國旗下的129演講稿精選7篇

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演講稿的語言應該具有説服力,以激發聽眾的興趣和共鳴,通過演講稿演講者可以在演講中引導聽眾思考、反思和行動,,以下是本站小編精心為您推薦的國旗下的129演講稿精選7篇,供大家參考。

國旗下的129演講稿精選7篇

國旗下的129演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現在,我就要跟大家談一談——感恩。

落葉從空中飄落,如同一曲唱着“感恩”的音樂,那是落葉對樹根的感恩;白雲在藍天中游蕩,如同一支描繪着“感恩”的畫面,那是白雲對藍天的感恩。感恩創造出了真誠的友誼,感恩創造出了濃厚的親情,感恩,也讓我們懂得了生命的真諦……

感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂的點綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。

下面請聽我給大家講一個真實的小事故。一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很久,小蟒蛇漸漸地通了人性。有一天,農夫被困到了着了大火的房子裏,小蟒蛇為了報答農夫的救命之恩,縱身竄入火海,在房子將要倒塌的那一刻,用尾巴纏住農夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,卻永遠離開了這個世界。當我第一次聽這個故事時,我感動萬分,一隻小蟒蛇,都有着這樣強烈的感恩之心,我們人類,又做的如何呢?

西方有句諺語這樣説道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友。”沒錯,生活中要時刻有一顆感恩的心,生活才會更美好。就拿父母對我們的養育之恩來説吧,在你吃到很美味的食物時,你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢?在你穿着美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的`時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷着一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總説:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷着感恩的心,長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。

“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當湧泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴着感恩的陽光快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的129演講稿篇2

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了説明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾説:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!

國旗下的129演講稿篇3

老師們、同學們:

自六月份以來,全國共有40餘名中國小生溺亡,其中濟南市有兩名,看到這樣的消息,令人萬分悲痛!上週,我們的市長劉天東市長專門對暑假前學生安全教育做出了重要批示:要求全市各學校在暑假前集中開展好學生安全教育,特別是消防和防溺水方面的教育,同時向廣大家長髮放一封信,要求家長做好孩子的安全教育,確保安全。為此,經學校研究決定,今天由我做暑假前安全教育的國旗下講話,希望大家嚴格遵守學校提出的要求:

1、不攜帶危險品入校。前期,學校經檢查發現個別同學攜帶火機、香煙、手機、管制刀具到校,請各班主任本週對本班進行一次檢查,發現有違紀的同學要嚴肅處理,並在放假前加大監控力度,確保安全。

2、愛護公物。上週,有同學故意破壞凳子和衞生間的開關,總務處已經查到幾個了,並進行了嚴肅批評,在接下來的這段時間裏,請大家把精力用在學習上,嚴禁破壞公物。

3、中午校外安全。個別學生中午不回家吃飯,在小吃街隨便吃點垃圾食品,就聚集到某個學生家中或者到不該去的地方。請各班主任加強管理,發現問題及時與家長溝通。

4、校內活動安全。請同學們在課間、體育課、課外活動和社團活動等活動時間,按老師的要求進行活動,不要追逐打鬧,防止受傷。 5、防溺水。做到“六不準”:即不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的`

學生擅自下水施救。如發現其他同學私自外出游泳或到水邊遊玩,要及時制止,並向家長報告。

6、防雷雨。雷雨天氣要留在室內,不要外出,避開大樹或者危險建築物,不要在危房及周邊停留,以防遭到雷擊或埋壓。

7、交通安全。不在馬路上游玩、不橫穿馬路、不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走。乘坐汽車和校車要繫好安全帶,車輛行駛中不要將頭、手、身體伸出窗外,不要乘坐三無和超載車輛。不準未滿十二週歲的學生騎自行車上路,不準未滿十六週歲的學生騎電動車上路,騎車時不打鬧,不併行,不逆向,不帶人。

8、飲食衞生安全。少去或不去人多的公共場所,不買街上三無食品和垃圾食品,不喝生水,不吃變質腐爛食物,吃瓜果要洗乾淨,吃冷飲要適量,不暴飲暴食。

9、防觸電和消防安全。在家不玩火,不亂拉電線,不亂動插座、電器開關,不使用燃氣,以免引起火災。如發現火災,要趕快告知家長或撥打119。

10、網絡安全。絕對不瀏覽黃色和暴力等不健康網頁;不要沉迷於電子遊戲。嚴禁進入“網吧、遊戲機房、歌廳、舞廳、枱球房”等娛樂性場所。

11、外出活動安全和在家安全。有事外出或參加活動,須向家長打招呼,家長要掌握孩子活動的時間和地點。外出活動要有家長帶領,不要隨便與陌生人外出遊玩,不到安全無保障的危險地點遊玩。不要輕信陌生人,不認識的人不要讓他們進門。 同學們:以上是學校對大家的要求,更是關愛,請大家一定要認真遵守,希望大家都平平安安成長,快快樂樂學習。謝謝大家!

國旗下的129演講稿篇4

著名的法國作家巴比塞説過:“個性和集體融合起來,不會失去個性。相反,只有在集體中,才能得到高度的覺醒和完善”。

個體與集體是分子和物質的關係,物質是有分子組成的,分子離不開物質。因此,個人所為直接關係到集體,任何一個人都不能脱離集體而得到自身發展。集體是個人的園地,可以説在現代社會中,人的每一項重要成績的取得,都離不開集體力量,離開了集體,再優秀的人才也是孤掌難鳴。

相信大家都知道這樣一個故事,有一滴小水珠從來沒有離開過大海的懷抱,他對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會他被拋到了高處,剛開始還有些害怕,但漸漸地它被眩目的陽光,湛藍的大海陶醉了。它 飄呀飄,忘記了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音,“小水珠快回來,太陽會把你曬乾的。”小水珠不在乎地回答:“媽媽,我再玩會兒,這 太美了。”還沒等它説完,一束強烈的陽光照進來,小水珠消失得無影無蹤。小水珠的力量單薄無法抵禦強烈的太陽光,很容易被蒸發掉,但回到大海就不一樣了,那裏有無數的小水珠,它們緊緊的團結在一起,共同抵禦太陽光,所以沒有那麼容易被蒸發掉。

一滴水,只有放進大海才不會乾涸;一個人,只有融進集體,才能展現它的才華和生命的價值,讓我們發揮自己的力量,發揮我們集體的力量努力去思考認真去總結。讓我們體會到“集體的凝聚力”是多麼的重要。

集體是吸取營養的寶庫,集體是個人發展的園地;集體是人類社會的基礎。我們的一生是一刻也不能離開社會,不能離開集體的。

從小事做起,從身邊做起,並且在任何地方,任何時刻都必須從集體的角度思考,把集體的利益放在第一位,集體的利益高於個人利益,這就是集體主義原則“吾日三省吾身”只有在日常生活中,注意修養自己的品行,從我做起,從小事入手,有一分熱就發一分熱。儘可能的為集體做貢獻,為他人獻愛心。這樣我們考慮問題的出發點就不會只侷限於個人,而是從集體利益的高度來看問題,真正做到關心集體,熱愛集體。

學校是我們的家,為了學校的發展,為了學校的秩序,為了學校的未來。如果我們每一個人每天能老老實實,誠誠懇懇的儘自己的責任,許多人的努力累積起來,就像千萬片雪花可以滾成一個大雪球一樣。就能匯成一種無以倫比的力量。那麼,我們的這個大家庭就會更加和諧,更加美好。

最後,讓我們依靠集體的力量,團結一致,齊心協力,共創實驗美好的。

首先,要培養學生依法辦事的思想觀念,堅決同一切違法犯罪行為作鬥爭,使社會法律得以真正實現。以及培養憲法和法律具有最高權威的觀念,使大學生認識到自己在國家生活中所處的地位,無條件地服從和遵守國家的憲法和法律。最其重要的是培養大學生權利義務相一致的觀念。

法律最重要的精神即強調權利與義務的統一性,公民要正確對待權利義務關係,既要依法行使法律賦予公民的權利,也要賦予公民的義務,讓大學生形成正確的公民意識,以社會主義法律為武器,捍衞自己的正當權利,在享有個人所擁有的權利時,不忘記尊重和承認他人的合法權利,不忘履行對國家對社會對他人的義務。同時應杜絕一切不勞而獲的錯誤思想,培養只有付出才有收穫的良好觀念。另外,應培養大學生法律與自由相統一的觀念。所謂的自由是在法律下的自由,不要透過法律的光環做不應該做的事,如果那樣終會受到法律的嚴懲。

就讓這些法律意識貫穿我們的靈魂 我們的骨子,好在我們內心深處蕩氣迴腸,讓法律意識不僅印在我們腦中心中,更要印在我們的行為之中,這樣就不難成為一個所謂意義上的法制達人。黑格爾也曾説過,法律的真理知識,來自於立法人的修養。如果作為像我們這種新興的知識分子意識,作到理解法律。在無形中,也能體現一個有教養修養的新型青年。如果人人都能作到這些,我們的國家我們的民族想不發展想不前進都難啊!

國旗下的129演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

早上好!我是xx班xx,今天我為大家演講的題目是《快樂,始終是些經過——我們如何對待榮譽》。

生活中,總有些我們渴望的東西,我們去努力追求,而生活也總是不吝嗇地給予我們肯定。這些肯定,我們稱之為“榮譽”。相信所有的人都十分看重榮譽,因為它是社會對一個人已經取得的成績或者品格的評價與認可。

榮譽要靠我們用行動去爭取。只有付出,才會有回報。個人的榮譽來自於自己不懈的努力,來自於永不言敗的精神和堅定的意志;集體的榮譽來自於全體成員的團結和奉獻。

榮譽記錄了我們的成長過程,是對過去努力的一種肯定,對未來生活的一個激勵。榮譽是暫時的,奮鬥才是永恆的。相信很多人都知道球王貝利,當貝利創造了踢進1000個球的記錄時,有記者問他,最滿意的是哪一個球,他答道:“下一個。”榮譽不應該成為自己炫耀的資本,而是一個新的起點、一種新的動力!

每個人都渴望得到肯定,得到他人積極的評價。暫時得不到榮譽,也不要灰心喪氣,因為真正的幸福不是來自於別人的關注,而是通過自身努力所獲得的成就感。我們追求的不僅僅是榮譽,更是成長與收穫。我們要全力完善自己,只有我們本身無可挑剔,才能贏得所有人的好評。

淡然面對榮譽,從容看待成長。成績屬於過去,只有樂觀、勇敢、堅定地走下去,明天才能掌握在自己手中。將榮譽珍藏心中,留下一份自信,不斷挑戰人生!

國旗下的129演講稿篇6

大家好!

我是***。在開始我的演講之前,請允許我將一個真實的故事。

在十幾年前,一個村莊遭遇洪災,肆虐的洪水橫衝直撞,把無數農家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游衝下來的人和物。這時,只見一對母女相擁着被洪水衝了下來,母親花白的頭髮在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎着向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點距離,眼看就要擦過栓着繩壩的大樹。

就在這一剎那間,千鈞一髮的時候,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時反衝的慣力衝到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動的淚水。這一幕只發生在一瞬間,卻在人們的腦海裏牢牢的定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒,把死的威脅留給自己,折射出的不正是人世間最博大無私,最崇高的愛嗎?

親愛的同學們,我們生活在如花一般的世界裏,也許沒有體會過故事中那生死間迸發的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?當我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當我們感到無助的時候,第一個想到的是誰?當我們犯錯誤時,是誰能毫不猶豫地原諒?當我們取得成功,又是誰會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

父母不僅給了我們生命,更是為我們的成長付出了心血和汗水,我常常聽到父母在背後談論,説我的身體健康是他們最大的心願。在平常的生活中,父母給了我們無私的愛,從他們焦急的眼神裏,從他們的細心呵護中,我深深體會到了父母之愛。儘管我的牙齒到現在還留着一個缺口,但父母之愛已經將它添補,我感到自己依然很美麗,很幸福。

今天,我已經長大了,我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界裏體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。舔犢情深,父母之愛,深如大海。

所以,親愛的朋友們,不管父母的社會地位高低、不管他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。一張親手製作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

在這個五彩的世界上,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優異成績來回報父母,因為父母永遠是我們的支柱,我們永遠是父母的牽掛。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的129演講稿篇7

老師們、同學們:

早上好!

一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”:

首先向大家調查幾個問題:①我們是從哪裏來的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛過飯或捶過背嗎?③你生日時,父母為你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人,才會真正體會到幸福的存在!)

大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個成語故事嗎?小羊為什麼要跪着吃奶呢?跪着吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是説小烏鴉長大以後,銜食喂烏鴉媽媽。這兩個成語故事告訴我們:“要學會感恩,要孝敬長輩。”

你們是否聽説過“人向樹道歉”的故事?是否聽説過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事?是否聽説過“我爸是李剛”的故事?是否聽説過“一個游泳專家因為救起20多條人命而癱瘓,這20個死而復生的人卻沒有一個人向他們的救命恩人道謝”的故事?

這麼多的故事,誰是誰非,大家心中可鑑。俗話説“百善孝為先”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。古有:“香九齡,能温席”,今有:“小男孩,説謝謝!”:我曾經在路上遇到一個同學的五歲左右的小男孩,我把一把糖塞給了小男孩就走了,誰知這小男孩又追上我,幹嗎?他對我説:“我忘記説謝謝!”。這個小男孩真給力。所以,我們提倡向禮二代、兵二代、創二代學習,學會感恩,學會做人!

同學們,你有感恩的心嗎?心動不如行動!感恩於心,回報於行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等,主動給父母倒茶捶背等等,努力做讓父母放心的好孩子,讓父母高興一輩子。我們可以做到認真聽課,完成好作業,幫助老師,讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,主動打掃衞生,回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。人人都需要真心、愛心、善心,還有感恩之心!讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

二、下面對上一週情況進行小結:

(一)、表揚好的方面:

1、大部分班級早學、午學表現不錯:或看書,或做每日一題。特別表揚:六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等,這些班級的老師和班幹起了很大的作用,能提前20分鐘到學校管好班級紀律,學風濃。

2、我們學校準備迎接區“衞生合格學校”大檢查,各班能抓好清潔衞生工作,希望全校師生總動員,做到:人人講衞生,個個愛整潔!

(二)、講兩個勸告:

1、同學之間要互相謙讓,不要因小事而大打出手。六年級某班兩位男生一衝動,竟然用衝擊鑽打架,戳傷臉部,幸好眼睛還在。奉勸大家:本是同班生,相打何太急!衝動的懲罰,你能承擔後果嗎?

2、有些同學在校園裏爬圍牆捉蟲子,奉勸各位:不要拿自己的一條腿去換一條蟲,希望萬事三思而後行!

三、宣佈獲得國小生日常行為規範評比“流動紅旗”的班級

謝謝大家!

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