時代青年説演講稿6篇
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時代青年説演講稿篇1
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫鉅變。而今又是一個五月四號，也是中央提出“四個全面”戰略佈局以來的第一個“五四”青年節。中華民族又來到了復興之路的重要路口，在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神，因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。
近代着名學者梁啟超先生在散文《少年中國説》上這麼説過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生説的好!年輕人是祖國新的建設者，承載着祖國的夢想與希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛國精神。那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢?我認為，作為一名新時代的青年，我們能夠堅持自己正確的理想，勇於奮鬥與拼搏，傳遞社會正能量從而能夠承擔起年輕人對社會的一份責任就是愛國，這也是我們能夠以及應當做的。
弘揚五四精神，做勇於奮鬥的好青年。因為人，最寶貴的是生命,它給予每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候他就能夠説：“我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。”
弘揚五四精神，做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中，我們面對着太多的挑戰,太多的無奈.我們不能因此而望洋興歎!在工作中，我們應該立足自己的本職崗位，積極建功，爭做向上好青年，爭做行業領頭人。在生活中，我們每個人都應該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進的困難和挑戰;我們要不斷的挖掘自己的潛力，為自己創造更美好的明天，實現個人更大的人生價值,為社會貢獻自己更大的力量。
弘揚五四精神，做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華民族傳統美德，堅持從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，從自我做起，大力弘揚民族精神，讓光榮傳統和核心價值觀代代相傳、薪火永續。積極參加各類志願服務和公益活動，奉獻自己的愛心、傳遞温暖，弘揚社會正能量、踐行真善美，在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風尚。
弘揚五四精神，做文明守法的好青年。沒有規矩不成方圓，青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規範，嚴格遵守國家法律法規，維護社會公共秩序，爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。
五四青年節所傳承的是五四精神，是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。身處偉大時代，讓我們去一點一滴開創，一步一個腳印邁進，把五四精神變為民族偉大復興的中國夢!讓我們一起弘揚五四精神，傳遞社會正能量!
時代青年説演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是奮鬥
千百年來孔子被人們尊為聖人、萬世師表。其實孔子一生歷經坎坷、顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年曆經坎坷，直到51歲是才為中都宰，就是一縣官，還只當了一年。55歲開始周遊列國，歷盡艱辛，被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年，白髮人送黑髮人。在他69歲之後，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事蹟，那麼似乎沒有比孔子更加不幸的。雖為貴族，但處處受到排擠；雖有治世之道，但沒有用武之地。尤其晚年，先喪子，後喪徒。這樣的事情，無論放到誰的身上，都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之” 的態度，堅持推廣“人生正途”，期望每一個人從道德自覺開始，力行仁義，得享幸福。為了推廣這一理念，孔子提倡“有教無類”並且廣收門徒，有弟子三千。孔子堅信即使他本人無法見到這一理念開花結果，他也可以經由教育，代代相傳，維繫這個理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅持和奮鬥，才使得儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人，也需要有這樣的奮鬥精神。有了這種“知其不可而為之”的奮鬥精神，我們才會努力工作、挑戰自己，我們才會變得更好、更強，才會把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
時代青年説演講稿篇3
開創美麗青春，你我勢在必行
親愛的老師們，同學們：
大家好！很高興能在本次畢業典禮上發言，我演講的主題是開創美麗青春，你我勢在必行。
有人説青春是首歌，唱出了蹉跎歲月；有人説青春是杯烈酒，沉浸了多少理想。我想説青春其實由我們自己把握。女排的絕境翻盤讓我們明白青春由拼搏書寫；快遞小哥汪勇的砥礪前行，讓我們明白青春由擔當書寫。這就是美麗的青春，我們就要如此開創，為國家、人民奮力拼搏，不負青春，不虛此行。
生而平凡，一樣可以開創美麗青春。
隨着網絡電商的興起，多少青年人甘於嚐鮮，激流勇進，尤其全品類互聯網營銷師薇婭，除做好本職工作外，還熱衷於公益事業，被中國扶貧基金會授予中國扶貧基金會善品扶貧大使稱號，並被選為全國青聯委員。草根網紅李子柒，沒有顯赫的背景、深厚的學識，卻用充滿人性關懷、給人精神愉悦的一幀幀畫面講好中國故事，成為世界瞭解中國文化的直播窗口。她是當之無愧的文化傳播人，而這正是憑她那顆執着的心創造了國際文化傳播的奇蹟。
人可生如蟻而美如神。倘能擔起一份社會責任，即使生而如蟻，青春亦美如神。
卡謬説：只有埋下正氣的種子，才能結下勝利的果實。開創青春，本該如此，我國留洋博士辛德惠與石元春等人想當年從中國農業大學留學歸來，明知曲周鹽鹼地，但拿出孔子不可為而為之的精神用自己的青春把曲周變成米糧川，成為全國綠色發展示範基地。這不是一代人的青春，這是46年來中國農業大學的師生們一代接一代的青春留在曲周、奉獻曲周的見證。
奮鬥，開啟美麗青春最亮麗的底色。
寸寸山河夢，昭昭赤子心。80後青年王碩威熱愛科學，用16年的青春潛心科研，成為我國首艘國產航母總師系統中最年輕的一員。這樣美麗的青春還有深海載人潛艇首批潛航員中最年輕的唐嘉陵，29歲的國防軍工行業工人陳行行……青春因磨礪而出彩，人生因奮鬥而昇華。在青春之行中我們要燃透我們的理想，留下滿天霞光。在開創美麗青春的道路上，我們要克服困難，勇於拼搏，身負青囊，劍指四方。
青春之路，我們要奮力前行，理想的明燈不能熄滅，奮鬥的腳步更不能停歇！青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是我們所努力的歷程，自帶其香。
開創美麗青春，你我勢在必行！
我的演講到此結束，謝謝大家！
時代青年説演講稿篇4
各位青年俊彥：
大家好！很榮幸可以參加時代青年論壇並在此發言。今天，我演講的題目是“爭做時代新青年，演好時代新角色"。
進入新時代，作為新青年，我們應要好自己的角色，不論分工輕重，不論地位高低，只有認真去演好自己的角色，就能出彩，贏得掌聲。
找準角色定位，履其職盡其責。
不少人找不準自己的角色定位。或自認配角，自怨自艾，猶豫彷徨，庸庸碌碌，無所作為。或好高騖遠，凌空蹈虛，儼然以主角自居，卻不知主角都是從龍套而來的，最終一事無成。當張桂梅建立起第一所女子高中，當黃文秀用生命照亮扶貧路，當涼山消防員用生命去堅守涼山…….我們已經在他們身上看到了新時代新角色的典範。他們不過是普通的鄉村教師、村支書記和消防員，可是他們在其位，履其責，扮演好了自己的角色，也贏得了觀眾的掌聲。青年們，你找準了自己的定位嗎？小如苔花者，可學牡丹開。身戴皇冠者，必定承其重。你們不必豔羨他人的輝煌，找準自己的角色定位，履職盡責，終將脱穎而出。
即使沒有鮮花與掌聲，也不必自棄自餒，做好自己的事，你就是人間第一絕色。
當代青年不畏天寒地凍，路遙馬亡，走好自己的路，就是第一絕色。當毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路，當週永開“把信仰住進石頭裏”，當廷巴特爾帶牧民過上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡幹辛萬苦結出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩，面對艱難險阻不氣不餒，在舞台上散發出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實。他們便是第一絕色。若沒有百鍊成鋼，哪來一夜成名？故當代青年只需演好自己的角色，不氣不餒，即使沒有鮮花與掌聲，你也會成為人間第一絕色。
不能誇誇其談，定要實幹興邦。
找準角色定位後，不能僅僅做口的巨人，更要做行的高標。要用踏實的行動來為自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋佈，“蛟龍”下海，港珠澳大橋通車，國產航母、大飛機橫空出世……科研工作者術業專攻，踏實苦幹，充分展現着角色的魅力。他們把一個個平凡而又單調的角色演繹得令人敬仰而又嚮往。新的時代，我們要做實力派，避免空談，以實幹興邦。
時代是青年的舞台，舞台上你我即將粉墨登場。一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。只有主角配角共同演出，盡力表演，這場大戲才會精彩紛呈。願當代新青年在時代舞台上找準角色定位，磨鍊演技，做新時代的實力派！
時代青年説演講稿篇5
同學們：
好好反思一下吧！我們在這裏對得起父母的血汗錢嗎“不積跬步，無以至千里”，為了自己和家人的幸福美好，為了將來有個適合的職業，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧，4年聽起來很漫長，但多少的4年已一去不復返了啊，人可已無力，但絕不能失去鬥志，那麼還等什麼，行動起來吧，讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢，謝謝大家！
青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒；青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗；青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔湧出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮鬥的青春才是最精彩的。
青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八點鐘的太陽，充溢着無限的激情與期望；滿載着無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞台上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉！又令多少人嚮往。
青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活着，終究會盛開出一朵嬌豔美麗的花朵。
青春在奮鬥中展現美麗，青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇鋭蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們鬥志昂揚，我們正處於人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標誌，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條！奮鬥是我們榜樣！達·芬奇曾經説過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”
青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮鬥，催我向上，看着有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮鬥，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮鬥吧，努力吧，美麗的風景前面，奮鬥的青春最美麗！
奮鬥的青春，是一首精彩的樂曲；奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫；奮鬥的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮鬥過來的勝利……
時代青年説演講稿篇6
是畫師，亦是人師
各位老師，各位同學：
唐伯虎拜沈周為師，畫技大進，卻漸生驕傲情緒，沈周看在眼裏。一次，沈周讓他開窗户，開窗户時，他才發現窗户竟是老師掛在牆上的一幅畫。他非常慚愧，從此潛心學畫，畫技大成。讀了沈周點化唐伯虎的這個故事，我感觸頗多，而對沈周更有感觸。
唐伯虎恃才傲物，沈周虛懷若谷。
且不説師徒關係，同樣是名傳後世的大畫家，唐伯虎恃才傲物，沈周虛懷若谷。當唐伯虎拜沈周為師時，沈周已經是名揚天下的大畫家，他的《溪山行旅圖》是名傳後世的十大名畫之一，可見其重量級別。但驕傲的不是師傅，卻是徒弟，即使畫品上旗鼓相當，人品上也是有高下的。雖然唐伯虎能夠自我省察，及時改正自己的問題，但我還是更敬佩沈周的德藝雙馨。老師們、同學們，不知你們是否有同感？
唐伯虎是一代畫師，沈周則是成就唐伯虎的那個人。
同學們、老師們，唐伯虎固然有繪畫天賦，但他畫技大進卻是在拜沈周為師之後。也就是説，唐伯虎是站在了巨人的肩膀上，天賦+名師才造就了唐伯虎這個畫壇傳奇。而沈周教給唐伯虎的不僅是畫技，更有做人的品格。常言説學海無涯、學無止境，倘一個人驕傲了，追求的高度就終止了，哪怕你是唐伯虎。有多少人成於才品，而敗於人品，歷史上更有楊修恃才放曠，終被曹操所殺的前鑑。
唐伯虎是畫師，而沈周不僅是畫師，更是人師。
有同學説，唐伯虎善於自我省察。與其説唐伯虎善於自省，不如説沈周善於教人自省。沈周不僅善教畫畫，更善於教人，發現唐伯虎驕傲自滿後，他沒有嚴厲批評，而是以無聲的方式讓他自省，達到了不教而教、無聲勝有聲的境界，成就一段畫壇美談。《列子·湯問》中薛譚學謳的故事也是如此，秦青教薛譚唱歌，薛譚進步之時，漸生驕傲情緒，未窮秦青之技，自謂盡之，準備離開老師。秦青在郊野為他餞行，撫節悲歌，聲震林木，響遏行雲，薛譚終於明白自己的淺薄，乃求反，終生不敢言歸。沈周和秦青不教而教，善之善也。
唐伯虎是歷史上有名的才子畫師，在感歎他的才華之餘，我更敬佩德才雙馨的沈周老師。
我的發言完畢，謝謝大家！
