推廣普通話個人演講稿

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普通話是我們每個人都要學的語言,是中華上下五千年傳承下來的語言,是我國的文化瑰寶,我們有責任和義務去學好它併發揚它。下面是本站為大家整理的推廣普通話個人演講稿,供大家參考。

  

推廣普通話個人演講稿

推廣普通話個人演講稿
  
  各位朋友:
  
  大家好,今天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。
  
  人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋樑。多少年來,我們的先人一直在探索並推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》記載:"子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。"意思是説:孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都用"雅言",用今天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學和"公務活動"中都能夠自覺使用當時的普通話。
  
  今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上佔有越來越顯著的地位,當不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!
  
  作為中華民族的一員,我們每個人都有責任説好普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!
  
  推廣普通話個人演講稿
  
  在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒着生命危險,給大家上了最後一課,他用異乎尋常的激動語調説:法語是世界上最美的語言。在這裏,我要説:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
  
  從大處講,推廣普通話,説好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。我們已經走到了21世紀,隨着改革開放的進一步深化,國家的面貌發生了翻天覆地的變化,世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、"魔力"無邊的因特網,已經把"五大洲"變成了一個"地球村"!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一,學習和使用普通話成了內強素質、外塑形象的重要途徑。
  
  也許有人會説,學什麼普通話?我們的父輩們不會説普通話,南腔北調不照樣打天下嗎?朋友,你錯了,時代變了,社會對我們的要求也變了。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?
  
  隨着我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起"漢語熱",作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規範使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衞祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣普通話作出自己的貢獻!
  
  我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。
  
  我深知:説好普通話對於我的工作,對於我的學生有多麼的重要。因此,我努力的嚴格要求自己訓練普通話。在師範求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發音,一次次與同學的相互批評與指正,為我的普通話奠定了基礎。畢業後工作了,練習普通話的步子並沒有停:課上用普通話與學生交流,課下經常看着新聞聯播節目,跟隨着播音員朗讀。雖然付出是巨大的,同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課,喜歡聽我的朗讀,我想:這不正是給學生學習普通話提供了最好的典範嗎?
  
  但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話創造新的輝煌歷史!我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!
  
  推廣普通話個人演講稿
  
  尊敬的老師,親愛的同學們:
  
  大家好!普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是對我們學生更為重要。那麼什麼是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語。
  
  要學好普通話,我覺得有這麼幾條要領:第一,就是學好拼音字母,掌握髮音部位,對於局部個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊説普通話的感覺,或者看到一個字後,就是暗暗地朗誦其標準音,並注意與方言音的對應關係,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現代漢語詞典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
  
  另外,堅持用普通話進行日常會話。有人説:語言取決於環境。在一個大家都説普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你就也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話説好。
  
  通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話,課下與同學交流也儘量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經常説普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。
  

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