學生文明演講稿優質5篇

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在寫演講稿的時候,一定要遵循自己的內心,演講稿在日常生活中是我們可能會需要的,以下是本站小編精心為您推薦的學生文明演講稿優質5篇,供大家參考。

學生文明演講稿優質5篇

學生文明演講稿篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人,首先,做一個文明的人。

我們作為新時代的中學生,正在接受着知識,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質,振興民族精神,建設精神,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合的合格中學生,一個對社會有用的人。

“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的。思歲的孔融之所以使大家敬傭,正因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴。他雖然還是一個四歲的孩子,但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經文,卻只懂得説,不會做的大人強上百倍。

這個故事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理:“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。即無知識又無道德,反自以為有知識有道德,是殺材。”

文明其實是由細節構成的。在學校,我們應該做到尊敬師長,與同學和睦相處。回家應孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大,熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補餘之不足。

請改掉陋習,做一個有道德、有素養、文明之人。不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,因國慶後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和講到嚴形成了強烈的反差。所以我們應在此時抓好自身道德素質的培養,不然,即使成為一位才學淵博的人,於人於己於社會又有何用呢?

過後,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人。努力營造一個更加理想和諧的校園。不要忘記行動,就是現在這一刻開始的。從這一刻開始,行動起來,讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒!

我的演講完畢。

謝謝大家!

學生文明演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

創建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬户的實事。“人人蔘與創建,人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此,謹向全體老師和同學們發出如下倡議:

一、積極參與從我做起。佛山是我們每個人共同的家園,建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設。

二、遵紀守法從我做起。嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢於同不文明行為作鬥爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、佔道經營、當街打牌賭博等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭温馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

三、告別陋習從我做起。自覺遵守和實踐公民基本道德規範,講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象,爭做文明市民,告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不闖紅燈,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設施,不損害花草樹木,不講粗話髒話,不在公共場所喧譁,不在公共場所吸煙”。

同學們,文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人的和諧相處,是見到師長時的一聲問,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

人們常説,“言為心聲”、“形為內現”。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。簡而言之就是懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是做人做事的基本要求,是生活中的基本的常識,是我們的智慧和學問的重要表現。

親愛的老師們和同學們,創建全國文明城市的號角已經吹響,校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹紅花,優美的環境,整潔的儀表,暖人的話語,文明的行為,這是很和諧的畫面,讓我們共同祝願,我們的校園處處開滿文明之花!

學生文明演講稿篇3

我叫___,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《國小生日常行為規範》的要求去做。

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衞生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在家裏,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衞生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人着想,做到“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的國小生。

學生文明演講稿篇4

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家晚上好。我今天演講的題目是《做文明國小生》。

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來温馨,這種美就是文明之美。

荀子曾説:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

那麼什麼是文明?

在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一隻手;在別人出醜時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝.

文明的學生,一定是講禮貌的人。他會説“謝謝”會説“對不起”,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂塗亂畫,他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

讓我們一起來做文明的學生吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

學生文明演講稿篇5

老師們、同學們:

大家好!

首先,在這之前,讓我們理解下什麼是文明。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。

中國素有禮儀之邦之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是和諧社會建設的需要。

這幾年的變化非常之大,城市環境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語,如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等。為什麼有這麼多不準呢?我們心裏明白,因為這些方面做到不到位。我家住在現代城,這是我們縣環境衞生管理最好的小區之一,但我每天一大早上學的路上,總能見到那些物業工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現代城美景形成了強烈反差。

是的,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

走在大街上,我們也時常發現一些小商小販們為了佔一些有利地形,為了多吸引顧客的注意力,亂擺亂放,經常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的遊戲。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習工作經商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環境。所以,作為一個文明人,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。我們究竟要以什麼樣的語言,什麼樣的行動,什麼樣的精神風貌,什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?

要養成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那麼請用好我們的嘴,多説善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

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