文明使者演講稿5篇

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演講稿具有宣傳、鼓動的作用,好的演講稿是可以增加演講者的自信心,成功的演講是離不開優秀的演講稿的,但是一份好的演講稿也是不容易寫的,下面是本站小編為您分享的文明使者演講稿5篇,感謝您的參閲。

文明使者演講稿5篇

文明使者演講稿篇1

尊敬的老師,教練,親愛的同學們:

大家,下午好!我是九年級的xxx。今天我演講的題目是《我們要愛我們的家》!

日月穿梭,斗轉星移!我們的生活過得越來越好,人們對生活的質量要求也越來越高!可是當我們一天天過上越來越富裕的小康生活時,如果突然發現:不知何時,我們沒有了新鮮的空氣,沒有了清澈的天空,沒有了明淨的水域,沒有了寧靜的街道;我們整日擁塞在水泥築就的都市森林裏,沒完沒了的塞車,沒完沒了的噪音,空氣裏充斥着大量煙塵,甚至不少有害氣體;水面上漂浮着我們隨手丟棄的垃圾,環繞在我們周圍的山林也一個個被剝去了綠色的外衣......想一下,這番景象是多麼可怕啊!

我們還記得曾經聽到過的那個故事嗎?一個從小愛養丹頂鶴的女孩,為了救一隻受傷的丹頂鶴,陷進了沼澤地。最後付出了自己年輕的生命。我們呢,我們在做什麼?其實兩千多年前莊子就告訴我們,大自然是一個整體,人應與自然和諧發展。古人尚且知道這個道理,我們呢?我們在做什麼?

説到這裏,有人可能就要説了,我又沒有破壞環境,這又不是我的錯。再説就我一個人保護又起什麼作用呢?!是啊,一個人可能微乎其微,可是如果是千千萬萬個“我”呢?那時候還不起作用嗎?能不起作用嗎?答案一定是否定的。

我知道可能有些人還要説,你説的離我們太遠,我們還是學生,不用考慮那麼多。那麼我們就來看看我們的校園吧!

清晨,當我們走在校園時,可以看到掃地阿姨把我們的校園打掃的乾乾淨淨。我們似乎都可以聞到樹木的清香,空氣的清新,感受到土地的欣喜。可是就僅僅那麼一會兒,我的親愛的夥伴們起牀了,行走於校園,就給我們的校園增添了許多其他的色彩。大家知道是什麼嗎?我知道大家都知道!我們的樓梯上,我們的跑道上,我們的草坪裏,我們那個經常能讓我們有零食吃的小店的門口,五顏六色,五花八門。垃圾就那麼橫躺在地上,舒服無比,耀武揚威!我們的教學樓的樓梯上,教室裏,瓜子殼,口香糖,頑固不化,層出不窮!我們的水龍頭偶爾也會被我們的夥伴忽視,無聲地流淌着......同學們,這都是誰的傑作啊!我不知道,你們知道嗎?

同學們,也許我們的校園不夠華麗,不夠先進!可是我們能不能至少讓她是乾淨的?!是整潔的!是舒適的!

同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情。那我們何樂而不為呢?!就讓我們為了我們的家,為了我們的校園,為了我們的環境,從點滴的小事做起,從不隨手扔垃圾做起吧!

在此,希望經過我們的努力,我們的校園越來越美!我們的地球媽媽越來越美!

謝謝大家,我的演講完畢!

文明使者演講稿篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創建和諧美麗校園》。

同學們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的`情景:當我們在綠樹成蔭、整潔優雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時,你是不是感覺到內心澎湃,不自覺得想爭先、要進步?當週圍同學互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴格約束自己、學着謙讓?我相信大家的答案是肯定的。可見,優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;積極的學習氛圍,讓我們你追我趕,共同進步;友愛的交往,讓我們知書達禮,懂得尊重。這,就是文明!

然而,在我們的校園裏還存在着這樣的現象:少數同學隨地亂扔垃圾着實讓大家頭痛;個別學生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學在同學交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。

學校是我們獲取知識的海洋,是我們學會做人的平台,是一方純淨的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,我倡議:

一、保持教室和校園衞生整潔,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,同時注意個人衞生,勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服,以乾淨整潔的形象展示給大家;

二、上課專心聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業,尊敬師長;

三、尊重同學,不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學起綽號,要團結同學,互幫互助。

四、講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;

五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀律;

六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

七、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質都提高了,校園就文明瞭,社會就文明瞭。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現,“行勝於言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

文明使者演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是:“創建文明城市、爭做文明使者”。

有句俗話説的好:“如果你失去了今天,你不算是失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了道德,那你就是徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的真諦”。

誰都知道,做個講文明的好學生,大家都喜歡;其實做個講文明的學生也並不難,只要從身邊的小事做起,相信大家都會成為一名“文明小使者”。

也許你會問我,文明在哪裏?文明就在幸福的校園裏、文明就在温暖的家庭裏、文明就在和諧的社區裏。

也許你還會問我,誰是文明使者呢?無償援助大山裏的失學兒童的叢飛叔叔、救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽都是文明使者。其實在我們身邊,同學們就是文明使者、家人就是文明使者、居民也是文明使者。

文明無處不在,文明使者無處不在。我們所在的這座城市正是因為有了許許多多文明使者的文明行為,才變成今天這樣美麗。

其實做文明使者並不難,他可以做文明使者、我可以做文明使者、你也可以做文明使者。見了同學、老師露出純真的笑臉、相互間真誠的問候;同學間相互的幫助;親人見面時的擁抱;給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背;為他人的善意提醒;主動讓座;向需要的人伸出援助之手;得到他人幫助時真誠地道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語”您好”“不客氣”“對不起”“沒關係”掛在嘴邊,這就是文明。

文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的鮮花可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優美的歌聲可以幸福你我;文明使者是你我,幸福的家園屬於你和我。讓我們爭做文明使者,創造美好的家園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

文明使者演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自 年級 班的 ,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。

風過的歌聲,像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點我似錦的前程。“山光悦鳥性,潭影空人心”。可是,當你在微風中,在細雨中,為這片美景而心曠神怡時,突然發現葱鬱的枝頭掛着刺眼的塑料白花,在歡樂的小草頭上壓着令小草不堪重負的髒紙,在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時,你的感覺如何?你的第一反應是什麼呢?不屑的走過,讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,將它們扔進垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給於制止和譴責?

同學們,“借山光以悦人性,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環境裏,大家會潛移默化的受到美的薰陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園,走進繽紛的大千世界,就應當珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“髒、亂、差”等不和諧的現象來危害我們自己的健康。同學們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

我們作為新時代的國小生,不但要學好生存技能,而且要承擔自己應盡的責任。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強。同學們應充分發揮“學校是我家,創建靠大家”的主人公意識,教室髒了,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關好;電燈亮着,同學們會主動關上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,牆上的塗鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中託着的是我們的校園,我們就是學校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園塗染着色彩,只有給校園添光彩,不要給校園塗黑色。

同學們,我們要以青春的激昂,以年少的鋭氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,深刻領悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所藴含的哲理,用昂揚鋭氣在天地間寫出一個大大的人生來。

謝謝大家!

文明使者演講稿篇5

老師們,同學們:

大家早上好!

相信對於全運會,我們雖沒有奧運會那般瞭解,但大家對於它也並不陌生。四年一次的全運會,回回都令主辦城市的人民激動不已。而2013年,我們迎來了歷史性的時刻,全運會,終於在遼寧舉行。

説起全運會,我們肯定會聯想起它們,近兩年,在我市的大街小巷,甚至在公交車上都能看到它們活潑可愛的身影。猜猜會是誰呢?請六(1)班的樊倩和韓靜同學帶着它們走上台來。

下面我們來玩一個有獎搶答遊戲,有幾個小問題,舉手搶答,答對者有一份小禮物。

1、全運會吉祥物以什麼命名呢?

2、全運會的會徽是什麼圖形?

3、全運會是第幾屆全運會?

4、全運會開幕式是在哪一天?

除了剛才的幾個問題以外,你對全運會還有哪些瞭解呢?誰還能來介紹一下?

作為一名常州人,全運會的小小東道主,拿什麼奉獻給您——20__年全運會?我們六(1)班的同學把想説的話編成了兒歌《小小公民》,大家來聽聽看吧!

兒歌《小小公民》

17全運在我家,全省人民齊歡欣。

小國小生講公德,愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌,團結合作爭第一。

社會是個大家庭,人人都要多關心。

花草樹木有感情,請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。

紅燈亮時請等候,綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德,人人才會誇你棒!

誇你棒!

作為城市的小小公民,我們也應該積極行動起來,做一名文明的小使者,創建的小主人。在平時的生活中我們要做到“三管好”:

第一:管好自己的嘴——不隨地吐痰,不説不文明的話;讓那些粗野和污穢的語言遠離我們,讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!

第二:管好自己的手——不亂畫、亂扔、亂倒垃圾,不做不文明的事;從我做起,從現在做起吧!讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子。

第三:管好自己的腿——不違反交通規則,不踐踏花木草地,不走不文明的路。讓我們的文明行動,生根、開花,成為傳播文明的種子,把“文明之花”撒遍校園,撒向社會。

我相信,只要我們每個人邁出一小步,那麼我們校園和社會將前進一大步!我們的家鄉會更加漂亮!請把我的歌聲帶回你的家,請把你的微笑留下!讓我們在歌聲中結束今天的國旗下講話吧。

歌曲:《歌聲與微笑》

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