我理想演講稿6篇

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想必大多數人在自己開始演講之前都是會先寫演講稿的吧,演講稿的出現很好地幫助了我們鍛鍊個人的語言表達能力,本站小編今天就為您帶來了我理想演講稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

我理想演講稿6篇

我理想演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉澱着我們的過去。我們不捨的日子,就這樣淌過我們的青春。日記裏的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬於十七歲的誓言,總是離夢想還差一點。我總相信,我們有着年輕的固執與張狂。面對夢想,我們有自己無盡的力量。

相識。軍訓記得我們站在同一片熾烈的陽光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識,這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。

從那刻起,我想,我們一定會攜手衝向未來!

相知。書海日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下,看着同樣的面龐,聞着同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關係,氤氲成感情。有了對老師,對朋友的一份關懷。於是,我們的頭髮長了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關切的話語縈繞在耳邊,有了朋友的貼心温暖了心底。

朋友説,這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子裏。可現在,我們就肩並肩的走在校園裏,成了最好的朋友。

是,時間過得太快,來不急在去緬懷什麼,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長的路不再寂寞,因為我們會一起為夢想拼搏!

相愛。九班45個人,45顆心,每個人都有自己張揚的一面,個性的一面,這個大圈子裏,又有了許多小圈。就是説,我們都有志趣相投的人,然後一起談論或是做我們志趣相投的事。但是,大圈子要是有了開口,那麼小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點,於是,45個人連同45顆心一起跳動,45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。

也許我們做不到博愛,但是我們至少要盡力做,努力過,才不會後悔。有了愛在身邊,我相信我們會實現我們曾許下的誓言:攜手衝向未來!

從相識到相知到相愛,我們彷彿經歷了一個輪迴,我們長大了,我們知道,時間的`沙漏低端沉澱的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待着我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢想。

抬頭看看天空千絲萬縷的藍,是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發亮。

我的演講完畢,謝謝大家!

我理想演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯,它幫助我們向着光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名基因專家!

當我成了基因專家,我要竭盡自己所能,為人類服務。

現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決温飽問題,像非洲,貧困山區等地方,温飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家後,我要做的第一件事就是替他們解決温飽問題。我會在糧食的脱氧核糖核酸(也就是dna)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脱氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。 這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我願從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了,謝謝大家。

我理想演講稿篇3

老師們,同學們:

大家好!

我國戰國時期思想家墨翟先生曾説過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是albert einstein。

我深知,做一名科學家,所需要的正如einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成為天才與否的關鍵。einstein先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中説“沒有願景,人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會為我的願景作出奮鬥,努力去實現我的願景。我們常説:“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾説過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常説“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

國小階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在國小階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的六年裏,我們看到了我們的成就,為什麼有的刀能斬斷亂麻,為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們為我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前,理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的水平,而我,也不例外。

為了理想,為了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!

我的講話完了,謝謝。

我理想演講稿篇4

“超越夢想一齊飛,你我需要真心應對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當歌曲《超越夢想》響起時,總是讓我感動,總讓人有種激情澎湃的感覺。為什麼會有這樣的感覺我也曾不止一次的問過自己,確實,這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢想的追求與超越。夢想,是對完美未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標籤,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

是啊,生命務必有夢想!就像鳥兒務必有翅膀,魚兒務必有尾巴,駿馬務必有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的,沒有夢想,就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想,就不會有百折不撓的決心;沒有夢想,更不會有跌倒了再爬起來,堅韌不撓、持之以恆的堅強毅力。夢想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩;生命因有了夢想才會變得五彩斑斕;生命因有了夢想,才會更加充實、更有好處。

夢想,是人生成功的起點!

古今中外,大凡能夠成就一番事業的人,他們的成功之路,都是從夢想起航的。從小數星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時代就播下了夢想的種子,夢想的種子在細心呵護下,逐漸發芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢想這個詞語,我們把它分開來讀,一個是夢,一個是想,它的落腳點在後面一個字——想。如果連想都不敢想,又怎麼會去做又怎會有克服一切艱難險阻的恆心和毅力

夢想還有一個字是——夢,它告訴我們,夢想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發芽,只會逐漸乾枯;夢想如果不去努力實現,最終只會成為空想,成為一個無法實現的夢。因此,我們要努力讓自己的夢想成真,就務必不斷的付出努力,就要堅定不移的朝着夢想前行。只有這樣,才能真正放飛夢想,到達成功的彼岸。

我們以前年少的時候,誰沒有過自己的夢想呢少年時,我們也曾夢想着有一天能夠成為一名科學家、發明家,甚至文學家,能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門,能用自己優美的妙筆暢去描繪祖國完美的明天。但是,大多數人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢想的種子最終沒能開花結果,而是隨着歲月的流逝逐漸湮滅了。

放飛夢想,就要給夢想裝上夢想的帆。我們不能一向停留在夢想的層面,要努力將夢想變成自己努力奮鬥前進的夢想,夢想的航船隻有裝上了夢想的帆,才能乘風破浪,一往無前!

放飛夢想,還要選對放飛夢想的舞台。如果你是一隻雛鷹,就應選取高遠的藍天,以翱翔九天的姿態來搏擊風雨,到達夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就就應選取一望無際的原野,率領羣獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一隻老虎,就該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。

夢想,只有選對了舞台,才能生根發芽,並最終開花結果。如果沒有選對舞台,再好的天賦,再強的本領也不必須能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞台,任你本事再大也難有所成就,只會離自己的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場,卻怎樣也是飛不起來。冠軍李娜,如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導,選取了網球運動,也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。

放飛夢想,就是放飛期望!

放飛夢想,讓我們的生命更加精彩!

我理想演講稿篇5

“歲月無情增中減,人生有味苦後甜!”誠如我常常跟孩子們講的這話一樣,任何人都有嚐到成功的機會,然而成功的背後總要伴隨一定程度的辛酸與苦楚,而決定人生中吃多少苦水,受多少挫敗的,正是一個人對於人生的規劃程度,也就是理想的樹立及追求理想的執著程度。

每個人對於未來都有過或多或少的嚮往與追求,然而往往也會有迷失自我的時候,這就好比大海中一條沒有方向的小船隨波而流一樣,最痛苦不過了!如此現象説到底就是人生目標不明確,以致於病急亂投醫,結果到頭來導致失敗,甚至成為禍國殃民之社會敗類的比比皆是。相反,一個真正有理想、有抱負又肯付諸行動的人,不但自己能最終取得成功,還能成就周邊更多的人也一起成功,無形中也就為國家為社會做出巨大貢獻了。

有句話説:“人生並非盡是樂事。”的確很有道理!人生之中難免會遇到挫折與失敗,而如何克服挫折與失敗,從而踏進理想之門?這不是三兩句話能説得清楚的,然而唯一肯定的是,有理想有目標的人比較容易經受得住這種挫敗,尤其是從小萌發而起的志向,會讓他的內心深處存在着一股足以將一個人的潛能發揮得淋漓盡致的力量。

現實一點講,理想也是個人職業發展的指明燈。讀書也好,打工也罷,最終其實都是職業生涯追求的一種形式,也就是説,確定你將來從事什麼職業,確定如何先養活自己、養活家人,而後更好地為社會做貢獻。在這漫長過程中總不可能一帆風順的,而理想正是在你快克服不下去時,激勵你再克服那麼一點點,努力那麼一點點的動力。因此,只要從一開始帶着理想出發,就能有了無限期望,就能不至於被生活的巨浪拍入水中,而一個沒有理想人,匆匆踏上生命之路漫無目地的亂撞,一旦遇到點困難,最終只能消失在風浪中。

俗話説:“計劃趕不上變化”。是的,影響變化的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。但不論如何,只要心中的那把火沒滅掉,只要有遠大的理想,便有了無窮的動力。

正所謂“心有多大,舞台就有多大”!真正有理想的人,是不會隨隨便便滿足於現狀的,他會為了更高的目標去拼搏,會時常端正自己的行為,克服自己的墮性,更不會被社會上的不良風氣輕易迷惑而違背做人的準則。達到這樣的境界,離成功之門也就不遠了。

記得我曾給孩子們舉過一個例子,説有人對某校大學生畢業生做了調查,84%沒有目標,13%有目標沒寫下來,3%明確寫下目標,經過數年追蹤發現,13%有目標的人掙的錢是沒目標的2倍,3%明確寫下目標的則是沒目標的10倍以上……可見目標的力量有多大,所以説孩子們的目標意識激發是很重要的。

同樣,實現學習目標並不是那麼高不可攀的大難題,關健在於怎麼把大目標分化成小目標,逐步地實現,因為小目標定製與實現正是實現大理想的必經之路,哪有可能一口吃成胖子的,所以説剛開始制定學習目標時,一定要根據自身實際情況而定:如成績本來就不大好的只要先以及格或良為目標,老是犯錯的同學只要一星期內少被批評幾次也是一種目標……然後慢慢地找到自信,從小目標到大目標的不斷實現就是必然的趨勢。

家長們,孩子們,現實是此岸,理想是彼岸!想要到達成功的彼岸,就從現在開始行動起來吧,讓我們放飛理想的風帆一起出發吧!

我理想演講稿篇6

現實又彷彿總是殘酷、無情的,理想與現實的差距,有時使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時候,當有人問我的理想是什麼的時候,我總是豪氣沖天的回答:“我長大要當一名科學家。”時隔20xx年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地説:“做一名編輯。”我佩服我小時候的勇氣,也佩服我現在的清醒,畢竟這中間橫隔了20xx年,理想也完成了它從幻想到現實的漫長曆程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個有知識、有頭腦的大學生,我們應該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對現實,接受現實,真真正正地樹立自己正確的奮鬥目標。當然理想應該是切合實際的,是我們通過努力可以實現的。我突然想起一個故事。這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發表演講時所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡台近旁有一座古老的佛寺。

一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛。”他唱唸佛號,日復一日,因為他的理想就是成佛。寺裏的主持於是也跟着拿一塊磚去磨一塊石頭,時時刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什麼。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什麼?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚説:“可磚是做不成鏡子的呀。”主持微微一笑,道:“就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的。”

這個充滿禪意的東方古老故事,給了我們什麼?what?我相信今天在場的每位同學都會明白,我們要有理想,但也應將我們的理想付之於行動,讓實際行動來落實我們的理想,那樣我們才會和着青春的節拍,搖着青春的櫓槳,喊着青春的號子,沐浴着青春的朝陽,帶着心中編織的夢,把握機遇,帶着自信和笑容上路,永遠不要等。我們有幸生活在大學這座象牙塔中,外面的人想要進來,裏面的人想要出去,但從整個社會着眼,大學仍是充滿神祕的精神樂園。

不如今天在座的每位同學都試一下,把我們的理想比作一條以現在為起點的射線,然後把它截成若干段,把那個遙不可及的理想當作近期用我們雙腳就可以走到的端點,然後再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身後深深淺淺的腳印就會成為我們人生飛躍的台階。

我們新世紀的大學生應該堅信自己不會一無所有,堅持用於表現自我,敢於交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會成為社會大舞台的主角。新世紀的大學生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認真地計劃一下自己的學習,規劃自己的成長,設計一下自己的人生。

新世紀的大學生們,讓那隻棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向着理想升騰的高地,向着火紅的太陽,向着蔚藍的高空,向着我們主宰的明日無悔翱翔!

再説説我自己吧。由於擔心就業率的問題,加上對自己的能力不那麼有信心,所以覺得自己可能找不到一個好工作,於是暫時決定和很多人一樣,準備以後考研。於是就覺得,平時開得課程要學學好吧,對以後有幫助的。於是,和很多人一樣,經常上上自習,翻翻書。由於上學期運氣比較好,所以考得還可以。當然,這裏面也有我付出的結果。在這裏,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單,既然強手那麼多,自己又沒有特別優秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學期,倒也達到了一個比較好的結果。更主要的是,有所收穫,覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這裏並不是想號召大家一定要玩命學習,天天泡在自習室。大學生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學的壓力。我個人覺得,生活有主有次,既然已經有了一個理想,那麼剩下的就是圍繞這個目標轉,儘量讓自己過得充實吧。

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