三分鐘震撼人心的演講稿2篇

我不知道你有什麼樣的夢想，我不在乎你朝着夢想前進時曾遇上什麼樣的困難。那個你放在心上想了又想的夢想，她是有可能達成的，雖然你可能覺得她太困難了。她並不簡單，要改變你的生命很難，為夢想打拼的過程中，你會遇上無數的打擊、無數的失敗、無數的痛楚，你會有質疑自己的時候，會問上蒼為何這就是我的命運。

我不過是想照顧我的小孩父母，又不是去偷去搶，為何這樣的事會發生在我身上？曾經遇到過困難的人，不要放棄你的夢想，艱難的日子會到來，但它們總將成為過往，偉大的成就並非虛幻不切實際，並非像神一樣只有卓越不凡的人才當得了。她是真實地存在於我們每個人心中，重要的是你必須相信——你做得到。

大部份的人成家立業，日復一日然後老死，他們停止成長，停止鍛鍊自己，停止試圖超越自己，然後還有人很愛抱怨卻不嘗試改變現況，多數人都不想為自己的夢想努力。

為什麼？

原因之一就是害怕失敗，“萬一事情不如預期怎麼辦？”再來就是害怕成功，“萬一成功之後我沒能力掌控怎麼辦？”他們完全不想承擔風險，你花了大量的時間與他人交際，想讓別人喜歡你，你認識他人比認識自我更多，你觀察它們，知道他們一切事情，想跟他們混在一塊，變得跟他們一樣。

然而你知道嗎？花了那麼多時間在他們身上，最終卻失去自我。

我要你學會與自己坦誠相處如果你想達成夢想，就必須將你心中的魯蛇（loser）去除，朝自己夢想前進的人，生命會有截然不同的特殊意義。當你找到了自我，慢慢的你會與他人有所不同，開始擁有自己的特質。但若你只懂跟隨他人腳步以及模仿他人，你永遠無法變成的模仿者，但你可以成為秀的自己。我要你找到自己的價值，其他人看不見，無法參與，也不會為你拓展視野這是你要了解的。

你是獨一無二的，我要你結交志同道合的人，渴望成功的人，努力不懈的人，那些想要重新打造生命的人，與達成夢想的人相處，達成夢想的人知道：成功與否都在自己。如果你想要更有成就，如果你想要做些從未做過的事，那你就必須投資自己，一定要投資自己，不要讓他人的成見成為自己現實的一部份，不要抱着受難者的心態渡過一生，就算你遇到了氣餒的事情，也要知道你做得到，就算別人不相信，你也要有自信這是我所相信的，至死不渝！

不論情況多糟，未來有多險惡，我都辦得到，我想要代表一個信念，代表一個可能性，你們有些人可能在想要更上一層，想要有自己的協會，想當工程師或醫師，相信我你到不了的，你到不了你想到的層級，除非你開始培育自己的心力。

你根本連讀書的習慣都沒有，我要你去聽聽演説，懂得花時間，與自己相處，花個一小時試圖瞭解自己，直到你找到了自我。當你活出了自我，活出了屬於自己該有的命運，當你是一個獨特的個體，你就會與周遭的人有所不同，我要你做別人不要你做的事，達到別人不想理會你的領域，因為這樣你就不會整天想着該如何取悦他們，因為你想要與眾不同，你想要更上一層。

我要你培育你自己的心力，如果你還在談論你的夢想，還在談論你的目標，但卻什麼都沒做，那就先踏出第一步，你可以讓你的父母驕傲，讓你的學校驕傲，你可以感動百萬人的生命，世界會因為有你而不同，因為你選擇這條路，別讓其他人毀了你的夢想。

在別人拒絕了或説不時，或在某個會面你被放鴿子，又或者有人取得了你的信任卻無法兑現承諾，即使自己的心態使你停下腳步一次又一次的迷失沒了動力，還是要每天反覆的想着自己的夢想，然後對自己説遊戲還沒結束，直到我勝利。

你可以實現你的夢想！你一定可以的。
篇二
　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

剛來到學校，開始學習的第一天，我就被我桌子的一角所吸引。

那裏赫然一個鮮紅的“1”字，深深地刻在桌子裏。想來是刻了很久了，邊角已被歲月打磨光滑，原本鮮豔的顏色也幾乎褪去。

這個“1”字是怎麼刻成的呢?我好奇起來。桌子很硬，筆尖都難以劃出痕跡，而這個“1”字刻得這麼深，應該是用小刀刻的。對於雕刻的人，我是這樣猜想的：那一定是一個勤奮努力的學生，他一直有個目標就是考第一，卻屢屢受挫。遭受打擊之後他並沒有放棄，而是將目標刻在了桌子上，每天激勵着自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的。或許本來只是道淺痕，但他每失敗一次，便刻深一些，屢敗屢戰，日積月累，將這淺痕刻成了深痕，更鐫刻在了他的心裏。

他最後成功了嗎?我不得而知。但憑他在桌上刻字的鍥而不捨的精神，我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現了這樣一幅畫面：剛考完試，看到劃滿叉的試卷，淚水在眼眶裏打轉，卻只是默默地拿出小刀，刻那個1字刻在桌上，疼在心裏。那樣倔強而又不服輸的身影，真和我有些相像呢。

自他以後，這張桌子還會有很多主人，他們看到這個1字時會不會震撼，會不會激起他們的夢想與鬥志呢?我胡亂猜想着，但我知道，這個1字給我帶來了很大影響，每次看到這個1字，我都會*澎湃，鬥志昂揚。這不僅是雕刻者的目標，更是我的目標。這個鮮紅的1字始終刻在我的腦海裏，激勵我為之而奮鬥。後來我終於取得了第一，我撫摸着桌上的1字，喃喃的説：“我成功了……”像對自己説，又像是對它當年的主人説。

這樣的情況是屢見不鮮的，這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學生，總該留下點什麼傳給後來的學弟學妹們。當那些代表着信念與夢想的文字刻在課桌上時，它已不再只是一張桌子，而成為精神的寄託、夢想的搖籃。桌上的文字留傳下來，像一種精神，一種文化;而他們具有的激勵人心的力量就是一種正能量，一種刻在每一個實驗學子心頭的屆屆相傳的正能量。