學校招生部主任競聘演講

來源:巧巧簡歷站 3.03W

尊敬的各位領導.各位老師:

學校招生部主任競聘演講

大家好!

21世紀是一個競爭的社會,競爭對手無處不在,在當今這個時代,沒有什麼是最好的 只有什麼是唯一的,獨特的。對於我們中職專業學校而言,我們應該想一想. 問一問我們的核心競爭力究竟是什麼?究竟哪一點是不可替代的?

一年一度激烈的招生競爭已經緩緩拉開序幕,生源是學校的命脈,招生是學校一 切工作的重中之重,它直接關係着一所學校的生存與發展。我認為:一所學校的生存發展 必須具備的條件是---硬件和軟件設施,生活和學習的環境,雄厚的師資力量.學校的知名度 招生宣傳的誠信,就業率的延伸與穩定。此外,學校應注重於品牌的建立及品牌的積累, 通過創造品牌價值,提升品牌的美譽度和知名度,來吸引更多的生源,還有就是,一支強有力的招生團隊生源等條件。

那麼,我的招生團隊又是如何創建的呢?此時我想要説的是,在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道:"萬事開頭難”,這句話説的確實是千真萬確的。一直從事後勤行政管理工作的我,在08年也經過了一場千錘百煉的招生洗禮。就任了學校招生三部的主任,説真的,我確實沒有做過招生工作,更不知道這項工作該從哪裏下手,生源又是怎麼來的。面對我的是招生一部二部的主任,具我所知他們都是往屆的招生精英,年齡比我大,資源比我多,在他們面前我真的感到有一種沉的使我幾乎無法抗拒。但是,我是一個在困難面前從來就不服輸的人,暗下決心,一定要讓芝麻開門,而且儘可能做到,要讓我的招生工作暢通無阻,我翻開了我的電話本,把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的很幸運,找到了一個能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團隊從此開始了創建,延伸及壯大。

然而,過程往往左右結果,細節也許就決定成敗。因此,我對自己提出了“三用” “四信”,“九多”,的工作要求,“三用”:用笑臉相迎,用真誠相待,用尊重握手; “ 四信”知則信,愛則信,誠則信,正則信,“九多”多點知識,多點微笑,多點熱情,多點真誠 多點關心,多點細心,多點耐心,多點正氣,多點吃苦踏實的工作精神。招生雖然苦了些, 但是通過招生可以鍛鍊我們方方面面的毅力和工作能力以及應變能力。俗話説:“師傅領進門,修心在個人”,我發揮了團隊裏每個招生代理工作之便的優勢,用來實現我招生工作的生源計劃和實施步驟。同時我又給自己加了三個閥碼那就是:“德”,“能”,“勤”。

我覺得,高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎,因此,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立社會主義的榮辱觀,保持良好的道德風尚,是我們每個人都應該具備的信念。所以不論是在任何崗位,我都從嚴要求自己,堅持做到“認認真真學習,不斷求知進步;堂堂正正做人,踏踏實實做事,不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象”。無論做什麼工作,我都能正確處理自己與工作的關係,不斷朝着新的目標奮進。在困境和逆境面前,我能夠保持良好的心態,做到順境時不得意忘形、困難時不失意悲觀;在工作和事業面前,我能夠顧全大局,從不計較個人得失。就拿****年的招生工作來講,説心裏話,那真的是風裏,雨裏,泥裏,夜裏,為工作我確實做到了披星帶月廢寢忘食,經常是午飯當做晚飯吃,不誇張的説,在招生期間我能在8點之前下班,那都是有數的,因為有的生源區域是很遠的,來回就是幾百裏地,尤其是進入深山老林,前不靠村,後不靠店,有好多次從山上下來回到市裏時已經是夜裏兩點多了,第二天依然早起進入新的招生區域,。記的每次下山時學生家長都是每隔幾分鐘就打一個電話給我,問我下山了沒有,走到哪裏了。因為山高,坡陡,路不熟天又黑,山上又不安全,加上給我開車的司機又是個女司機。事後想想確實很後怕,暗暗勸告自己再進山時一定要早點下山,可是工作起來就又把一切困境全忘了。有一個縣的部門領導對我説:“丁老師,每年有不少學校的老師到我們縣來招生,我也見過不少招生的老師,向你這麼敬業的人太少了,你的敬業把我都感動了,在我們縣你就放開招吧我來幫你---” 。一位校領導説:“丁老師你太敬業了,彆着急我會幫你認識好多朋友的,他們都聽我的話,讓他們幫你招生,你説怎麼開展工作吧,都聽你的---”。一席很樸實的話語,更加堅定了我敬業的信心,同時也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對好多年輕的老師説過:“無論你在哪裏工作,不要打一槍換一個地方,一定要樸實熱誠,踏踏實實工作,要在工作中展現你的知識和才華及你的能力。即使社會再變遷,真誠,樸實,踏實的人永遠會得到領導及大家的認可的,也更會永恆地立足於社會的。

冰心先生説過:“成功的花,人們只驚喜她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮進的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”在08年的招生工作中,我也正是用我不怕吃苦的毅力征服了困難,同時也用我待人的真誠換來了許多家長及招生代理對我的信任,每個家長對我説的都是同一句話,他們説:“X老師,我們相信你,就把孩子交給你了,你可要把他們當做你自己家的孩子待,不聽話你該打就打該罵就罵。”聽了家長們説的一翻話,我的心情卻是又喜又沉,喜的是孩子們的家長對我如此信任,沉的是我肩上的責任重大。面對這些孩子我只能前進,不能後退,我想,作為一名老師,即要有一份責任感,更要有一顆敬業的心。你的責任不僅僅是能給學生講課,而且應該處處以身作則,你的談吐.你的言行.,都會深深的留在每個學生的腦海中,所以我們每個做老師的,一定要把自己最美好的行為規範,毫無保留的傳承給學生,一定要無愧於“老師”這兩個字的稱呼,要多去關心他們,愛護他們,在學生病時我自己買藥送到他們的面前,牀單被罩髒了我主動那回家去幫他們洗乾淨。教育他們合理計劃的花錢,不亂揮霍,養成勤儉節約的好習慣,養成遵老愛幼,文明禮讓,樂於助人的好品德。説真的xx年的苦澀與付出使我在工作中取得了一定的成績。

然而,這只是為我xx年的工作奠定了基礎,也為我xx年的招生工作築建了一條綠色通道

目前,有許多招生代理打電話給我,問我今年的招生有何計劃和安排,準備怎麼開展工作。當我接到那些代理打來的電話時,心裏真的很感動,我付出的辛勤耕耘----終於有了收穫。如何與這些招生代理配合好09年的招生工作,是我現在想的最多,最關注的問題,今年對於我們中職來説更是關鍵的一年,未來的路該如何走,如何又能走的更好,如何能讓我們的學生在校期間學到更多的專業知識,提高他們適應社會的能力。經過與團隊人員的討論和再三思考及社會考察,根據社會用工單位的需求和各專業的特色,我們擬定了八個專業。而這八個專業各有其特色,例如;特色幼師班,在同等專業中我們開設了獨一無二的“棋類教學”課程,並請了棋類專家作為我們的授課老師。我們還開設了“交通運輸與客服服務”的專業,與北京鐵路局 河北聯通 河北移動等用工單位達成就業協議,本專業要求男女比例1;3,對形象 身高等都有一定要求,由於時間關係其他專業的特色我就不一一介紹了。

09年我組建了一支強有力的團隊,俗話説“兵不在多而在精”我們制定了嚴格的招生規章制度,要求團隊的每一個成員對工作的執行力度一定要強,經過理論培訓,模擬培訓後,即將團隊人員遍佈到各個招生區域,要求這些區域主任必須以飽滿的精神態度,機智靈敏的頭腦,來積極完成09年的招生任務。我們現有20個生源區域,並準備開發山西等幾個省市縣。我們團隊的口號是;團結奮進,為中職加油喝彩 !

一、思想方面:招生工作,是職業學校生存的命脈。能不能招來學生,直接關係到學校能否生存,能否發展,能否做大做強。因此,從上任那一刻起,我就知道自己肩上的擔子之重,責任之大。所以在思想上給予了高度的重視,在業務上必須上一個新的台階。我加強了理論學習,深刻領會科學發展觀,尤其着重學習國家大力發展職業教育的有關方針政策,讀懂吃透,與時具進。通過學習,我的業務水平有了很大的提高,帶動團隊成員提高整體服務水平,全體成員的辦事效率明顯有效。並樹立了“一切為了學生,為了學生的一切”的服務理念。

二、工作方面:為做好招生的各項工作,學院從上到下都高度的重視。做到了早宣傳、早動員、早組織、早部署,把工作做實了,做細了。09年招生工作伊始,學院領導班子多次召開了會議,院長親自掛帥,從專業的設置,招生市場的預測,招生指標的制定,招生工作的宣傳,以及招生辦法的落實等工作進行了認真的研究,冷靜分析了我們面臨的招生形勢和存在的困難,細緻明確了今年的招生目標,制定了招生工作完善周密的招生計劃。召開了全院教職工大會,進行了招生工作的總動員,在學院形成了全員關心招生工作的新局面。根據學院制定的招生計劃,我們中職招生團隊的全體成員積極響應, 羣策羣力集思廣義,具體實施到位。

其一: 設置優勢專業,搶佔市場先機

我們根據國家經濟結構戰略性調整,對人才提出的要求,結合市場需求,結合****年招生情況和各地的生源狀況,根據我校的就業情況分析,幼師專業目前比較熱門,市場需求量比較大,就業門路廣,學生和家長也比較容易接受。所以我們適當地調整了招生專業計劃,在招生計劃的編制上,根據我校師資隊伍和設備設施情況,本着對學生和家長負責的態度,09年開設的專業,仍以特色幼師、機電一體化、交通運輸與客服服務、會計電算化、等八大主幹專業為主。

其二:明確責任,分片負責。

為勝利完成今年的招生目標,我們實行招生分片包乾負責制的辦法。這樣保證了每一個地區,每一所中學都有人員負責宣傳諮詢,擴大了宣傳面,加大了宣傳力度,另一方面便於統一協調,統一管理,能減少許多不必要的麻煩,各招生教師的責任也更加明確。在招生過程中,及時加強溝通、交流,總結匯報每個階段的招生情況,大大提高了工作效率。為確保招生工作高效順利進行,我們進一步完善了各項規章制度,組織招生老師認真學習有關招生政策、條例、規定,掌握方針政策,提高業務素質,規範招生行為。要求招生人員向考生宣傳時,做到及時、準確、全面、到位,強化自我約束機制,加強自身建設,成為精業務、盡責任、守紀律的招生宣傳隊伍。

其三:全面出擊,廣為宣傳

生源數量是學校生存的基礎,而生源質量是學校生存的根本。要實現學校長期穩定持續的發展,就是要在保證招生生源數量的前提下,提高生源質量。因此我們採取多項措施來推動和落實招生宣傳和諮詢工作。

措施一:準備印發招生宣傳手冊及招生簡章,特別是簡章是代表一個學校對外的形象,招生簡章的好壞,影響着今年的招生。因此我們於年初,就積極收集各種材料和照片,認真準備文字資料,認真編排招生簡章內容,把一字不錯、內容完善、色彩鮮豔,圖文並茂的招生簡章展現在廣大考生和家長面前。

措施二:我們正準備完善網絡等宣傳工作,確立了 “酒香也怕巷子深”、“宣傳就是效益”的理念。在信息發達的當今社會,網絡的宣傳影響力是巨大的,我們充分利用這一優勢,在網站上大力宣傳學校,宣傳學校的招生政策和國家大力發展職業教育的政策,刊登人們最關注的學生就業信息,以此推動招生工作。

措施三:把學生和家長接進校園參觀考察,是招生十分明顯有效的最好的手段,因此我們要求有條件的招生老師,要把學生和家長接到學校參觀,讓他們親身感受學校的教學環境、吃住環境、實訓教室,實訓設備、就業情況等,在他們的腦海中留下深刻的印象,讓他們去衡量。學校的整體實力,要用真誠,熱情,來贏得學生和家長的信任。

措施四:招生辦公室是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。我們重視招生辦公室建設,特別重視充分利用招生諮詢和接待工作,樹立良好的師表形象。為了更好地開展好諮詢、接待工作,我們加強了招生人員的業務培訓。努力提高其專業知識水平和接待能力。在諮詢接待時,要求做到“有問必答,有答必明”。為實現這一要求,工作人員必須熟悉招生政策,儘量不讓家長跑冤枉路,讓家長“帶着疑問來,揣着滿意歸”。

儘管招生工作困難重重,壓力較大,作為一個部門的負責人的我更應該保持一種樂觀向上的心態,所以,我立足於本職工作,兢兢業業,要求自己在招生期間無特殊情況決不離崗,努力配合完成好學院領導交付的任務,加強本部門的管理,同時協調好本部門與其他部門之間的關係。雖然工作中會遇到方方面面的阻力,但我憑着一股幹勁,迎戰困難,要處處以學校利益為先,以大局為重,懷着以校為榮,以校為家的意念,努力開展好本部門的工作,積極的接受其他力所能及的工作。

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