駿馬,獻給最英勇的您。從蒼茫的黃土高坡走來,黃河的波濤聲,是稱讚最偉大的您!

歷經千百年,您的容顏永遠不變。氣勢磅礴的故宮,演繹着一個個傳奇,紅牆黃瓦,透露着王者的威嚴。蜿蜒的長城,凝聚着古代人民的智慧,被子彈穿破的磚,述説着您曾經的屈辱。似人間仙境的張家界,如詩如畫,恍若世外桃源。

祖國啊,您那輝煌的過去,優秀的兒女,特有的文化,美麗的風景,無不讓我們為之傾倒,使我們發自內心地説:“祖國,我們為您驕傲!

謝謝大家!

幼兒園大班的演講稿篇2

教師,一個普通而又平凡的職業,它沒有光鮮亮麗的外表,也沒有富麗堂皇過多的修飾,有多少人在默默無聞無私奉獻,又有多少人在向着這個職業理想而奮進,説到教師,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業、無私奉獻......,而我作為一名幼兒教師沒有光鮮亮麗的外表,而且我也沒有那麼偉大,我跟這些條件還差得很遠,我只是一名普通而又平凡的幼兒教師,我只是在做我喜歡的事情。

我發現,我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師,一名從事教育事業的工作者,我可以深深思索推演心中最奧祕的哲理;我也可以採擷如花的詞句,構築心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業,我願青春在這片熱土中閃光!雨果曾説過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時,我會感到神聖與自豪,因為我從事着綠葉的事業,我是幼兒教師!

路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是佈滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。雖然我只是短短的工作了四年,但我卻愈來愈感覺到,自己離不開這個職業。我愛我平凡而又神聖的職業。我願作紅燭,我甘為人梯,我願在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神聖的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業。

假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什麼職業?我一定會響亮地回答:教師——這個在太陽底下最光輝的職業。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有着秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有着勇往無懼的精神,是任何烏雲也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有着奔向光明的執着!我自豪,我是幼兒教師!我光榮,我是幼兒教師!

幼兒園大班的演講稿篇3

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們:

大家上午好!

今天,我們在這裏歡聚一堂,隆重慶祝大風車、花園幼兒園大班小朋友畢業。我代表大風車、花園幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!

祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進國小校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名國小生。

你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入國小的準國小生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶裏,你們那些童年趣事將是老師永遠説不完的話題。希望小朋友們到國小之後,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

藉此機會,我代表大風車、花園幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對__幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長几年來關心幼兒園的進步與發展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。

您的孩子雖然畢業了,我們希望您仍然是我們大風車、花園幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們願意繼續與您保持聯繫,關注孩子的成長。

幼兒園大班的演講稿篇4

希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學習,因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。

何謂希望?希望就是心裏想着達到某種目的,有了希望,我們才有前進的動力,才會有目標。一個人,既然來到這個世界上,就應該向世界證明:我是實實在在的,真真正正的活着。只有證明了這一點的人,在自己攻克一個又一個難題時,才能夠自豪地説:“我這輩子沒白活!”人活着,要實現自己的價值,就要有對心中希望的不懈追求。

著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以後就與輪椅為伴。這對任何人來説都是致命的打擊。但史鐵生並沒有因此對生命失去信心,雖然那時他的作品仍沒有被世人接納,但他堅定不移,滿懷希望地寫作。終於,他成功了。

假如沒有史鐵生執著的堅守,我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?

人的一生,不可能真正的一帆風順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分,是因為前者在接受命運挑戰的時候説:“我永遠不會放棄!”而後者卻説:“算了,我放棄!”

一個音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對自己所熱愛的事業卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵禦了生命的打擊,創作出令世界驚歎的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。

冰心説:“成功的花,人們只驚慕她現時的鮮豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

堅守希望,往往會成就一番特殊的人生財富,老漁夫桑迪亞哥堅守信念,執著不移,但骨子裏卻浸透着希望;精衞填海的堅持雖不得回報,世間卻留下那曾經耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎,白雲也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。

埋下希望的種子,永遠不要説放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進的腳步,我們要憑着這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍圖。

埋下希望的種子,永遠也不要説放棄。是一種幸福,也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子,掌聲、鮮花和榮譽,也只是過眼煙雲。但是,那種信念,追求和自信,都能伴我們到天荒地老。

埋下希望的種子,今後的路還長。今後的路怎樣走,一個有理想,有抱負,有追求的人,應該不為世俗所動,不為困難所阻,認定自己的方向,入靜,入定,俯下身子,潛下心來,踏踏實實地穩步前進。

老師們,同學們!

春風拂面,春意盎然,新的一學期又開始了。在這裏,首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年裏身體健康、學業進步!

回顧過去,我們激動、自豪、難忘。

我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:

第一句話是,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個2015-08-04 。有位哲學家説過,過去屬於別人,未來屬於你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。

俗話説得好,先成人,後成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年裏獲得可喜的進步。

第三句話是實幹加巧幹。

在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

第四句話是,愛拼才會贏。

同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

老師們,同學們:

大家早上好!

離開學報到已有兩週,相信同學們都已經逐漸適應了充實的學習生活,然而不知大家是否在新學期裏有過這些經歷:你是否開學時忙着去班上交作業,匆忙之間忘記了與身邊的舊友們互相問候,也忽略了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年裏得到的限量版籃球,在同伴們豔羨的眼光下炫耀着自己嫻熟的球技,卻忘記了旁邊的同學們正準備着入學考試?你又是否依然記不清大課間需要跑步前往操場而拖拖拉拉造成擁堵?

身邊的瑣碎看似尋常,但從細微處反映了一個人的精神風貌和道德品質。先師孔子有云:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?”仁為何物?在孔夫子眼中,一個人如果能夠約束自己而回歸於禮就是仁。禮為何物?在當今世界,作為約束世人,深藏於心的道德標準,“禮”依然值得我們深深尋味。文明發展固然離不開科技的推動,但深深根植於道德的成熟與完備。如果連身邊的小事都視若無睹,那麼我們心中的道德又從何談起呢?

克己復禮於校,我認為有以下幾點:

1、文明言行。談吐舉止反映了一個人的氣質與見識。在樓道上,操場邊,多問候一聲“老師好”,多向同學説句“再見”;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲“謝謝”······文明的言行並不需要氣吞山河,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個人臉上多盪漾一片笑意,心中多一份激起一份温暖。

2、樓道和教室是我們的學習區,靜與穩是我們提高學習效率的重要保障。下課時回味一下上節課的知識點,或者洗把臉活躍活躍思維,這都對我們平常的學習有幫助。而如果將體育器材帶至教學區使用,不僅影響自己的情緒,而且極易誤傷同學。希望同學們在新學期裏展現出新的風采,不要隨意在教學區裏使用。

3、在我們一天的學習中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習中。超過10個小時的高強度學習之後,想必帶給大家的除了每天任務的完成,還有着即使青春年少的我們也有些淡淡的疲憊吧。學習和休息總是相輔相成的,運動更是我們維持身體健康和提高學習效率的重要保障。在這10多個小時的學習之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放鬆身心的好時間。希望同學們能夠珍惜這寶貴的30分鐘,下課時留心自己與身邊的同學跑步下樓,別忘記,你的速度意味着樓道的通暢與你自身的健康意識的提高。

受天氣影響,我們有時也會在教室裏做徒手操。作為一項具有成外特色的室內運動操,徒手操可以緩解由於久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地改變着我們的體質。而這樣的一項運動對我們身體的幫助,遠遠大於我們撐着疲勞在這段時間裏看書所取得的知識。希望同學們可以認真做好室內徒手操,它關注的是每個班的健康意識與集體榮譽感的培養。

在此,我也向四大組織全體幹部以及其他願意為同學們服務的幹部們呼籲,希望各位幹部能做好表率,認真履行作為幹部的職責和義務,為成外學子的文明禮儀規範添磚加瓦!也希望同學們能遵守學校為我們制定的各項規範,文明做事,認真做事,體現出我成外學子的風貌與氣質。

康德曾説,最令人神往的,要數頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學子,我們更應該將文明言行牢記於胸中,以更高的標準嚴格要求自己。我相信,文明的蒼松,必深深根植於每一個成外學子的心中。

謝謝大家!。

尊敬領導,敬愛老師、親愛同學們:

大家早上好!今天我演講題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放鬆緊張神經、休息疲勞雙眼時刻。文明有序課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悦,好讓大家以飽滿熱情投入到下一節課學習當中去。但我們也經常發現有同學沒有進行有益活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室裏好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”美稱,具備禮儀修養是做人基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、温馨。

走進校園,環顧四周。潔淨校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悦耳。置(身於這樣環境,我們身心也更加愉快。走進這樣校園,你一聲問好就是一天中最動人語言;你一個微笑就是校園裏最燦爛陽光;你從容優雅身影,就是校園裏最美麗風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排着整齊隊伍走在樓梯上,遇到別班級還能主動避讓。他們讓出不僅是幾尺寬樓梯,更是一祕.1mi.一祕net一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看得多專心……

同學們,請讓我們課間多一些快樂歡笑,少幾聲刺耳尖叫;請讓我們課間多一些有趣遊戲,少一些瘋狂奔跑;請讓我們校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們學習和生活處處開滿文明之花!

我演講完畢,謝謝大家!

臨近期末,一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對於考試,同學們心裏多多少少會有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學們一起分享一些心理調控方法,希望能給同學們帶來幫助。

1、樹立必勝信心

任何事情到了最後的關頭,拼的都是心理戰,考試更是這樣。你要能在最後的幾天幾個小時,甚至幾分鐘裏把自己的精神狀態調整到最佳狀態,回憶自己的優點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己説“我能行”“我真棒” “我會成功的”。請記住,自信是成功的第一祕訣。

2、克服怯場心理

怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象,其後果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎麼辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!於是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這隻大老虎,我希望同學們武松學習,擺脱焦慮,解除這種被抑制狀態。

3、克服 “舌尖現象”

在考試時,常常會出現一種怪現象,平時記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎麼也想不起來。步出考場,隨即脱口而出。這種“茶壺裏倒餃子”的現象,心理學家稱之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”,首先要加強平時學習,把知識記得更牢,在考試時先易後難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

4、做好充分準備

很多情況表明,臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節要求不夠了解有關。因此,有必要提醒同學們為考試提前做好準備。必須記住考試的時間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準備好考試用品。

總而言之,一個良好的心態對考試的影響是巨大的。這裏我想對每位同學説一句話:成績較好的同學要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰的勇氣,穩紮穩打,儘可能拿到自己可以得到的分數。請記住,多一點方法,多一點自信,你才會走上輝煌的成功之路。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一祕為大家整理的10篇《幼兒園大班國旗下講話演講稿》,希望對您有一些參考價值。

幼兒園大班的演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我叫___,來自__幼兒園,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!

母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風擋雨,我們一切的榮耀,都來自於這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會。回報關愛自己的人。

我愛我的父母,因為他們為我付出了太多太多!

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母,沒有孝心,不知報答的人;對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人;將來能對他的工作單位,對他的國家負,能起什麼樣的責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人;又怎麼能夠盡心盡力去,建設祖國的明天呢?

讓我們時刻懷着一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。

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