知法學法守法演講稿7篇

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演講稿的品質源自於對時間和耐心的珍視和利用,通過演講稿演講者可以選擇適當的例子和故事,以使演講更生動有趣,本站小編今天就為您帶來了知法學法守法演講稿7篇,相信一定會對你有所幫助。

知法學法守法演講稿7篇

知法學法守法演講稿篇1

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

12月4日是我國的法制宣傳日。

“無規矩不成方圓”無論你做什麼都必須有規矩,否則你什麼也做不了。對於國家和社會來説,這個規矩就是法律。

依法治國是國家治理的基本方略,是社會進步和社會文明的重要標誌,是建設社會主義現代化國家的必然要求。

近年來,國家制定了一系列法律法規,加強法制宣傳,人民法制觀念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

青少年是祖國的未來,是民族的未來希望。今天的青少年,是明天國家的捍衞者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰線的生力軍和後備力量。

青少年法律素質的高低,在一定程度上決定着未來社會的穩定程度。中學生處於生理、心理生長髮育階段,具有較強的可塑性。培養法律意識,從小教育學生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

鄧小平同志説:“法制教育必須從娃娃抓起。”作為新時代的中學生,我們必須提高法律意識,自覺學習法律基礎知識,逐步培養法律素質,成為守法的好公民。

要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺不損害他人和社會的利益。要大力宣傳法律法規,用正確的法制觀念影響身邊的人,推動身邊的人建設社會主義,為和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。瞭解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長的唯一途徑。

讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺認識法律,遵守法律,保護法律,為實現依法治國戰略作出應有的貢獻。

我的演講到此結束,謝謝大家!

知法學法守法演講稿篇2

各位領導,同志們:

今天我在這裏演講的題目是:增強遵紀守法意識。沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。

“法律”可以説是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味着判決、處罰;“法律”亦可以説是紅色的,因為它在無辜者面前,代表着正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志,國家制定和頒佈的公民必須遵守的行為規則,“律”是具體的規則,條文。“法”、“律”結合起來,組成了這個社會中神聖的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中説道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他們的利益在這裏得到了保障,他們權利在這裏得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我們應做到以下兩點:

一、勿以惡小而為之

劉備去世前告訴其子劉禪説:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。唯賢唯德,能服於人。”目的是勸勉他要進德修業,有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防範,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。放眼今天,又何嘗不是呢?

勿以惡小而為之。一個犯錯誤,也往往是從並不起點的小事開始的。俗話説“小時偷針,大了偷金”“千里之堤,潰於蟻穴”,講的就是這個道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個人的靈魂,日積月累,就會從量變導致質變,最後就會躍進犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。有些學生平時不注意自己的道德修養,久而久之就養成了一身壞習氣:遲到、曠課、泡網吧、吹口哨、相互打罵、諷刺,甚至結交一些社會痞子,向同學敲詐要錢;有的甚至去小偷小摸;還有的因為與同學有些矛盾,就糾集一幫人打羣架。同學們不要認為這是區區小事,如果我們若聞,不能認識到問題的嚴重性,不防薇杜漸加以改正,依然我行我素的話,後果是不堪設想的,就會發展到違法行為,最終受到法律的制裁。有些學生現在的一些行為已經得到了違法的地步,比如盜竊同學財物、收取保護費等,只是因為你們年齡尚小,沒有進行刑律追究而已,一旦繼續下去,必將受到嚴厲制裁而毀了前程,那時再痛心疾首後悔晚矣。

二、勿以善小而不為

一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎,大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。千百年來,古人有許多強調“做小事”重要性的名言警句:集腋成裘,聚沙成塔,壘土成山,納川成海,積善成德。我們要從小事做起,從點滴做起。一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事,如果一個堅持做好事而不做壞事,那麼,他必然會得到社會的尊重,人民的讚揚。一次關燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻。小小的善舉,舉手之勞,並不需要我們付出很多,卻能換來諒解、和睦、友誼,為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事,美好的生活在大家的點點滴滴中創造,在持之以恆中延伸。

請留意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。善是一種循環,惡也是一種循環,讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意願,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現,是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的聖經”。逆法而動,越規而行,不是什麼勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行為,絕不會帶來什麼好的後果,終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落後的鄙視和警示。

謝謝大家!

知法學法守法演講稿篇3

老師們、同學們:

大家上午好!我今天講話的主題是:學法知法守法、共創人類文明。

我校按照上級的統一部署,紮實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過全校師生的共同努力,學校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

同學們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計,我國青少年犯罪佔全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是1418歲的少年發案率上升較快,成為違法犯罪的高發年齡階段。目前,在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象,但有少數學生的行為已出現不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學、打架鬥毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業青年交往密切等,這些行為的進一步發展將導致嚴重的後果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那麼,同學們如何防止不良現象和違法行為的發生呢?首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

其次、各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。同時,要認真學習相關的法律法規,明確知道什麼可以做,什麼不能做,要學會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

再次、青年學生要有寬廣的`胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結,遇事要三思而後行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們,讓我們一起努力,做到學法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創建人類社會的偉大文明。

知法學法守法演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。

一國不可無法,家不可無規,校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩湧出,卻使我們滿溢一身文明。

當垃圾不再因我們亂扔而成為骯髒的點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質化成一種如百合花般高雅的文明。

當一切違紀犯法活動從我們的檔案裏刪除時,規範合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他説“同學,你很急的話就別等了直接過去算了。”話音未落他就穿了馬路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閲歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼籲大家:不管從前如何,以後我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。

文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數起,一直數到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。

我的演講完畢,謝謝大家!

知法學法守法演講稿篇5

同學們:

為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關於開展校園欺凌專項整治的通知》的要求,進一步做好校園安全整治工作,保障學生的身體健康,防範校園欺凌事件的發生,促進學校各項工作順利開展,結合我校實際,開展校園反欺凌活動。今天我國旗下講話的題目是《杜絕校園欺凌,共建平安校園》。

校園欺凌是指同學以大欺小,以多欺少,以強凌弱的行為。欺凌過程,不但會傷害身體,還會使一顆純淨的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利於踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。

同學們都知道,校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這裏承載着我們的夢想,但是,如果這片聖潔的土地上因充斥着欺凌而失去生命,將是何等的悲哀啊!

網絡上報道各種校園欺凌事件的有很多,我們學校也有此類事件的發生。

同學們,面對校園暴力,我們該做些什麼呢?我們應該行動起來,反對暴力,杜絕欺凌,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。

做事不能衝動,説話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮後果;發生矛盾時不要總是抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪裏;要嚴於律己,寬以待人!

二、提高社會交往能力。

正確處理好自己的人際關係,交友要謹慎,不與行為不端的人聯繫,不與社會上的人交朋友,不要上網交友,更不要網戀;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。

遇事要及時告訴家長和老師,少去情況複雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,採取靈活的應急措施,要及時報警。

欺凌的腳步並沒有停下來,因欺凌而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中,你我他聯繫千萬家。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我貌同築起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,“杜絕校園欺凌,共創平安校園”。

知法學法守法演講稿篇6

各位家長、老師,親愛的小朋友們:

大家好!

4月是安全教育月,所以今天我在國旗下的演講的題目是《珍愛生命,遵守交通規則》。

現在的交通很發達,馬路上車輛來來往往非常多,小朋友們在上學、放學途中要注意交通安全,同時做一個交通安全的小小宣傳員,提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規則,保證交通安全。

我們要做到:不在馬路上玩耍,不獨自騎車上街;不翻越欄杆,過馬路時要走人行橫道,要注意來往車輛;在十字路口,紅燈停、綠燈行;乘車時不把腦袋和手伸出窗外,要繫好安全帶、車停穩後再下車。

老師們、同學們,生命是寶貴的,也是脆弱的,人的生命只有一次,一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害,所以我們要時時處處注意安全,珍愛生命,遵守交通規則。

隨着我國的飛速發展,道路寬了,車輛多了,這就要求我們在出行時增強安全意識,文明出行。文明出行,就是要遵守交通法規,做到文明謙讓、不搶不爭。這是人們最基本的出行行為,但是,有些人卻做不到。面對紅燈視而不見,面對公路護欄飛身翻躍、橫穿公路,大有超越劉翔爭奪奧運冠軍之勢。如此行為看似“事小”,卻埋下了不安全的“禍根”,稍有疏忽大意災難就會降臨,悲劇就會發生。

一次次警鐘在人們耳邊敲響。在您出行時請多看一點兒紅燈,注意一點兒他人,就會減少事故的發生,回報您的將是一個愉悦的心情。

讓我們用行動詮釋“安全責任、重在落實”,讓我們用心銘記:珍愛生命、文明出行、構建和諧交通!

謝謝大家!

知法學法守法演講稿篇7

各位老師同學們:

大家好!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是説不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。

一、從小養成良好習慣,自覺守法。

?治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎麼樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什麼等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規,關鍵是要養成良好的.行為習慣。

二、幫助他人遵紀守法。

有人説,我只要自己不違法,別人的事情與我無關,這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的後果,那你就為社會做出了貢獻。

三、學會自我保護。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脱,及時向家長或老師彙報。

最重要的還是需要我們自己積極學習法律法規,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

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