評優秀學生演講稿優質5篇

寫演講稿可以讓我們更好地控制演講的時間，避免在演講中超時的情況發生，通過撰寫演講稿，演講者可以更加清晰地瞭解自己要傳達的信息和目標，本站小編今天就為您帶來了評優秀學生演講稿優質5篇，相信一定會對你有所幫助。

評優秀學生演講稿篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們

大家好!

我是八三班的李某某，今天，我有幸站在這裏，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我們就不可能取得好的成績。藉此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，並代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝

回首走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功於我的學校、我的老師、我的同學們!在這裏我首先要感謝我的學校——白橋中學，是她，給了我一個展示自己的舞台，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

“再狂暴洶湧的江水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。知識的汲取是永無止境的，只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素：一是學會自主學習，就是告別依賴，走向自立;二是提高學習效率，就是加強學習環節的緊湊感;三是科學安排時間，就是要有一個合理的規劃，有計劃的學習。這三點就是搞好國中學習的`有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中游刃有餘、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生説：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。

學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收穫，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收穫的，一點一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領會知識改變命運，態度決定一切的內涵。早日在知識的海洋裏翱翔，豐收知識的果實。

同學們，今天是我們接受表彰和總結經驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背後，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最後請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!

評優秀學生演講稿篇2

大家好！

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家

同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。

評優秀學生演講稿篇3

各位老師、同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《感恩的心》。

每年11月第四周的星期四，也就是這一週的星期四，是美國的感恩節。我對洋節是不太熱衷的，但是這個節日讓我無比感動。

在科技和經濟飛速發展的今天，物質是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?得到滿足認為是理所當然，沒有得到滿足就怨氣沖天。感恩，彷彿已經被物慾沖淡。

有這樣一個人，父母殘疾，因為家庭貧窮，他9歲才上學。每天除了上學就是做繁重的家務，還要給癱瘓在牀的母親餵飯。從小飽嘗了艱辛的他，後來成為了一個成功的企業家。有人問他：你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年。這個人回答説：恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅毅的品格，才有了我今天的成功。

同學們，感恩是一種行為，是一種處事哲學，更是一種積極的人生態度。學會感恩，你會更加熱愛生活，你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩，就會事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會雜草叢生，也就沒有快樂可言。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，滴水之恩，當湧泉相報，贈人玫瑰，手留餘香，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

懷有一顆感恩的心，你會發現我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩同學給了自己榜樣，感恩對手讓我們找到差距，感恩挫折讓我們更加堅強，感恩自然，給我們提供資源，感恩我們偉大的祖國，給了我們和平安定的成長環境……

同學們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與温暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠陽光燦爛，花香四溢!

讓我們一起來歌唱《感恩的心》這首歌吧，做一個懂得感恩的人!謝謝大家!

評優秀學生演講稿篇4

一條鎖鏈，最脆弱的一環決定其強度。

一隻木桶，最短的一片決定其容量。

一個人，素質最差的一面決定其發展。

各位評委老師，同學們，大家好，我今天演講的題目是《我們需要文明》t；！--我們需要文明-->；

人生因什麼而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理，人生因文明而精彩。

作為大學生，我們應該端正態度，講文明，樹新風。儘快改掉陋習，留意小結，嚴謹行事，不要推説什麼"；江山易改，本性難移"；。只要你想飛永遠都不遲，不要對此不屑一顧，細節真的可以改變我們的命運，還記得馬斯洛的話麼"； 心若改變，你的態度跟着改變，態度改變，你的習慣跟着改變，習慣改變，你的性格跟着改變，性格改變，你的人生跟着改變。"；

校園因什麼而文明？校園因你 我的文明而文明，如果我們的校園沒有與之想適應的精神狀態 環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明。

文明是思想的進步，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升。

記得有人説過："；人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。"；我們要經常性的思考，我們要成為怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但每一個答案的背後都有一個基點，那就是首先要成為一個文明的人，而我們要成為一名文明的大學生。

有些大學生認為，大學生活是我行我素的，其實不然，當你不經意把垃圾亂丟，揚長而去是，有沒有想到你破壞的校園的環境？要是每個人都一樣畫葫蘆，那結果是怎樣的不堪設想。當你在課座上亂圖亂畫亂刻時，你是否懂得他們的悲哀 無奈？當雪白的牆壁邊的五彩斑斕時，你是否聽到他們的歎息？當你嘴裏叼着香煙在校園裏漫步 陣陣煙霧飄揚時，別人會認為你有風度麼？有此可見，我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象，只要我們再注意一點，再自覺一點，我們的生活就會少一些麻煩，多一些文明。

文明是快樂的源泉，是彼此溝通的橋樑。

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

文明是我們的希望，文明是我們的信念。

通俗的説，文明是路上相遇是的微笑，是同學有難時的熱情的幫助，是平時與人溝通時的親切，是見到師長時的問候，是不小心撞到對方時的一聲"；對不起"；，是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是一種修養，文明是一種品質。

我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣，也不必在意自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，麪包裏的酵母不是很少麼，但是單憑這點酵母，麪包不是發起來了麼，我們每個人都應該做這個時代的酵母，讓自己在這個社會起到應有的作用。

文明像春風一樣，吹遍每個人心田，温暖每個班級，和諧每個校園。同學們，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上出現，要讓他活躍在我們當中，讓我們用文明統帥大學生行為，用文明塑造大學生形象。用文明鑄就大學生靈魂。讓文明與我們同行。

評優秀學生演講稿篇5

水似生命，生命如水。20xx年9月踏進常州輕工職業技術學院那天，我只想像水一樣融入這片激情的海洋，在接下來大學生活裏彰顯大學生的活力，為以後打好基礎。驀然回首，有太多的收穫。靜水流深，一直是一種自我激勵；滴水穿石，是我持之以恆的信念！所以我不斷追求改變，求進步，努力突破自己。在這青春揮灑、書香飄溢的道路上，我堅持上下而求索的態度，與所有全力以赴求進步的學友共勉。

人們常説，社會是一個沒有圍牆的校園。在我看來，大學生活，讓我們集聚了太多的情感，有悲，有苦，有累，有痛，豐富卻都那麼真，似一部精心編劇的電影，卻更引人入勝。是的，校園是一個有圍牆的社會，它要求我們的不僅是學習，還強調各方面的發展。所以我會堅持各方面發展，充分利用好時間，認真學習專業知識，夯實專業基礎，培養自己的各方面能力，不斷地完善自己，時刻展現最優秀的自己。

身有負累不輕狂

從大一開始，我擔任班級團支書，堅持着“吃虧是福”的班訓，我慢慢接觸並學習組織主持團支部的日常工作，定期開展團課，使同學們保持積極向上的學風和樂觀的思想態度。同時，為加強班級凝聚力，我與其他班委合作開展了一系列豐富多彩的集體活動，例如班級乒乓球賽、籃球賽、郊遊等。與此同時，我參加了常州市天寧區社區對接工作，組織全班同學深入社區服務，瞭解社會生活。我也經常組織班級同學參加常州市“一加”愛心社的活動---個由社會各界人士以及學生羣體組成的志願者團隊。我們去夕陽紅康樂中心慰問孤寡老人，看望殘疾人；我們去益智園幫助那些孩子；我們去醫院做導醫；我們深入社區，幫助那些需要幫助的人。在這些工作中我逐漸發現了自己的社會價值，我也榮獲了院“優秀團員”稱號。在我們班委和每一個同學的共同努力下，我們班取得了好成績，成績在系部名列前茅，文體活動也居第一。在這個過程中，我學會了合作和溝通，主動地與別人交流。也明白了一個道理：一個人的力量是有限的，集體的力量是無限的！

大學是一個有圍牆的社會，是通向社會的訓練場。所以不甘平淡的我還把同樣的熱情投入了課外活動和學生會中。最讓我印象深刻的是我參加了大學生ＳＹＢ創業培訓，培訓自己的創業意識，瞭解成功企業家的特徵和創業失敗的共同原因，評價自己是否適合創業，適合創辦什麼樣的企業，並最終形成一個切合實際的企業構思。在創業培訓第八天，我寫出了自己企業的創業計劃書。()在前七天，我已經學習了創辦企業所要具備的素質，怎樣創辦企業等內容，雖然對此已經有了一些瞭解，但真正做計劃還是比較難的，從早上八點做到下午六點，連續幾天，才把計劃寫完，最後又請教了幾位老師，就這樣不斷完善，終於做完了我的創業計劃，結合我的專業知識，利用廉價而廢棄的糠醛渣生產“綠煤”--一種環保而高效的綠色能源。因為這個創業計劃書讓我整個人都有了一種提升的感覺，對自己的項目也有了全新和更加完整的看法。我想真正的考驗才剛剛開始，有更多的困難在等待着我們。而學生會對我來説，更多的是堅持以及保持踏實的態度。因為身為幹事的我，從事的很多都是一些非常瑣碎的工作，我也有經常作為系部活動的主持人，參加了大大小小活動，例如院遊園會、系鄧建軍演講比賽、職業規劃大賽、志願者表彰大會等，這些給我帶來了許多不同體驗，有沉思、有快意、有苦悶、有虛空，充實了我大學生活的各個側面。然而每一次活動我都保持着第一次時的熱情和細緻，正是一直這樣堅持着，我榮獲了“優秀幹事”稱號。也激發了我為大家服務的興趣，因為我堅信“吃虧是福”，我喜歡這個組織，喜歡和大家一起努力忙碌的感覺，我付出、我快樂。

當然，學習是大學的主基調。和很多人一樣，在剛踏進大學的那段時間，學習上有很多的不適應，由於大學強調啟發式教育，課堂講授時間相對少，內容多，速度快，跨度大，抽象性強，教師講解是提綱擎領式的，往往只講授內容的難點和重點，較多的內容則要求學生自學掌握，這顯然對我們學習的自覺性提出了更高的要求。而面對多樣的課外活動帶來心裏的躁動，我覺得，最需要的就是心靜，靜水流深不是沒道理的。我相信心靜則力聚，恰好大學裏提供了很多這樣的環境，像安靜的自修室、敞亮的圖書館、幽靜的林蔭路及美麗的小河旁，這些地方都可以記錄着我們複習、閲讀的印記。我時時以“要熬得住辛苦，耐得住寂寞，靜下心來去做一件事”自警，為此我榮獲了國家獎學金，院一等、二等獎學金，院三好學生等榮譽。我認為，一個人越是深沉厚重就越發的靜，可以讓我們洗去所有的張揚和浮躁，像班委的事，學生會的事心靜自然遊刃有餘。所以靜下心，踏實、認真學習，也是大學裏一件可貴的事情。

光芒，無須太亮

時值大二，我在學生會擔任了學生會主席，班級擔任了班長，還做了大一班主任助理，隨着職務的變化，我也不斷成長着，我認為更多的不是一種榮譽和權利，而是一種責任，而這些讓我更加穩重和嚴謹。或許在別人眼裏我有點光芒，但我不能自恃自己太亮，我覺得，光芒，無須太亮，夠用就行。就像學習的路程沒有止境，我並不認為自己獲得的獎項就足夠了，更不會放鬆對自己的要求。回頭看看自己走過的路，看看那些曾經讓自己心灰意冷的坎坷，看看那些自己無法跨越的難關，現在的心境和那時是截然不同的。為此，我會繼續抱以對工作的“闖勁”，學習的“鑽勁”，困難的“韌勁”，瑣事的“幹勁”求進步。或許我沒有和其他同學一樣擁有長的學習時間，但我會更珍惜零碎的學習時間，我深信靜水流深。

大學的每一天都有它的意義，每一刻都有你不曾發覺的輝煌，往往正是那無意間的拼搏，卻在你的人生中留下一道道光芒，當我在此回想大一的那段路，我想説：請珍重大學的每一刻時光，請珍重大學的每一次拼搏和輝煌！