最新校長演講稿5篇

一份出色的演講稿是可以幫助我們在正式演講的時候更加有自信的，如果想演講的好，就必須要反覆琢磨你的演講稿，以下是本站小編精心為您推薦的最新校長演講稿5篇，供大家參考。

最新校長演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是八(3)班的黃蘇娜，非常榮幸地在這裏代表全體國中同學發言。

今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子裏，我們踏着春天的腳步，帶着新的心情、新的希望、新的目標，又步入了一個新的學期，開始了求知生涯中的又一段旅程。

不經意中，作為一名八年級年級的學生，我國中的時光已走過了三分之一。時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。

我想説的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超羣的天賦，而是多倍於別人的努力。或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，唯有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。

我想對於所有的同學而言，在辛勤的學習中，你們流過淚水，卻最終伴隨微笑;你們踏着荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，嬌豔的玫瑰總愛在刺上散發芬芳!請各位同學珍惜眼下寶貴的學習時光，將所有的心思放到學習上，依靠自己的努力，學好本事，為將來步入工作崗位打下堅實的基礎。

在座的各位同學，儘管不是每一道江流都能入海，但不流動便會成為死水;儘管不是每一粒種子都能成樹，但不生長便會成為空殼。讓我們趁着春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新輝煌。在校園的這片熱土上，同心，同德，同行，為美好的明天奮發、拼搏!我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

最新校長演講稿篇2

老師們、同學們： 你們好!

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨着我們又走進了新的一年。迎着美麗的朝霞，伴着一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個温馨、祥和、愉快的新年。

老師們，同學們，元旦標誌着華夏神州又增添了一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，我們學校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字 下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

在過去的一學期裏，同學們在老師的悉心教導下，努力學習，刻苦鑽研，認真鍛鍊，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展。在我們學校，很多老師，很多同學在各個方面都取得了優異的成績，不管是升級統考，還是紅歌會表演，為學校爭得了榮譽。

新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨着時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。國小階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮豔的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：

一、希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規範，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度，做一個合格的國小生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結着辛勤的汗水，我們要敢於迎難而上，不要怕苦，不要分心，再過二十天就面臨期末考試，將對我們這一學期的學校來一次全面的檢驗，你準備好了嗎?

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發展。年前我們學校要求各班開展了各項活動，以後我們還要繼續搞好這些活動，以此來促進我們的個性發展。

我們河北學校具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的願望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鑽研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝願每一位老師在新的學期裏工作順利，事業有成!祝願每一位同學學習進步，快樂成長!

最新校長演講稿篇3

尊敬的各位領導、同行朋友們：

大家好!

首先，能獲得校長競職的資格來到這裏，我感到非常的榮幸，因為很多比我更優秀的老師卻沒有報名來參加。準確地説，我是在7月3日的晚上11點多終於做出這個決定的。最後説服自己的理由是：我已經33歲了，説大不大，説小不小，這些年也積累了不少學校管理工作的經驗，為何不趁着現在還有一股衝勁、幹勁，為自己創造一個機會?看能否做出點成績來。

其實在四年前的校長競聘時，就有幾個熱心的校長和同行朋友鼓勵我參加。現在我來談談之前沒參加的原因：一是交際能力方面的缺陷使我感到自卑。二是我覺得自己還年輕，應該先當好一名教師。三是性格方面的一些缺陷。性格比較內向，做事急躁，處理事情不夠冷靜、周到等。

我説出這些絕不是想以此來顯示自己的謙虛，而是因為我覺得人首先要有反思精神，要有真正的自知之明。通過這些年的磨鍊和摸索，我覺得自己無論在個人成長，還是在教學工作、學校管理等各方面都有不小的收穫，下面我便根據文件要求的三個方面來談談自己的情況。

一、個人工作簡歷：

參加工作以來，我先後在象峯、英墩、錦石三個學校任教，這期間除了擔任語數的教學工作，還兼任過學校的統計員、語文和數學教研組長、教導主任，從開始參與學校的管理工作至今算起來剛好有十年。先後跟過的幾個校長中，有剛上任的年輕校長，也有工作多年的老校長，他們各有自己鮮明的個性和辦學特色，這些經歷和思考都給了我很多的啟迪。在自己剛擔任學校教導工作的前兩年裏，曾經因為缺乏經驗和年輕衝動，也犯過一些錯誤，不過我始終盡職盡責，及時總結經驗教訓，嚴格要求自己，比如，本學期，教委辦舉行語數虛境型現場片段教學比賽，因為第一次舉行這樣的比賽，學校的年輕老師都不願意參加，我第一個帶頭報名，上網查資料學習。因為我認為：如果我無法做到以身作則，我有什麼資格去嚴格要求別人，靠什麼去贏得大家的信任和尊重?值得安慰的一點是，這些年的工作得到了很多領導、同事以及學生家長的支持和肯定。這也是我經過慎重考慮，終於鼓足勇氣充滿自信地來到這裏的最大動力。

二、教育教學工作成績。

我不想一一列舉那些輔導學生和個人競賽得到的各種獎項。也不説那些評優評先，因為很多學校都是按需分配或採取輪流制，所以那些東西其實參考價值不大。我想先跟大家分享一下這十幾年教育工作中對我影響最大的一件事，03年時我因為僥倖發表了幾篇文章的關係，有幸認識了張文質並加入他的生命化教育研究小組，對我來説，他是一個大人物——作家和教育專家，當時他對我的鼓勵真的讓我受寵若驚，從那時我開始了對教育的思考和投入，我如飢似渴地閲讀了大量教育類的書籍，對自己的工作投入前所未有的熱情，雖然很多人也羨慕我發表了一些文章，但真正的收穫是：從此確立了自己堅定的教育理想和信念，它們是這些年來一直支撐我不斷努力工作的精神動力。接着談談學校教研工作的情況，這一年來，我校堅持和邵厝、觀頭國小開展三校互動教研，我負責語文教研組的組織研討和各項資料的蒐集存檔，我們工作踏實，堅持課改的理念，給三校的老師創設了一個交流互動的教研平台。最後也談點個人的學習成長。本學期來，在完成學校的教務工作和繁重的畢業班語文教學工作之餘，我仍然以一種新老師的學習心態堅持寫教學反思和隨筆，有十幾篇文字發表在永和教育網，這些文字讓我在教育教學上收穫良多，我不敢説我是寫得最好的，但我可以自信地説我絕對是寫得最勤奮的老師之一。

三、校長工作設想。

首先我想引用上學期末我寫在博客中的一段話：這學期結束又到了教師的聘任期，據我所知，很多同行朋友(包括我)將校長視為擇校的重要標準之一(甚至是唯一標準)。現在我想談談自己欣賞的校長：一是有反思精神。犯錯並不可怕，誰能不犯錯誤?有反思，敢於承認自己的錯誤，就會隨時做出改變，取得進步。二是敢於嘗試，有改革精神。我常想到，正因為有太多的人不願意或反對改革，所以我們的很多關於教育的改革最終總是以失敗告終，造就了很多安於現狀，隨遇而安，吃老本的校長和老師。三、不固執專斷，能虛心聽取別人的意見。其實我想這些無論對於老師還是校長來説，都是比較難得的。我為什麼把反思排在第一位呢?我想舉個大家都知道卻未必思考過的例子。我們知道，去看病時，一般人都喜歡選老醫生。説明醫生越老越值錢，可是同樣作為一種以人為服務對象的職業，教師職業在這點上卻恰恰相反。我覺得很重要的一點是：很多老師教得越久越沒有激情，在這裏，我斗膽藉此機會替老師説幾句話，教師工作的積極性不高，不喜歡學習，我認為這跟學校有很大關係。比如：學校的制度不夠完善、合理，幹多幹少一個樣，評價老師的方式過於單一片面，導致老師負擔重，壓力大，在這樣的環境下，身心疲憊的老師們哪還有學習研究的時間和動力?所以我覺得身為一名校長，首先要懂得真正為老師着想，樹立以人為本的管理思想，才能充分發揮全體老師最大的工作熱情和積極性。所謂的名校靠的是什麼?還不是因為它們擁有一大批有能力高素質的名師。

以上內容是我決定參加競職之前寫下來的，現在我還有這樣一個想法：當一個校長之前，首先應該是一個真正的優秀教師。但是，一個優秀教師卻未必適合當校長。所以我現在想，如果自己有幸成為一名校長後，事實證明我無法勝任校長的職務，我會毫不猶豫地主動辭掉，因為既然證明自己不適合，就不應該佔着位子害人害己，通過這樣的角色轉換也能使我更安心本份地當好一名教師。當然，正所謂“聽其言，觀其行”，我認為，看一個人，關鍵不是看他説了什麼，而是他做了什麼。因為我堅信，所謂的能力、經驗，絕不是靠自己空想或別人吹捧得來的，而是在腳踏實地的實踐中幹出來的，有句話説得好：有實力才有魅力!

最後我想説的是，機會只屬於有準備的人，我想借這次參與競職為自己爭取一個機會，同時也給大家多一個選擇，也歡迎大家對我以上所講的內容提出批評指正，不管對我支持與否，衷心感謝在場的耐心聽完我講話的所有領導、同行朋友們!我的演講完畢。

最新校長演講稿篇4

老師們，同學們：

上學年，有我們老師的辛勤勞動，無私奉獻，同學們的刻苦攻讀，不斷進步。九年級年級有104名同學進入四大名校，高三年級有58名同學進入重點高校入學深造，131名同學進入二本普通高校學習，全校98%以上的畢業生都進入各類高等學校學習，圓夢大學。今天，在這剛剛翻修的運動場上，又有605名初新同學，400餘名高新同學走進稻田，開始三年的學習生活，還有10餘名新教師加盟稻田教師團隊，在此，我代表學校黨政對各位新老師、新同學的到來，表示熱烈的歡迎，祝他們在這裏工作順利，學習愉快，身體健康。

中國小教育，是基礎教育，既是國家發展的基石，也是民族繁盛的基石，更是人的全面發展的基石。從進入國小開始，我們就是在為自己的人生奠基，隨着年齡的增長，學識的增加，我們腳下的基石越來越厚，我們應當以包容開放的態度，接受新思想，認識新事物，不斷提高自己對社會的適應能力。中國小階段，我們主要學習人生所必備的基礎知識，逐漸認識社會、認識自然，懂得人生的意義，從而樹立正確的人生觀、價值觀，養成良好的道德品行。

學習的過程，是一個認識的過程，讀書，就是要明理。我們現在大力推進社會主義核心價值觀的普及，在二十四字的價值觀裏：“平等、公正、法治”，是三個最關鍵的核心詞。平等、法治的社會，首要的是破除特權，一切崇尚公平正義。我們的同學，不論父母從事何種職業，也不論父母擔任何種職務，都不應依賴父母的職務影響而為自己的入學就讀謀取特權，而應以自己的努力來追求不斷進步。新的學期，向同學們提出以下幾點希望：

一、立志為魂

俗話説：“人無志不立”。人不立志，難以行穩致遠，我們要胸懷遠大理想，明確目標，矢志前行。

二、立德為先

古代知識分子人生理想是“立志、立言、立德”，德是一個人的立身之本，我們所謂“立德”就是要加強品德修養，做到遵紀守法，誠實守信，團結友善，勤儉節約，文明禮貌。

三、立學為本

學習，是學生的根本任務，提高學習成績是我們的第一要務，我們要增強自主學習的積極性，不斷改變學習方式，努力探究學習，力爭事半功倍，成績日益提高。

四、立身為基

身體是人生成就事業的基礎，健康的身體，強壯的體魄，是靠鍛鍊得來的，是健康衞生的生活方式養成的。體魄健康只是身體健康的一個方面，心理健康、人格健全才構成人的健康的全部。網癮、厭學、抑鬱、焦慮、暴躁，是當今年輕人的現代病，我們不能忽視，更不能諱疾忌醫。

新的一個學年開始，老師們依然是年復一年，日復一日的重複着備課、上課、輔導、批改作業的勞動，在這重複的勞動中，我們要不斷創新，不斷思考，積極應對社會的變革，教育的變革，身在三尺講台，卻要眼觀六路，耳聽八方。

我們要面向全體同學，關注每一個同學，給同學們更多的關愛，適應個性差異，提高同學們的學習的興趣和能力，讓每一個同學健康成長和進步。

我們要尊重教育的規律，要在平常工作中：曉之以理，提高學生的品德意志;動之以情，豐富學生的道德情感;煉之以意，鍛鍊學生的思想意志;導之以行，訓練學生的道德行為;持之以恆，培養學生的良好習慣。

我們在教學工作中，要擯棄繁難偏，向課堂四十五分鐘要質量，處理好“減員”與“提質”的關係，讓同學們樂學、善學，興趣濃厚，效率倍升。

新的學期，學校將努力做到：規範辦學行為，減輕課業負擔;規範培優補差，堅持因材施教;堅持科學育人，科學施教;嚴禁濫訂教輔資料。

老師們，同學們：學校處於一個穩中求進，進中求強的關鍵時期。恢復稻田百年名校的榮譽，還任重道遠。振興學校的責任在我們肩上，重造稻田是我們的夢想，我們的老師要心無旁騖，擔當責任，甘守三尺講台，辛勤耕耘奉獻。我們的同學要胸懷遠大志向，遵章守紀，認真學習，刻苦頑強，不斷進步。

讓我們全校師生攜起手來，為稻田的騰飛而奮力前進。

最新校長演講稿篇5

各位老師、各位同學：

新學期帶着熱情、載着希望向我們款款走來。今天，全校師生滿懷喜悦在此隆重集會，舉行新學年開學典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛剛步入實驗國小校門的一年級小朋友表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻的全校教職工和踏實勤奮、孜孜不倦、剛剛升入高年級的同學們致以親切的問候和美好的祝願!

回顧過去，我們步履堅實;展望未來，我們豪情滿懷。新學期孕育新的希望與憧憬。新的挑戰，新的任務，需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。我相信並祝願我們每一位師生都能以自己的勤勉書寫新學期學習與工作的滿意答卷。在此，我提幾點要求和希望與大家共勉：

親愛的一年級新同學，走進實驗國小，你就走進了團結、友愛、和諧、美好的大家庭，也走進了拼搏、奮鬥、進取、成才的人生新里程。國小時代是人生的黃金時代，而一年級又是養成良好的學習、生活習慣的重要起點，“良好的開端是成功的一半”，因此你們要牢記學校的校訓：

崇德：做一個具有良好品質的人

博學：做一個熱愛學習的人

求索：做一個勇於探索的人

篤行：做一個腳踏實地的人

爭做“博學、深思、好問、明辨。”的好學生，在未來的六年國小時光中收穫豐富的知識，養成良好的習慣。

二至五年級的同學們，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學面對前進征途中的困難和挫折，要經得起風吹浪打，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我希望你們能用信念作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的帆船在老師的引導下到達成功的彼岸。

六年級的同學們，“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”試問人生能有幾回博?此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將開始最後一年的衝刺!有這樣一句名言：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們在最關鍵的一年裏，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力進取，跨進理想的中學校園。

有位哲人曾經説過，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。我想：我們大家都擁有一雙“會飛的翅膀”，她代表着勤奮、勇敢、創新、執着、責任、感恩等美麗的詞語。

同學們，抬起頭，陽光燦爛，邁開步，大道寬廣。讓我們駕飛追夢的神駒，點燃希望的夢想，撐起遠航的風帆，駛向成功的彼岸，讓學校成為師生展開幸福人生的樂園，期待着我們的孩子們以優異的成績回報父母愛、師長恩、學校情!

老師們，數年來，是什麼支撐着學校一直在高位上發展?是全體教職員工“無須揚鞭自奮蹄”的精神。這種強烈的負責精神，勇爭第一的進取精神和不計名利的敬業奉獻精神就是我校高位發展的強大引擎。歲月如歌聲聲遠，事業如棋局局新。讓我們用責任和愛心為孩子們撐起一片美麗的成長天空，構建一個和諧的心靈家園，譜寫一首鏗鏘的教育凱歌!

最後真誠祝願老師們生活開心!工作順心!

祝願同學們在實驗國小大家庭裏快樂學習，快樂成長!