看語文演講稿通用5篇

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完美的演講稿才能增加舞台上的信心和力量,要想發言順利,就得學習認真研究你的演講稿,下面是本站小編為您分享的看語文演講稿通用5篇,感謝您的參閲。

看語文演講稿通用5篇

看語文演講稿篇1

這天演講要説的沒有什麼豪言壯語也不是什麼勵志感言。説實話我是一個需要拿自信當養料的病人。可能讓我站在那裏講自信是老天眷顧我給我機會去思考去反省去向很多人索取信任和監督。我想當我聽見掌聲響起來的時候,就能明白這周圍並不缺少温暖,這周圍滿滿的都是力量!

沒有漂亮的外表不要緊,更重要的是你要有漂亮的內心,不要沉溺於那些偽裝的酷和另類,那並不能成為值得你驕傲的東西,它們只是無事可做的人拿來放任自己無事可做的藉口。浮躁誇張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脱俗。所以走路的時候,你要大膽的向前,不是因為你很醜但你很温柔,而是你相信,相信自己平凡的腳步終會蹋出一條不平凡的出路。

所以,請你自信!!!

成績不夠理想不要緊,你要清楚那是因為自己付出的還不夠,除了抱怨你要做的是加倍的努力。過程可能很艱辛困難重重那是必然。但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那麼落魄。勇敢的朝着你的夢想前行,即使是在微弱的光亮也能點燃一片黑暗。所以絕境並不存在,除非你自己丟掉了期望。你高中生眼前無非這座知識堆砌起來的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我能夠!

受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺於痛苦和傷感,不要用無病呻吟來標榜自己,更不要放下自己的生活不必那麼快的去體味什麼是終點。誰都會有迷茫無助的時刻,你要做的是在黑暗裏給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對自己失去最後一點期望。還是刀刀那句名言:快樂,其實都是自找的!我想説勇氣和信心也都是自找的!在這個世界上,沒有誰能拯救誰,你永遠是你自己的神!

所以神啊,請你自信!!!

我們期望認識的你是智慧的,善良的,調皮又帶感性的。温和和堅強的,理性又寬容的。優秀和刻苦的,勇敢又懂事的。不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險惡。

如果被朋友傷害了,別去懷疑友情,但提防背叛的人,原諒,並不代表遺忘。

我覺得我們生存,除了自信,就應去相信的東西還有很多。我一向相信每個人身邊都會有一個一向守護的天使,它會在你最需要的時刻化身為你身邊的某一個人,也許是以前講過一個笑話逗你開心的同學;也許是寫過一首讓你喜歡的詩的詩人;也許是在你最無助的時候過來拉住你手的朋友;也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人;也許是以前給過你幫忙的陌生人。這些人安靜的出此刻你的生命裏,陪你度過一段或喜或悲的時光,可能終究會不動生色的離開。因為沒有誰能看足誰的成長,沒有誰能陪誰翻山越嶺,他們只但是是你人生中長長短短的段落。

剛剛走過十八歲的成人禮,我覺得自己經歷了很多也明白了很多。接下來我會學着去珍惜眼前的一切,無論是甜的還是苦的,我都會留意翼翼收好,不再有任何背棄。我同樣也會去努力作一個自信的人。因為我發現想説的那麼多完美已經讓我停不下筆,停不下

感謝在作業本上批給我加油的老感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;

感謝送我石頭手鍊説能做朋友是多麼幸運的你;

感謝提醒我天氣冷多穿衣服留意感冒的你;

感謝因為種種而親切的叫我小憤青的你;

感謝塞給我小紙條讓我要堅強勇敢的你;

感謝告訴我青春是本太倉促的書的你;

感謝給了我無限快樂和温暖的你們。

真的真的。感謝你們。。。

看語文演講稿篇2

大家好,今天我演講的題目是——我的家。

我家是個星座大集合,爸爸媽媽和我分屬不同的星座,每個人有不同的性格。

媽媽是典型的金牛座,她有着很強烈的理財意識,所以她順理成章地成為了家裏的“老闆”。作為嚴謹的金牛座,她喜歡訂計劃,於是我的牀頭桌前貼着很多計劃——寒暑假計劃,月計劃,數學複習計劃,語文閲讀計劃……她經常説,沒有規劃的人是沒有目標的,是不能成大事業的。

爸爸是浪漫的雙魚座,他竟然成為了一名一絲不苟的會計,這和他天馬行空的個性及其不相符,所以生活中的他非常幽默,經常會語出驚人,他的外形也很讓人忍俊不禁,瘦瘦高高,但是有着一個啤酒肚,我親暱地稱他為“青蛙王子”,外形像青蛙的王子。

我是完美主義的處女座,所以我十分注意細節,我希望房間是整整齊齊,一塵不染的。學習上我也喜歡精益求精,如果本子上的字有點歪,我會非常地難受,一定要把它更正。我還是個效率王,我做事情總是很講究效率,所以拖拉作風絕對不會出現在我的身上。

就如星座學所説的,處女座,金牛座和雙魚座是非常合拍的三個星座,所以我們家非常地和諧,媽媽輔導我的學習,一旦我的學習出現了困難,她會運用她的理智為我分析,找出原因,使得我從根本上發現了問題,解決了問題。爸爸關心我的心理成長,在我情緒低落的時候,爸爸經常會説笑話給我聽,或者説一些奇聞軼事,讓我打開心結,減輕壓力。

我們是快樂的星座家庭,你喜歡我們家嗎?

看語文演講稿篇3

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恆。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

看語文演講稿篇4

各位領導、各位老師:

上午好!

我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

我是一名工作在教學一線的老師,大專,國小高級,長沙市骨幹教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現代信息技術高級證。

現已執教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為紮實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閲讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版國小語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規範,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出並實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班,畢業班成績突出,其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。98年被評為天心區先進教育工作者,20xx年被評為天心區優秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優秀。

四、我有較強的工作能力。在教學工作中本着為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛鍊,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。

五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。

2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計並開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養。

3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

領導、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔着愛我的學生,用我的右肩擔着我愛的課堂,執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

看語文演講稿篇5

潤土給予一片土地給花兒,讓它耀出光彩,散出芳香,花瓣終究會帶着餘香歸依大地;天空用碩大的懷抱環繞着大地,大地上的.江河、山林用美景呼應着天空。

它為它付出,它懂得回報。

媽媽愛嘮叨,從小就聽她嘮叨,總覺得她怎麼看我都不順眼。自我記事起,就感覺嘮叨聲一直在耳畔迴響,就像一隻蜜蜂,發出的聲音叫人心煩,卻又不敢揮手趕開。

年齡小,童心未泯,玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件,寫完的作業量與玩的時間成正比。那時還住在那棟老房子裏,那棟樓後面是條馬路,正面對的是一棟年代更久遠的一棟三層樓房,是磚塊壘成的,沒有刷漆。每一户的窗户都很大,外牆由於時間久了和雨水的沖刷已褪色,一些磚塊已散成粉。

每逢週末和假期,我總會在白天被媽媽軟禁在家裏寫作業,我總會耐心等到傍晚,與媽媽做交易。所謂交易,就是遞上作業給媽媽檢查。媽媽總會一道一道過,有錯誤的就講解,有時沒錯,她還非要指出我哪個字哪一橫不平,哪一個數字寫歪了。每每在聽她講我的作業時,便心煩意亂,大聲嚷嚷,和她吵架,然後哭出來,摔下門衝進房間睡覺,或看小説。她也很氣,卻會給我端水,叫我起牀洗漱,我不予理睬。她失落的眼神,小小的我又怎會看懂。

被批准在樓下玩耍的日子也不少,每次都會玩到十二點,從不自覺回家,等媽媽叫,叫了還不回,便惹她生氣,每次進門,總是蹙眉,別人沒回家,我卻必須回,心裏很不平衡。她説她怕我跑丟,她説她怕我明早起不來,嘮叨聲又來了,我從未聽進去過。

每到週四、週五,我便放縱自己,好像在為週六、周天的到來做準備似的,大晚上寫着作業總會時不時地出來喝一杯水,順便看半個小時電視。媽媽總會説一些在我看來有的沒的,我直接給忽視,她最終舍掉自己的娛樂時間,乾脆關掉電視。可想而知,又是一場脣舌之戰。年幼的我帶着氣憤入夢,有怎會知道當時生氣的媽媽在半夜起來為我蓋被子呢?

自幼奶奶帶我長大,每每週末,我都會去奶奶家,媽媽卻説我想回去看電視,不好好完成作業。我對奶奶的思念與愛,被理解成為一個看電視的藉口。我總會不顧一切地衝她吼出我的憤怒然後揚長而去。

可每次住在奶奶家期間,媽媽總會買上東西來看我,或是一些零食,或是一些漫畫書,厚實一個遊戲機。她説週末我回奶奶家後,她自己一人在家沒意思,她説我一不在她的視線裏,她就會想我。賭氣回奶奶家的我,又怎會想到,週末我一走就只剩下她一人呢?

年齡增大,步入國中。媽媽每天為我做飯,管我學習,有時我們仍會因意見不一致而吵架;有時我還會按捺不住自己將憤怒發泄。

每天,媽媽會看天氣讓我穿衣服,我卻不聽;每天媽媽會讓我吃有營養的蔬菜,我卻不理會;每天她督促我去學習,我卻厭煩。

我生氣時,怎會去注意她情感微妙的變化?我在快樂成長,又幾時在乎過她的操勞?我只顧吵架,又何時想過她付出了多少?

她為我付出,我懂得的回報呢?

花兒將芳香帶入土地,江河用美景回報天空。

我將會用我的未來,承載着滿滿的愛,感恩為我付出的您,我的母親。

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