紀念五四運動講話稿7篇

講話稿的寫作可以讓自己的書面表達能力得到鍛鍊，通過講話稿的寫作，我們可以讓自己在講話的時候有提示作用，本站小編今天就為您帶來了紀念五四運動講話稿7篇，相信一定會對你有所幫助。

紀念五四運動講話稿篇1

同志們、青年朋友們：

大家下午好！

今天是“五四”青年節，我們在這裏隆重舉行“青春的力量”紀念五四運動頒獎文藝演出。我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向出席今天大會的青年朋友們，並通過你們向全市共青團員、各界青年、廣大青少年工作者致以節日的問候和崇高的敬意！

歲月如梭，青春如歌。幾十年前，一羣青年學生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義運動。幾十年來，一代又一代桐鄉青年在“愛國、進步、民主、科學”這一偉大的五四精神感召下，始終站在時代前列，用青春和汗水創造了輝煌的業績。今天，我們將在這裏表彰一批桐鄉青年中的傑出代表，他們腳踏實地、團結拼搏、創業奉獻的鮮活事例是五四精神的生動寫照，希望廣大團員青年虛心向他們學習，為桐鄉發展作出更大的貢獻。

借今天這次機會，我代表市委，向全市廣大團員青年在新時期弘揚五四精神提幾點希望和要求。

一、弘揚五四精神，就是要高舉旗幟跟黨走，用中國特色社會主義的共同理想凝聚青年。

歷史證明，落後就要捱打。新中國成立後，特別是改革開放以來，我們在中國共產黨領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢牢抓住經濟建設這個中心，我國經濟建設取得了巨大成就，人民生活日益改善，國際地位顯著提高，中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣。今天我們青年人講愛國、講進步、講民主、講科學就是要奮發圖強，艱苦奮鬥，集中力量發展社會生產力，將建設中國特色社會主義的共同理想轉化為全體團員青年共同的價值追求。希望我們每一位團員青年都能積極投身團市委組織的青少年勵志成才行動，廣泛參與主題教育、讀書活動、社會實踐、崗位建功等活動，做到立身先立志，做事先做人，成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，在建設祖國和報效家鄉中貢獻出自己的青春、智慧和力量。

二、弘揚五四精神，就是要勇於創業創新，用科學發展觀引領青年。

今年，是決戰“十一五”、謀劃“十二五”的承上啟下之年，我們桐鄉既面臨着宏觀環境複雜多變、區域競爭日益加劇、轉型升級任務繁重等諸多壓力和考驗，同時也面臨着滬杭高鐵和申嘉杭高速開通、上海世博舉辦等重大機遇，改革發展穩定的任務十分繁重。各級共青團組織和廣大青年一定要認清機遇、抓住機遇、用好機遇，正視挑戰、迎接挑戰、戰勝挑戰，在推動科學發展、促進社會和諧作出新貢獻，要以青年創業創新行動、志願服務行動等為依託，大力開展青年就業培訓、就業見習基地創建、青工技能比武、低碳行動等青年喜聞樂見的創業創新活動，在踐行科學發展觀的過程中，勤學多思磨練才能，主動參與提升能力，勇於創業成就大業，在推進桐鄉科學發展中再立新功。

三、弘揚五四精神，就是要堅持夯實基礎，用有效的組織模式吸引青年。

長期以來，全市各級共青團組織緊緊圍繞黨政中心任務，團結帶領青年積極投身桐鄉改革和發展的偉大事業，充分發揮了黨的助手和後備軍作用。在新形勢下，共青團組織要牢固樹立青年為本的思想，堅持黨建帶團建，按照“區域覆蓋、尊重主體、開放互聯、促進活躍”的總體思路，推進區域共青團整體化建設，鞏固傳統領域團建工作，積極探索新興領域團建工作，重點抓好“兩新”組織團建、非公團建、青年自組織建設，不斷創新青年中心、青年工作委員會、青年自組織聯盟等組織模式，增強基層組織對青年的影響力，鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎，努力將青年工作提升到一個新水平。

同志們，青年朋友們，時代召喚青年，青年創造未來。希望你們珍惜青春年華，承擔青春使命，用激情、智慧和汗水，為努力開創桐鄉科學發展新局面作出新的更大的貢獻！最後，祝青年朋友們節日快樂，身體健康，事業有成！

紀念五四運動講話稿篇2

各位老師，同學們：

大家早上好！我演講的題目是弘揚五四精神，傳遞青春正能量。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。五四運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過近百年薪火相傳，它傳遞給我們的是青春無悔的正能量。

什麼是正能量？它的定義其實很簡單，而且無處不在。簡而言之，給予我們一種樂觀積極的人生態度的力量就是正能量。我們需要正能量，社會應該傳遞正能量！

我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣傳遞正能量呢？五四精神告訴我們，一切都要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人捨我其誰的豪情壯志，少一些抱怨，多一些樂觀，少一些索取，多一些奉獻，把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。

紀念長征的社會實踐已經結束了，但就在長征中依舊可以找到青年人鑄就的不朽。長征中犧牲的營團以下的指揮員平均年齡還不滿30歲，在師級以上的高層指揮員也有近三成在30歲以下，開國上將肖華將軍入黨時年僅11歲，1934年長征時，他已經是紅軍一個師的政委了，那一年他也只有18歲。

青年的力量的無窮的，所以，不要吝嗇你的熱情，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學一個微笑，給你的老師一份讚許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。

下週我們將迎來火熱激情的籃球賽，這是一次展現集體凝聚力的賽事，希望同學們在積極參與的同時，更能秉承友誼第一，比賽第二體育精神，無論勝敗，都展示出班級最好的一面。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，傳遞前進不息的正能量！繪就人生最瑰麗的生命畫卷！

謝謝大家！

紀念五四運動講話稿篇3

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好，我發言的題目是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生機。大學聯考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光裏，我們已經進入大學聯考衝刺階段。

“逝者如斯夫，不捨晝夜。”的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽於玩樂，沉溺於網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲歎較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時光的腳步只能向前。請你相信未來，相信自己，相信一分耕耘一分收穫，相信皇天不負有心人，相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那麼我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日衝刺在有些同學眼裏覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲看小説，上課睡覺或説話，來虛度這百日衝刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日衝刺之中，再説對考學倍感無力。同學們：只要我們想上學，只要我們還願意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業有成!

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能説明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收穫。也正是如此。

問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾説："真的猛士，是敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人，真的猛士。我們年輕，我們怕什麼/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，為三高創造奇蹟，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛雲帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。卧薪嚐膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，大學聯考成功捨我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恆心，將具有人生轉折意義的大學聯考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

紀念五四運動講話稿篇4

各位老師同學們：

大家好!

1919年4月底，眼巴巴企望的巴黎和會並未預想中的“公理”，鬱積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底藴。90年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。

90年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，在知識時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應弘揚。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，人的世紀，幾十年來的艱苦建設，已了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但不要忘記，仍然發展中的，許多地方有待和發展，要想富強，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應該發揚光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣：“革命尚未，同志仍需努力!”讓一起努力!為建設祖國的力量!

紀念五四運動講話稿篇5

青年朋友們、同志們：

再過幾天，就是“五四運動”紀念日。今天，團縣委在這裏隆重舉行xx五四頒獎晚會，表彰一批在xxx中湧現出來的傑出青年代表，很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節日的問候！

xxx現有x萬團員青年，這羣青年們對我們縣起着非常重要的作用，為了將我縣建成美麗發達的縣城，他們發揮了突擊隊、生力軍的帶頭作用，也為我縣三個文明建設做出了積極的貢獻。在此，我代表縣委、縣政府對你們表示感謝，感謝你們不畏艱難的無私奉獻，也衷心的希望你們再接再厲，繼續努力，再立新功，再創輝煌。同時，藉此機會，我代表縣委向各級團組織和廣大青年朋友們提兩點希望。

第一、希望你們繼續努力學習，堅定信念。現在進入了信息化和知識經濟時代，社會發展變化很快，唯有學習才能跟上時代的腳步，才能應運時代的需要，也唯有學習才能使人進步。很多的實踐證明，進步就是從學習開始的，退步是從不學習開始的。因此，我希望全縣各級團組織和廣大團員青年一定要加強學習，形成自覺學習，終身學習的好風氣，否則，就會眼界不寬、思路狹窄，辦法陳舊，出現本領恐慌，就難以承擔我們應肩負的歷史重任。同時，理想信念是一個人的精神支柱。我們全黨全團的理想信念就是要堅定建設中國特色社會主義的理想信念，全面建設小康社會，併為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。要實現這個理想，這將是個漫長的歷史過程，可能需要1XX年甚至更長的時間，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代的努力才能完成。對於每一個共青團員青年來説，“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念”。為此，全縣廣大團員青年一定要堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑，為把自己培養成為全面建設小康社會的合格建設者和接班人而奮力拼搏。

第二、希望你們服務大局，繼續發揮經濟建設的突擊隊和生力軍作用，積極投身全縣經濟建設主戰場。目前，我縣正處於一個發展的重要時期，全縣上下正在按照縣委、縣政府的工作思路，強勢推動全縣經濟社會既快又好地發展。廣大青年朋友是我縣一羣最富有朝氣、最富有活力的羣體，希望你們始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，不斷的追求進步，追求卓越與創新，為實現我縣xxx目標，貢獻自己的青春和智慧，譜寫一曲xx青年的壯麗凱歌！

多年來的經驗表明，全縣各級團的工作只有融入中心、服務大局，才能做到有為有位。當前，新的形勢、新的機遇、新的挑戰、新的要求，賦予全縣各級團組織和廣大團員青年共同的歷史責任和歷史任務，只要全縣各級團組織要適應時代發展的需要，不斷加強建設，不斷創新工作方式方法，不斷在提升發展理念上下功夫，在提升能力素質上下功夫，在提高團組織的凝聚力和戰鬥力上下功夫，我相信，我縣的明天會越來越美好。

最後，祝願全縣廣大青年朋友身心健康、工作順利、事業有成！

紀念五四運動講話稿篇6

?各位老師、同學們大家上午好，我是七年級六班的郭慧楠。今天我在國旗下演講的題目是：弘揚五四精神。

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

我認為愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮鬥。

五四精神就是昇華了的愛國精神。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛。

今天，我們這一代人有幸生活在改革開放的大好時代，面對新世紀，我們責任重大，建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上。

為祖國付出並不是嘴上説的，而是用自己實際行動去做的，我們還是青年，做不了什麼驚天動地的大事，只能認真學習、多讀書。

五四青年節是一個屬於我們學生的節日，為此學校開展了讀書節活動，讀書節這一週，同學們開展了豐富多彩的讀書活動，每個人都帶着自己心儀的書來到學校裏利用午休時間閲讀。在讀書節這一週，同學們過得豐富而又充實。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。

紀念五四運動講話稿篇7

親愛的老師同學們：

大家好!

我是來自xx班的xxx，今天我演講的題目是《青春的火炬》。

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動九十六週年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，走向振興;掙脱了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示着巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的讚歌。

正值青春的我們，不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮鬥，就能成功，正所謂“英雄出少年”。何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心“英雄無用武之地”。

正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天;正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽;正值青春的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們，傾熱血為江，以信心築船，證明自己便是遠方的航標燈。

同學們，我的同齡人，我的朋友們!不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天!

在我演講結束之際，寄一語與今天所有的青年們共勉：書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔，學海遨遊，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。