2020學憲法講憲法主題活動演講稿範文
現在的學生不僅要了解法律知識，更要增強法制觀念和法律素質，因此開展全國法制宣傳日十分必要。下面就是本站小編給大家帶來的2020全國法制宣傳日學憲法講憲法主題演講稿，希望能幫助到大家
2020全國法制宣傳日演講稿
當，簡單的話語，衝破人心的平衡，道德，誰還在堅守?當，錯誤的選擇，打破以往的和平，安全，誰還在保障?當，敗露的行為，破壞他人的健康，品質，誰還在重視?我，還在!
守法，如此重要!童星無極限，守法在身邊!遵紀守法，目標，我還在堅守!作為一個遵紀守法的學生，我會嚴格要求自己，規範自己的行為：在校園裏，我會彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中，我會力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上，我會認真聽講，積極發言，做好課堂筆記;在課後，我會認真複習，及時完成老師的作業。知法守法，目標，我還在前進!作為一箇中學生的我，我嚴格遵守《中學生法則》和《中學生日常行為規範》：不打架鬥毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進網吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺遵守和維護集體紀律;遵守交通規則。我還積極閲讀關於安全知識的書籍，認真聽取學校舉行的“交通安全知識講座”，我具有較強的安全意識，並能運用所學知識發現安全隱患。我不光自己做到，更不忘積極向同學們和家長宣傳安全知識。我像愛家一樣愛着學校、愛着身邊的每一位同學。每天，我愉快地到校上學，和同學們一起學習、玩耍，經常以身作則做好班級的安全宣傳工作：我教育同學們不要在教室旁邊的欄杆上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學們不能隨意有手觸摸開關，保護自身安全等。我還是家庭平安行動的實踐者，外出活動時我總要關照媽媽要遵守交通規則;總要叮囑送我上學的媽媽，不要喝酒開車、不要開車接打電話等，媽媽稱我為“安全小模範”。
我學法，我驕傲;我學法，我自豪：
在學習中，我經常積累法律知識，現在，我已基本理解大部分法律條例，並做到嚴格遵守它們。不僅如此，我還善於發現他人的錯誤，指出他人的錯誤，做到真正的“你好，我好，大家好”
我，將以法護童;我，將以法成星!我將從遵紀守法的目標前進，一步步邁向知法守法的目標!我將全面認識自己，提高自己，不斷在學習中積累更多的法律知識，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社會實踐中磨練更剛強的意志!
2020全國法制宣傳日演講稿
法律，與我們的生活息息相關，我們作為青少年，也有與我們相關的法律，那就是《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
《未成年人保護法》的基本原則主要包括：保障未成年人的合法權益;尊重未成年人的人格尊嚴;適應未成年人身心發展的特點;教育與保護相結合。這樣，就使我們青少年受到了一定的保護。
家庭作為青少年成長的地方，對他們的影響不言而喻。不少青少年的犯罪，都是家庭造成的，最為常見的就是家庭暴力。有的孩子因長期得不到父母的關懷，甚至遭到父母的虐待，使他們逐漸走向犯罪。父母作為孩子的監護人，有教育，監護未成年人的義務，他們這麼做，是應該受到法律的嚴厲制裁的。
學校，是對未成年人實施教育的機構，未成年人有很長的時間是在學校度過，是我國未成年人保護的重要方面。我曾經看過一則案例：一位年輕的男老師，在上課的時候，單獨把某個女學生叫出去，侵犯她。剛開始，她們都不敢説出來，後來她們告訴了家長，家長到校方要求討回公道，校方竟以該老師是有名教師的理由來否認，也沒有做出調查。常言道：要想人不知，除非己莫為。真相終究水落石出，該老師也被判處死刑。但是，對於受害者身心的創傷是校方無法補償的!這就看出，校方的不負責任，他們作為教育機構，對整個未成年人的保護工作起着舉足輕重的作用。他們居然對家長的話置之不理，使更多的同學受害，實在可恨!
我們每時每刻都置身與社會中，社會環境對促進未成年人的健康成長也有着重要作用。但是有的人卻沒認識到這點：某女生，因為虛榮心作怪，到一家影樓照了一輯明星照，在老闆娘的誘惑下，還與一位不相識的男孩照了婚紗照，最後竟糊里糊塗地簽下了一份協議。不久，相片被掛了出來，人們都以為她訂了婚，後來在大家的壓力下，16歲的她被逼退學到南方打工。雖然最後她的母親為她討回了公道，但是她覺得，她在家鄉已經抬不起頭了，所以還是沒回家。從這個案例就看出，青少年對法律的認識還不多，不會行使自己的合法權益，不會用法律來保護自己。但是社會也有保護未成年人的責任，所以也是難辭其咎的!
青少年是祖國的未來，他們的健康成長關係重大，他們需要多方面的保護，家庭、學校、社會，哪一方面都不可缺少。另外，青少年增強自我保護意識和能力也十分必要。我們應該做到依法自律;而且要正確對待父母和學校的教育;最重要是要學會運用法律武器來保護自己的合法權益。要做到這幾點，就必須增強人們的法制觀念，使大家都依法律己;青少年要抵擋社會不良風氣的誘惑，這樣才能健康地成長。
2020全國法制宣傳日演講稿
我們身邊的法律無處不在，其中法律裏面有着我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規上網是社會關注的熱點問題，為了青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，明確規定：網吧、電腦休閒屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標誌，違者將由文化行政部門給予警告，並可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。
在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事，前幾天我從網上看到了一篇。説一個姓陳的男孩曠課到網吧去打遊戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把另一個男孩給捅死了。當警察來問他時他，他還在説：阿!什麼!一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，至今那個男孩也不知為什麼要殺他。
還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙説：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們去網吧玩吧。”甲和丙説好。他們把錢湊起來一共才8塊。甲靈機一動，他對乙和丙説：“早市快撤了，我們乾脆去搶那一些菜農的錢。好嗎?”乙丙隨即答應説：“好”之後他們看到一個菜農在數錢，甲趁菜農沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最後被警察抓住了。
例如，有些同學拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據亂污衊別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權、名譽權、姓名權、隱私權等都會受到法律的懲罰;有的同學在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規定。
有的同學在學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學愛打架。
我們學校的某個班級就有2個人偷了人家2個鉛筆盒。事情是這樣的：
在一個星期五，他們先去的四年級偷了一盒彩筆，他們倆又到中學樓翻窗户進去偷了人家兩個鉛筆盒，正好被他們的同學看見了當場抓獲。老師知道後，讓他們回去反思兩個星期。
這證實了法律是無處不在的，不論你做的天衣無縫但還是逃不過法律的法眼。俗話説：天網恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個遵紀守法的好孩子吧!
