難與易的演講稿推薦6篇
演講稿的內容應該適合聽眾的背景和水平，花費時間來構思和打磨演講稿，將會為你的演講帶來卓越的表現，以下是本站小編精心為您推薦的難與易的演講稿推薦6篇，供大家參考。
難與易的演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己！我很榮幸能登上講台，本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨，希望能得到大家的支持。
今天競選團支書這個職務，因為我對數學有一種由忠的喜愛，所以我今天的競選演説也就以數學形式來展開。我給大家出一個證明題，已知有n（n大於2）位同學競選本班的團支書，求證：我是你們最好的選擇。
我的論證依據是：我擁有豐富的工作經驗和團隊知識。在從國中到高中，我擔任過團支書，組織委員，校團委幹部等職務。在以前工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，它將作為一面鏡子見證着我的工作的成與敗，無論做什麼事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。
下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味着能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛鍊的。其次，這個職務意味着奉獻，能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最後，它意味着責任，一份不可推卸的責任。責任，意味着接受，意味着承擔，意味着對同學，對班級，對團委負責。要幹好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠説我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴。基於以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。
在進入大學的一個月裏，xx同學在工作上盡職盡現，班裏的工作有了一個良好的開端，這對我來説是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講台的唯一也是全部資本。如果我當選團支書一職，我將協助班長更好的開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：
第一，帶領大家提高思想覺悟，爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕幹部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。
第二，深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入瞭解班級員的思想動態、工作情況等，並針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映並提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氛圍。
第三，對團支部工作職責進行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創新，力爭一流。沒有創新，團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團日活動。
最後，我想説一下，我們班是最棒的！給我一次機會，明天更美好。我的演講完畢，謝謝大家！
難與易的演講稿篇2
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好!
為了響應《省委組織部關於學習推廣“春風經驗”，進一步加強農村村級黨組織帶頭人隊伍建設的意見》文件精神，我參加了西河塘村公開選拔“春風示範村書記”活動。首先，我感恩黨組織為我提供了一個展示自我風貌的平台!也感謝全村黨員、幹部、羣眾代表在這次調研中給予我們的關注和支持!
我簡要作一下自我介紹：我叫，家住村，生於1968年，文化程度高中畢業，1991-1993年任天宮院村團支書，1993年7月加入中國共產黨，1993-1996年在天宮中學任國中代課教師，1996年秋至今年五月在外地務工。西河塘村地處淺丘，南北和東西間相距均約為兩公里相對集中，全村幅員面積大約三平方公里，轄九個村民小組。改革開放以來，在原村支書張德明、張彩年和現任村支書王丕成等歷屆村社幹部和黨員的引領下，西河塘村在兩個文明建設方面取得了令人矚目的成就，村民的生活品質發生了天翻地覆的變化：目前西河塘村村民有客車3輛、貨車6輛、農用車6輛、小轎車十餘輛、農家樂兩家、私營企業15家。我謹以一名普通黨員的名義向前輩們道一聲：您們辛苦了!西河塘村的人民不會忘記您們作出的歷史性奉獻!
本月中旬，天宮鄉黨委張書記帶領我們四位參加競選的同志走訪了全村黨員、幹部和羣眾代表，瞭解、調研羣眾心聲。如果我能獲得組織和同志們的信賴擔任下屆村支書，我願意精誠團結全村黨員幹部羣眾做好以下八項工作：
(一)建設村級公路
目前西河塘村有天宮鄉主幹道和李淳風景區環形路兩條硬化路，但所有村級公路均為土坯路很難使用，特別是123社部分村民辛辛苦苦種出來的農產品因為運不出去常常爛在地裏。據悉以下公路已獲上級主管部門立項可修建硬化路：一是從張家埡到繆家灣水庫、二是從伍家嘴到馬家壩、三是韓家堡居民小區環形路、四是從韓家堡路口至王廷尤家、五是王家灣居民區;從伍家嘴到馬家壩路段的一座危橋也亟待修繕。我認為還應將從李淳風景區到繆家灣和從王家灣到張家山兩條路段修建為硬化路，王家灣已獲立項路段長為800米，要把這條路延伸到張家山還需加長一公里。
(二)改革土地承包
如今土地需求出現了一個矛盾現象：一方面是越來越多的農民不再依賴土地，越來越多的土地因
無人耕種而荒蕪!另一方面是越來越多的回鄉農民工缺乏大片土地創業!這次調研羣眾呼聲最高的是希望將土地集中承包。將土地集中承包還有利於調整產業結構。
(三)調整產業結構
目前西河塘村與周邊鄉村一樣：畜牧業和糧食、蔬菜、水果的種植均未形成商業規模基本停留在自給自足的自然經濟水平，而曾經作為農民經濟收入骨幹項目的蠶桑業和棉花種植因人工成本高現已基本被淘汰，調整產業結構勢在必行!
謝謝大家。
難與易的演講稿篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是：《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對於曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此温馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養的表現，又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”。同學們，這對我們來説尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的小皇帝，衣來伸手，飯來張口.但在這樣優越的生活環境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關心別人，愛別人。所以，我們要學會“感恩”，“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。
同學們，“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…讓我們懷着如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷着同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
難與易的演講稿篇4
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
我是203班的胡沁瑤，今天我國旗下講話的主題是《感恩母親》。
五月的陽光明媚，五月的綠樹成蔭，五月的微風和煦，在這美好而又充滿希望的五月，在這暖意融融的五月裏，迎來了我們世界上最偉大的節日，那就是母親節，母親節是每年五月的第二個星期天。
母親是在我迷茫時，一直鼓勵的人，母親是一直身邊照顧我的人，母親像是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，優雅的旋律飄蕩，心中立燃鬥志；母親是挫折中的陣陣清風。
有一首歌，我們都會唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”這就是《世上只有媽媽好》，爸爸跟我説，要會唱更要懂得唱。我想，在爸爸的內心裏面同樣有一個深愛着他的媽媽。
同學們，可能你平常也在嫌媽媽的嘮叨，偶爾還跟媽媽發脾氣，那是因為我們的意識在逐漸的成熟和獨立，但這並不代表媽媽不愛我們了，只是在她們的眼裏，我們永遠都還是孩子，永遠都想着把最好的留給我們，永遠都覺得給我們的還不夠多。我想在五星紅旗下面告訴大家，讓我們今天開始，學會感恩我們的媽媽，理解我們的媽媽。我們不但要記住每年5月份的一個母親節，更要時刻記得母親陪伴我們的每一天。
母親是世界上最偉大的人，是她給予了我們生命，是她給予了我們無私的愛，她們不求任何回報，只求我們能夠快樂健康的長大，她只想看到我們健康快樂的學習，她只想我們每天能給她一個擁抱，她只想我們能每天帶着一個笑臉；母親要的太簡單太簡單，我們能給的也太簡單太簡單，就讓我們每個人都能回家把最簡單的事變成最簡單的愛吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
難與易的演講稿篇5
尊敬的各位領導、各位評委，同事們，大家好：
首先我為我能夠工作在移動通信公司這個快節奏、高效率的大家庭裏感到十分榮幸，同時我要感謝公司領導給了我這次鍛鍊和提高自己的機會。
我叫王 ，1953年生人，中共黨員，從事卡管員工作已經近十個年頭了，感謝領導對我的信任，今天又給了我這樣一個總結經驗和展示自我的機會。下面介紹本人的工作經歷，我於1969年參加工作，1970年被調到市電信局電報科工作，其間做過報務員，班長，業務檢查員，指導員等項工作，連續多年被評為先進生產者，因在搶救水災中工作突出，局裏給予記功一次，1992年調到市局電信科，擔任市話、電報業務主管，1993年我市開通模擬移動電話，兼管手機號碼管理工作，1995年開通數字手機兼管sim管理和移動業務主管，主管號源管理及sim卡出入庫工作，1999年移動分營被分到移動公司繼續做sim卡管理、號源管理及業務檢查工作。
今天，我競聘的崗位是我熱愛的原崗，移動卡管員工作，並認為具備有以下優越條件：
一、有着多年的卡管實踐工作經驗，能夠從實際出發為領導出謀劃策。在這個崗位上我邊工作、邊摸索、邊創造，十年來，給領導參謀提出合理化建議，為公司節省幾十萬元人民幣。前年聯通公司運營初期，競爭激烈，銷號用户增多，銷號卡太多，我建議公司領導和各縣(市)分公司、各區營銷部將用户手中卡收回，並由我負責利用休息時間起早貪黑，將卡激活做補卡用，當時每張卡成本50元，xx年共激活卡1000多張xx—xx上半年共激活卡3千多張，2年來共為公司節省人民幣11萬多元。
二、愛崗敬業，確保本職各項工作出色完成。
做為一名卡管員，即是公司經營發展的後勤兵，多年來的實踐工作使我養成了視移動公司為自己的家工作作風，不論休息還是節假日，只要接到電話，馬上到單位，10多年來任勞任怨。卡是公司競爭中的“子彈”，沒有卡，便沒有了競爭的武器，更何談發展。記得在xx年，同聯通競爭激烈時，由於國際社會影響，省公司sim卡供不應求，各地市均出現不同程度的缺卡斷卡現象，我憑藉多年來與省公司卡管中心負責人員建立起來的關係，積極同省公司取得聯繫，有時當天往返哈市，一個月中就跑好幾次哈爾濱，起早貪黑，確保了伊春從未出現過sim卡斷檔的時候。在過去的十多年取卡、髮卡和號源管理中從未出現過差錯。為我公司sim卡管理打下了良好的管理基礎和準確高效的崗位作風。
為公司分憂，完成好領導交辦的任何工作。xx年5月，開始緊張而艱難的模轉數工作。手機出入庫管理是一項繁重而必須細緻的工作，由於公司領導對我平時工作的認可和信任，把這項大家都不想接的工作交給了我，我當時就暗下決心一定要管好，不能出任何癖漏，從4月份到12月末，共出入庫手機6000多部，給區局定送貨及收貨，業務人員少，工作量大，有時晚間到貨，驗完貨都工作到晚上十一、二點鐘，從沒有怨言，直到結束，由於我工作認真負責，從沒出現過差錯，圓滿完成模轉數的手機管理工作，受到省公司的好評。另外，公司xx年起又開展了積分增電池活動，到現在出入庫電池上萬塊也從未出現過差錯，不管幹再多的活，從不叫苦叫累，因為我是一名共產黨員，移動員工不能辜負領導的信任，必須把工作做好做細，克苦專研技術， 勤學苦練掌握好新技術，圓滿完成升號和sim卡分配工作。
在營銷方面，極積挖聯通用户，利用親朋好友同學等關係，動員使用移動卡。幾年來共發展用户近千户。xx年已經過去，充滿挑戰的xx年又向我們走來。我感謝各位領導、各位同事過去的一年對我的關心與幫助，感謝你們給我的激勵與鞭策，感謝你們對我的中肯批評與評價，我一定會更加努力工作，一如既往、刻苦專研業務知識，做到帳務相等不出差錯，發揚優點，克服不足，為自己所摯愛的移動事業奮力拼搏。
謝謝大家。
難與易的演講稿篇6
尊敬的各位領導、老師：
大家好，今天能在這裏發言，我非常榮幸，也很高興。
時光流逝，物換星移，可能每一個當教師的都會有一種歲月蹉跎的感歎。驀然回首曾走過的路，曲曲折折的腳印伴隨着不懈的探索，點點滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦，而貫穿始終有一個不變的信念：那就是在平凡的教師崗位中堅守自己育人孕才的理想。
教育部長賙濟指出：“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為示範。”陶行知先生説過：“學高為師，德高為範。”説的都是為師者不僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。優良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。師德建設決定教師隊伍建設的成敗，教師素質的高低又直接決定着培養人材素質的高低；教師的素質直接影響着學校的教風和學生的學風，決定着教育事業發展的`成敗。
都説輔導員是一個光榮而神聖的職業，肩負着教育、指導、管理和服務學生的重要職責，是大學生思想政治教育工作的骨幹力量和大學生健康成長的指導者和引路人。同時，輔導員的工作又是有特殊性的，側重於教師“解惑授業”中的“解惑”，也就是“思想政治教育”工作，現在隨着學校教師隊伍的不斷完善，輔導員的職能拓展到了“幫助學生解決實際問題”，也就是解學生實際生活中的困惑，把輔導員的職能生活化具體化了，同時也增加了工作難度。也就是這樣一份既特殊又神聖的崗位，讓我找到了自己想要實現的理想，我很自豪能成為其中一員。
我是三年前才走上輔導員崗位的年輕教師，今年才加入我們學院這個大家庭中來。在這裏，我又重新看到了一批輔導員奮戰在我們教育事業的一線，把自己的青春與熱血揮灑在綠萌場上。
輔導員是這樣一羣人：做了很多很多，但只要收穫了一點點，就會非常滿足。學生的一條短信，一句問候，都是最大的安慰。在11級新生報到後，我們系所有的輔導員都繼續投入到新生的工作當中，但當教師節的鮮花擺滿辦公室的時候，當學生們真誠的祝福短信傳來的時候，所有的疲憊與焦躁都頃刻消失，隨之
而來的是滿足感、幸福感以及轉化而來的動力。
輔導員所面對的都是小事，但在每一件小事後面，都是一個年輕鮮活的生命，是一個快樂或者苦惱的靈魂；把小事當大事來做，就能做好，做精，做到人的心裏，做出別人沒有取得的成效。“有希望的事業並不顯赫一時，但將永遠存在”。輔導員工作就是這樣的一項事業，這是人生價值實現的載體。愛學生，才能無怨無悔地投入；盡責任，將愛轉化為對學生的引領；用智慧，點迷津於困惑。
輔導員是大學生思想的指引者，成長成才的導航人，擔負的是一項極具使命感和責任感的工作。幾年的輔導員工作經歷，讓我深深體會到，正是我的學生們給了我一個心心相融、息息相通的世界，讓我從學生們的感動中沉澱出對輔導員這份職業熾熱的激情。一個合格的引導者不應該高高在上，在社會快速發展不斷變遷的時代，只有走進大學生的心靈，才能成為一名受學生歡迎的輔導員。
只要有用真誠的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地説愛教師這個平凡的崗位，才能當之無愧地説愛高等教育事業.
在平凡的崗位上堅守不變的理想，我用這樣的信念鼓勵自己：桃李滿天下，為國育英才！
