帶事例的演講稿6篇

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想要自己在演講的時候能夠更加自信從容,我沒讓你就應該提前準備好相關的演講稿,如果想演講有水平,就需要反覆揣摩你的演講稿,以下是本站小編精心為您推薦的帶事例的演講稿6篇,供大家參考。

帶事例的演講稿6篇

帶事例的演講稿篇1

尊敬的各位領導:

大家好!

我叫,今年23歲,高中文化。非常感謝公司能給我這次展現自我,首先感謝公司給予我展示自我的舞台和施展才華的機會!公司通過公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我辦加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會,勇敢地走上台來,接受大家的評判。

下面我就我對安全工作的認識以及做好安全工作的思路向各位領導彙報如下,請予以批評指正:

一、 對安全工作的認識

企業的效益不僅僅是經濟收益的好壞,更取決於安全的保障,安全工作在生產中起着舉足輕重的作用,安全工作始終是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,不僅是企業正常生產的前提和保障,同時也直接影響着家庭的安危。安全管理最根本的目的是保護人的生命和健康

因而安全工作必須牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,做好安全工作才能達到安全生產,才是企業正常運作的最根本的需求。事故是可以避免和預防的,事故與安全是一對永恆的矛盾,這就要求我們建立積極的預防思想,樹立正確的安全觀。

二、 做好安全工作的思路

如果我能夠成功當選為安全員,我將從以下幾方面做好安全工作:

1、 落實安全管理的制度,嚴格執行公司和廠各項管理措施

2 不斷髮掘有效的、可行的安全管理方法,消除安全隱患。

3 圍繞門市各個時期工作中心和任務, 不斷刻服困難創新務實地積極開展工作, 努力完完上級公司下達各項任務。

4 .在做好工作的同時, 認真來對待當地黨政部門交予的工作任務, 文件會議精神上傳下達及時,不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。

5.及時向上級領導報告工作開展情況,完成上級領導交辦的其他工作,工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導彙報和請示,並提出自已對問題見解和建議。

各位領導,各位評委,各位同事,古人説:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。最後,我想用一句歌詞來結束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨兼程,跨越九九。”

帶事例的演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們: 早上好!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衞國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。

我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。"繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。 我們應該如何來愛國呢?作為學生的我們,要把愛國化在我們的日常言行中。愛國是莊嚴和神聖的,同時也是平凡和普通的,是與生俱來的一種情感,是人類最基本的一種愛。愛國並非一個抽象的概念。有國才有家,愛國首先要愛家。醫生有家,那是醫院;工人有家,那是工廠;而學生的家,就是校園。校園是個神聖的地方,它是知識海洋裏的避風港,我們就是一隻只小船;它是雲朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花。學校是知識的天堂,是學生的樂園,視校如家是每個學生的責任。

我們還要熱愛自己的學校。 一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?一中為我們提供了優良的學習環境,一中的老師為培養我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作為一中的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。一中的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護一中的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為一中提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護一中的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使一中成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛一中的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的懷集一中,報答我們敬愛的老師!愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了一中的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的一中學子吧!

帶事例的演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

歲月匆匆,花開花落。轉眼間,國小的學習生活就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:

那是去年初夏時節。一天,疾風夾着密集的雨點,不時還傳來一陣陣雷聲。僅管這樣惡劣的天氣同學們還在班裏上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽着。由於那一堂課我沒有認真聽,所以老師講的是什麼我一點也不知道。老師叫我放學後在教室等她。放學了,我忐忑不安的在教室等着。伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。她坐在我旁邊,給我講剛才上課的內容,聽她那如沐春風的語言,我看着她那股認真勁,我不禁熱淚盈眶……

我們身上所有的智慧,所有知識,都是老師辛苦工作的結果。我們成長中的進步,都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實又匆忙;而當這一切悄然落幕的時候,我才發現,我們走過得辛苦歡樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着微笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香,2190天裏,我們每個人都長大了許多許多……

謝謝大家。

帶事例的演講稿篇4

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

大家午時好!

在這金秋送爽的豐收季節裏,不久我們將迎來教師節,今日,我有幸作為學生幹部代表在此進行發言,心境也是十分激動。此刻,請允許我代表全體同學向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作供給服務和保障的行政後勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲:你們辛苦了!

從古至今,尊師重教一向是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開教師的培養;社會的每一點提高和更新,無不飽含着教師的辛勞和奉獻。所以,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。

有人説,教師是梯,以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人説,教師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映着他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的讚美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨時,是教師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是教師陪在我們身邊,給我們温暖,此時的他們又彷彿是可供依靠的温馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在我做學生的生涯中,教師給我們流下了深刻的難以尋常的意藴,教師是一個平凡的職業,沒有什麼特殊超人的稟賦,但他們有馬拉松跑的耐力,他們奈得住寂寞,他們甘心把自我溶入平凡。

教師的歡樂是平凡人的歡樂。教師工作是很辛苦的,可他們不甘平淡,總是想着怎樣創新、怎樣講得更好。他們善於從平凡的小事中經常地找到歡樂。當他們看到教師的社會地位節節上升時,他們歡樂;因為他們的辛勤耕耘得到了社會的肯定;

當他們看到學校越來越美時,他們歡樂;

當他們讀到一本好書時,他們歡樂;

當他們看到自我的書和論文出版時,他們歡樂;

當他們在網上、手機上看到學生給自我留言時,他們歡樂;

當他們看到學生有成就時,他們歡樂;

當他們在外地遇到他們教過的學生時,他們歡樂!他們的歡樂是平凡的歡樂,他們的歡樂是基於平常的小事上,他們沒有奢求自我多麼偉大,但他們真的是偉大的,因為他們在平常的崗位上做出了不平凡的貢獻,他們用自我一生的心血為自我的職業盡心盡力,為教育作出巨大貢獻;他們雖是平凡,但他們教育出了無數不平凡的學子,多少莘莘學子在他們的栽培下茁壯成長,多少意氣風發的青年在他們的教育下成為成功人士,為國家為社會作出豐功偉績。

作為當今社會青年的我們,我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教導,努力拼搏,奮發向上,認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成為有益於社會,服務於社會、奉獻於社會的高技能、高素質的複合型人才。

最終,請允許我代表全體同學向所有以往和正在奉獻自我的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節日歡樂,幸福安康!多謝!

帶事例的演講稿篇5

各位評委、各位領導、各位同事:

大家好!

首先感謝公司領導為我們提供了這樣一個學習、交流的機會,讓我們能夠直抒胸意,表達“我要安全”的決心。我演講的題目是:演繹鋼絲上的精彩。

有人説我們的職業是在鋼絲上跳舞,因為石油系統是一個高危行業。石油易燃、易爆的脾氣,使生產、運輸、倉儲、銷售程序複雜、環環相扣,其中哪怕是一個細小環節出了問題,都可能釀成大禍。在網上用“石油事故”作關鍵字進行搜索,就有490多萬條結果。我們無法統計事故使多少人失去了寶貴的生命,多少家庭從此墮入無底的深淵,國家和集體遭受多大的損失,但透過這些事故,我們不難發現看似偶然的事故,都有違章操作、疏於防範的影子,緣於無良肇事者對生命的蔑視,無知違章人對制度的淡漠,是完全可以避免的!

誰不知道安全重要,又有誰不願意趨利避害?可在現實生活中,能夠實實在在把“安全”裝在心中,並付諸行動並不容易。我們經常看到一個個小小的不經意釀成一次次大事故:一個隨手丟棄的煙頭引發一場火災,一個小小的螺絲釘引起整個手腳架的倒塌,一時的疏忽導致一個甚至幾個家庭支離破碎、人財兩空……

當我們把目光投向一幕幕血肉模煳的場面,聽到一聲聲撕心裂肺的哭喊,望着一張張悔不當初的面孔,看到一個個家庭由此失去和諧美滿的時候,你是否感到酸澀在眼、刺痛在心呢?然而,淚水換不回生命的迴歸,咒罵換不來歡聲笑語,處罰挽不回國家和集體的損失,唯有從事故中汲取教訓、防止新的事故發生,才是我們從事故中能夠得到的唯一收穫。

記得剛參加工作後不久,一位老職工帶我在夜間巡庫時告訴我:也許日復一日,年復一年都不會遇到安全問題,但並不等於我們某一天、某一時巡庫就可以偷懶,安全必須時刻提防,隱患必須及時消除,“不怕一萬,就怕萬一”,安全與危險只是一瞬間的事。“萬一”裏有國家和人民的生命財產,有血的教訓,有慘痛的代價,同樣有石油人的責任。倘若能時時想着它,事事循規

蹈矩,處處小心提防,這樣“萬一”的事情方能杜絕。如果認為“一萬”距自己太遙遠,“萬一”絕不會落在自己身上,就容易解除思想戒備,導致僥倖麻痺,那樣事故就不遠了!作為油庫職工就是要時刻想着並採取措施預防“萬一”。是啊,石油庫能夠站在鋼絲上穩穩走到今天,為常德經濟插上騰飛的翅膀,就是因為有老職工這樣一代代油庫人,付出艱辛的努力,用他們的心血和汗水,維繫着倉儲和運輸系統的正常運轉,才保證了它幾十年的平平安安。作為一名油庫人,我們今天應該怎樣面對責任、面對安全呢?

繃緊安全這根弦,生產生活就會彈奏出動聽的樂章。時刻牢記安全責任,主動落實安全措施,花大力氣按照規章把小事做紮實,就是我們每個人應做的工作。在施工現場,在警告牌前,要想一想怎樣防範;在亮起紅燈的十字路口,要停下匆匆的腳步;進入生產現場,要主動關掉手機;客户進入生產區,要及時提醒他們給車輛戴上“安全帽”;仔細檢查庫區的每個角落,不放過任何蛛絲馬跡……把這些看似很小很細的事做好,讓檢查仔細再仔細,讓工作認真再認真,寧願為安全憔悴,也決不為事故落淚,用分分秒秒的安全,換取年年歲歲的幸福。

各位領導、各位同事:人最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次,一旦失去便不再擁有。生命繫於安全,安全又給予我們無限美好的生命。讓我們把“安全”刻在心間,在各自的崗位上,承擔起應盡的責任,扮演好各自的角色,讓事故在生活中永遠消失,讓鋼絲上的舞蹈演繹出企業和諧發展的精彩。

謝謝大家!

帶事例的演講稿篇6

老師、同學們:

大家上午好!

根據學校團委的安排,我今天國旗下講話的題目是結合全民國防教育日和即將到來的第65個國慶節談關於愛國主義教育的主題。在這裏先宣講一下全民國防教育日。它是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。20__年8月31日,九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。今年的國防教育日9月20日,也就是上週六。每一年的國防教育日都會有一個宣傳主題。近年來因為釣魚島、黃巖島問題我國與日本、菲律賓的領海島嶼爭端常見諸報端,今年我國第十四個全民國防教育日的宣傳主題是“關心國家安全,維護海洋權益”。國防教育日設定的目的是弘揚愛國主義精神,普及國防教育,使全民增強國防觀念,自覺履行國防義務。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。中國曆朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

愛國是一個亙古不變的話題,歷史的車輪轉動千年,愛國也便沉澱為一種文化。説到愛國主義,我們的腦海中就會聯想到一個個動人的、可歌可泣的愛國故事:岳母刺字“精忠報國”、 林則徐的虎門銷煙、左宗棠抬棺收復新疆、魯迅棄醫從文、文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的崇高信念,無不感染和激勵着一代代的中國人。今天在這裏我要和同學們重温兩個愛國小故事。一個是劉胡蘭的故事,一個是偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事。

劉胡蘭, 1932年10月8日出生於山西省文水縣的一箇中農家庭。劉胡蘭8歲上村國小,10歲起參加兒童團。1945年10月,年僅13歲的劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女幹部訓練班”。 1946年6月,劉胡蘭被吸收為中共預備黨員,並被調回雲周西村領導當地的土改運動。1946年秋,國民黨軍大舉進攻解放區,文水縣委決定留少數武工隊堅持鬥爭,大批幹部轉移上山。當時,劉胡蘭也接到轉移通知,但她主動要求留下來堅持鬥爭。這位年僅14歲的女共產黨員,在已成為敵區的家鄉往來奔走,祕密發動羣眾,配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日,閻錫山匪軍突然襲擊雲周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動,被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人,怒問一聲:“我咋個死法?” 匪軍喝叫“一個樣”後,她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時,尚未滿15週歲。

一代偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事相信同學們都聽老師説過,故事講的是12歲的少年周恩來離開家鄉到東北東關模範學校求學時,耳聞目睹中國人在外國租界,受洋人欺凌卻無處説理的事,從中深刻體會到伯父説的“中華不振”的含義,從而立志“為中華之崛起而讀書”。當時任東關模範學校的魏校長有一天向同學們提出一個問題:同學們是為什麼而讀書?同學們踴躍回答。有的説:“為明理而讀書。”有的説:“為做官而讀書。”也有的説:“為掙錢而讀書。”“為吃飯而讀書”。 周恩來清晰而堅定的回答:“為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長和同學們的喝彩。是的,少年周恩來在那時就已經認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。

故事講完了,那麼講這兩個故事的目的是什麼呢,在這裏我想請同學們思考一下,劉胡蘭不到15歲的年齡,因為愛國,為了新中國的成立而獻出自己年輕寶貴的生命,做為生長在和平年代的同齡人的同學們我們要怎麼做?少年周恩來為中華之崛起而讀書的故事告訴我們,理想目標的確立是多麼的重要。正因為少年周恩來的遠大志向,所以他後來也成為了讓所有中國人尊敬的領袖和偉人。

我們講愛國主義,愛國主義不是高山遠水,不是虛無飄渺的,它實實在在就在身邊,當四川汶川特大地震發生後,愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身,就是志願者在災區的一個眼神,一處幫助,就是全國億萬羣眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志願者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明觀看比賽的行為„„。

通過這些實例,我領悟到,踏踏實實做好自己的本職工作就是一種愛國行為。做為老師,我們盡心盡職教書育人,關愛學生。做為我們城南的同學們,現階段最重要的就是學習,學習是學生的天職。希望你們把學習內化成一種精神追求,明確學習目的,增強學習動力,始終保持高昂的學習興趣,掌握正確的學習方法,爭取在每一次的考試中有進步有收穫,將來做一個對社會有用的人。通過剛才少年周恩來的故事,同學們一定也明白正確的人生目標的樹立對一個人的成長是何其的重要啊!禪語有言:如果你知道去哪,全世界都會為你讓路!實踐證明,確實就是這樣的。

同學們, 愛國主義既有歷史的繼承性,又有鮮明的時代性。身處在如今這樣的時代,我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感,讓愛國主義的當代價值更加凸顯。我們需要強化社會責任感和歷史使命感,讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。做為一名中國人,相信在同學們心中一定都有一箇中國富強崛起的復興夢。讓我們從今天開始,從自己開始,行動起來吧,讓愛國主義的精神伴我們成長成材,樹立目標,努力奮鬥,美麗的中國夢一定能夠實現,同學們的夢也一定能夠實現!

謝謝大家。

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