普通話演講稿學生5篇

一篇好的演講稿是需要一種鼓舞人心的力量的，大家在台上演講演講稿的時候要控制好自己的語言和神態，以下是大學生範文網小編精心為您推薦的普通話演講稿學生5篇，供大家參考。

普通話演講稿學生篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我們演講的題目是：《講普通話，做文明學生》。

眾所周知，漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，也必將成為現代漢語的代表。同學們，從今天開始到9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳週，本屆主題為：大力推廣和規範使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

中華民族的傳統文化博大精深、源遠流長；中華民族的語言更是藴含豐富、精彩絕倫！語言是文化的重要載體，漢語豐富多彩的表達方式和深刻內涵為我們瞭解中國文化提供了一把鑰匙。

5000年的文明、960萬平方公里的疆土，56個民族在這裏繁衍生息，孕育了我國豐富多彩的方言，不同地區的方言從發音到語法、從用詞到組句，都或多或少有些差距，這些都是我們傳統文化的瑰寶。

在這個交通發達、溝通便捷的時代，如果不同地區、不同民族的同胞交流，都用自己的方言，那一定會遇到許多交流障礙。這就需要我們講一種在我國普遍使用的共同語言，那就是“普通話”！

普通話之所謂“普通”話，在於它的單純。沒有古言官話的生硬死板，只為人們便捷的交流服務，沒有凌駕於其他語言之上的傲慢，只為文化的統一盡力。就像至柔的水，温和地滋潤一切土壤，平等而親切。

結構簡單，界限分明的音節，聲母在前，韻母在後，再帶一個貫穿整個音節的聲調，誰能否認普通話的語音無與倫比的美麗呢？恰到好處的強節律感，抑揚頓挫的優美聲調，誰又能説一口標準的普通話不是一首動聽的音樂呢？

語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，説好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

對於我們在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規範我們的言行，又可以提高我們文明意識，美化校園育人環境。

國小是人生的小舞台，讓我們的普通話在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎；社會是人生的大舞台，讓我們的普通話在這個大舞台中成為我們成功的基石。

為此我們向全校同學發出以下倡議：

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話，為推廣普通話出一份力。

讓我們從課堂開始，從校園中開始，讓普通話成為我們校園裏和生活中最美的語言！讓我們共同為傳承弘揚中華優秀傳統文化，構建和諧語言生活、建設美麗、文明的泉城而努力！

我們的演講到此結束，謝謝大家！

普通話演講稿學生篇2

老師們、同學們：

早上好!今天我講話的題目是“愛國旗、唱國歌、説普通話”。

從1998年九月開始，每年九月的第三週是全國推廣普通話宣傳週，今天我們迎來了第九屆推廣普通話宣傳週。這次推普周活動的主題是“普通話是我們的校園語言”。在活動中，學校號召全校師生積極行動起來，講標準的普通話，使用規範漢字，做推廣普通話宣傳員。

我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普通話有利於增進各民族各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。另外，信息技術是衡量國家科技水平的標誌之一，語言文字是最重要的交際工具和信息載體。語言文字規範化是提高中文信息處理水平的先決條件。

如今講普通話，寫規範字，已受到人們越來越多的重視。信息技術水平是衡量國家科技水平的標誌之一;而語言文字規範化標準化是提高中文信息處理水平的先決條件。隨着改革開放和社會主義市場經濟的發展，推廣普及普通話，營造良好語言環境，有利於促進人員交流，有利於商品流通和培育統一的大市場。我國是多民族、多語言、多方言的多人口國家，推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流，有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力。總之一句話，作為新時代學子的我們更應該牢牢掌握好語言文字。

當前，學校正在申報~~市級語言文字工作示範學校，同學們，讓我們行動起來，為學校的榮譽，也為我們自身的文化素質的提高，説普通話，寫規範字，做一名合格學生。

普通話演講稿學生篇3

各位老師、各位同學：

推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內，強制政府機構、國有企業、學校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進各民族各地區的交流，實現順暢交流，增進中華民族凝聚力，構建和諧社會有重要的作用。早在1982 年，《憲法》就規定了國家推廣全國通用的普通話, 明確了普通話的法律地位。1986 年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。自1998 年起，經國務院批准，每年九月份的第三週被確定為“推普周”, 今年九月份的第三週為第十四屆全國推廣普通話宣傳週，其主題為“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”。

老師們，同學們，語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，説好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來，全世界參加漢語水平考試的人數正在節節攀升。有資料顯示，目前世界上非漢語國家中已有34 個國家設立了151 個漢語考點，僅2006 年一年考生數量就達10 萬餘人，據2010 年統計，韓國已有10 萬餘名留學生在中國大陸學中文，德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500 箇中國小開始或計劃設立中文課程。

老師們，同學們，作為炎黃子孫的我們有義務更有責任學好自己本民族語言，深切地熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規範用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。

為此，我向大家發出如下倡議：

一、堅持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內，課堂外，都要堅持説普通話，不講方言，老師用行動引導學生，學生用行動帶動家長。積極營造大手牽小手，小手拉大手，共同提高普通話説話能力的良好校園氛圍。

二、堅持規範書寫標準漢字。遠離錯字，別字;堅決不寫繁體字，潦草字;進一步提高書寫規範字的思想意識，進一步強化規範字的養成訓練，以自我實際行動推進規範書寫標準漢字能力的提升。

三、堅持監督推普宣傳工作。全校師生，要努力將推普工作視為個我自覺行為。課堂教學中，相互提醒，盡力構建普通話全程課堂;家庭交流中，適時對話，努力創造普通話交流機會;在校園內部，積極開展“啄木鳥”糾錯行動，在校園外部，同學們可利用休息時間把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，積極開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動。

老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的。讓我們攜起手來，愛母語、愛中華，説好普通話，用好規範語，寫好規範字，在校園中營造一片更加潔淨的文化氛圍，讓校園的每一面牆，每一塊黑板，每一個櫥窗都成為規範文字的透亮明鏡，讓校園的每一角落，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

普通話演講稿學生篇4

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，説好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本週是全國推廣普通話宣傳週。今天我站在這裏，只想表達我心中最強烈的願望：推廣普通話，是每個人的神聖職責。也許有人會問，説話這種小事，至於提高到如此地步嗎?我在這裏先不做回答，想請大家先想一想在中國近年發生的那段屈辱的歷史。

那時日本帝國主義在中國濫施暴行，在淪陷區推廣奴化教育，讓中國的孩子學習日語，忘記母語，其用心之險惡，令人無不痛恨至極。要知道，失去了語言，就會失去對中華文化的一項偉大繼承，這是一件多麼可怕的事情。一個國家倘若連語言都喪失了，還何談振興，更何談強大?愛我中華，弘揚我中華文化。普通話的推廣作為弘揚中華文化的一項具體表現形式，是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想，如果大家都不重視普通話，都不使用普通話，都用方言土語來交流。也許，在一個區，一個省，你可以暢所欲言，可是一旦到了另一個地方，大家語言不同，無法溝通，那會出現什麼樣的情況?出門無法購買車票;吃飯無法叫出菜名;住宿無法説明情況，甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境，恐怕也要跟司機一陣比劃，他才能明白你的意思。否則，你連最基本的衣食住行都要為之所困。當然，這種情況有些過於絕對。那麼以現場的情況來説，如果今天在座的各位來自全國各地，大家分別用各自的方言來演講，那麼恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯，否則誰也不知道別人在講什麼。而如果我們是用普通話進行演講，可是普通話的發音不準，即使你在台上一番慷慨激昂，也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話，那也無傷大雅，可是如果引起誤解，造成不和，那則是得不償失。那麼我們還談什麼引起共鳴?還怎麼共同發展?關於推廣普通話的這個話題，畢竟還需要我們不斷地總結經驗，提出新的發展計劃。

人人都説普通話，才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都説普通話，才會讓我們的'工作更加快速有效;人人都説普通話，才會讓我們生活更加和諧美好。古人云：勿以善小而不為。我們不能以各種藉口來降低自己説普通話的要求。提倡大家説普通話，不僅是在改善我們的交流環境，促進社會和諧發展，更是在無形中增強了中華民族的凝聚力，民族自豪感。作為一名中國人，我們是國家形象的代表，我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要説普通話，更要把普通話説標準，為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用!

每當我用普通話講課或交流時，那些音符、那些節奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會湧起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來説普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發揚光大!謝謝大家!

普通話演講稿學生篇5

各位朋友：

大家好，眾所周知，漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的，有着幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規範的民族語言，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。

年輕的我們帶着一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在着許多問題，帶着很濃家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現，捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的大學生，幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操着一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學生所需的素養!

隨着時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規範的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。

大學是人生的小舞台，讓我們的。普通話在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台，讓我們的普通話在這個大舞台中成為我們成功的基石。

請大家一起行動起來，規範使用祖國的語言——普通話，讓規範的語言之花處處盛開!

謝謝大家!