以靜為題的演講稿推薦7篇
我們要保持演講稿的語氣積極，以激發聽眾的興趣，，當我們準備演講稿時，需要明確主題與結構，下面是本站小編為您分享的以靜為題的演講稿推薦7篇，感謝您的參閲。
以靜為題的演講稿篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
歲月帶走了一切，卻帶不走自己心中的夢，我在努力着，漸漸地在成長過程中，我發現我有時走得太匆忙，以至於沒有細心的去駐足欣賞風景，慢慢地明白了，心不要一味的向前，它也會累的，也要休息，也要生活，於是，懂得了愛這顆屬於自己的心，不慌不忙，去感受自己的生活，去發現自己的心，其實人生可以慢一點，但不可以退後。
9歲的我熱愛音樂，為音樂痴迷，常常一個人坐在椅子上，邊吃着刨冰，邊聽音樂，有時聽着聽着就入了迷。我渴望能做一個出色的歌手，能用歌聲打動別人。可是，在我第一次上台的時候，卻出糗了，小小的我經不住打擊，夢就這樣碎了。
到10歲的時候，我認為9歲的夢想根本是6歲孩童的無稽之談，離現實遙不可及，像是泡沫，很美、很燦爛，卻一觸就破。然後，我的夢想又改為了軍人，每天早起練晨跑，想要鍛鍊自己的身體。
有着軍人夢的我終於累了，倦了，現實又把我拽了回來。11歲了，我在舞台上演出，獲得了前所未有的榮耀。還是歌手好。轉了一圈，我又窩在原本屬於我的棲息地上睏乏地入眠。
我像是鳥，飛得很快，來不及去欣賞周圍的風景，遇到困難就忍不住抱怨，退縮。轉了一圈後，我又回到了原點。
我們可以接受失敗，但絕對不能接受未曾奮鬥過的自己。人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷的跌倒，也一定要爬起來，堅持自己的夢想。記住，這一秒不放棄，下一秒就會有希望。總有太多期待一直失望，總有太多夢想一直落空，總有太多言語無人可訴。其實，有些事，輕輕放下，未必不是輕鬆；有些人，深深記住，未必不是幸福；有些痛，淡淡看開，未必不是歷練。坎坷路途，給身邊一份温暖；風雨人生，給自己一個微笑。生活，就是把快樂裝在心中，然後，靜靜融化，慢慢擴散！
漫長人生旅途上，曾夢想着與你攜手結伴並肩走。流年滄桑，不解風情，落花流水，思量成空。你那温暖的懷抱，現在終究不在我停靠的港灣，在一切都還沒來得及，就已離別在光陰的轉角處。其實夢，很簡單，摔倒了，爬起來，爬起來，繼續走。
以靜為題的演講稿篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
我是xx年級xx班x人，今天演講的題目是《我有一個夢想》。
夢想是一塊石頭，敲出火花;夢是火，點燃熄滅的燈;理想是一盞燈，照亮黑夜的道路;夢想是通往黎明的路。
每個人都有自己的夢想。我的夢想是將來成為一名傑出的科學家。我媽知道我的夢想後，一直搖頭：“不，我不同意我可愛的女兒做科學家。科學家苦，吃不好，睡不好。”但我覺得這是我媽的短視。如果每個人都這樣認為，那麼世界上還有人獻身於科學事業嗎?隱藏在浩瀚宇宙中的無數問號，變成了永久的問號。人類社會不是還處在吃血喝血，刀耕火種的原始時代嗎?
中國改革開放的總設計師説，科學技術是生產力，是第一生產力。偉大的科學家居里夫人發現了鐳，鐳可以用來治療癌症。這一發現解放了許多身患疾病的人，使他們幸福。瓦特發明了蒸汽機，這使人類社會向前邁出了一大步。
從而為資本主義社會的誕生奠定了堅實的基礎。從此馮諾依曼發明的電腦可以呆在家裏，知道世界上重要的事情。真的是“秀才不出門，無所不知。”國小生遇到困難可以問電腦，人們可以網上購物，網上交易，商家可以規劃策略，千里之外必勝。
這些好處和便利不都是科學帶來的嗎?也是隨着科學的`進步和發展，人類才從原始社會發展到現在，然後才是科技更加發達，物質財富更加豐富的社會!
你知道科學家為什麼把冥王星踢出“家門”，稱它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發現的星球是誰嗎?為什麼説是在筆尖上發現的呢?這一切的一切，都可以在科學界中尋求到答案，但是，仍有謎團未解開。
如人類究竟從哪裏來?人類的智慧哪那裏來?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎，人體自然之謎，宇宙中的黃金，神祕天體繞太陽運行，火星上的金字塔之謎，親人與親人之間發生的心電感應等。
這些謎團，正等待着我們去解答。我相信，只要我們大家共同努力，這些謎團就會迎刃而解的。我們的社會就會更加進步，我們的國家就會更加和諧，更加富強。
我朝着理想奮鬥，矢志不渝，堅韌不拔，這個目標決不會與我擦肩而過，它一定會和我成為好朋友，讓我創造輝煌，成為第二個獲諾貝獎的女性吧!
朋友們，為我加油吧!
謝謝大家!我的演講到此結束!
以靜為題的演講稿篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我也勵志做一個感恩的人！
感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。爸爸是我心中那座安全而温暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸是我心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待我的歸來。爸爸是我心中的太陽，那耀眼的光芒驅走我心中的陰影……媽媽給予了我生命，把我帶到這個五彩繽紛的世界，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，對我噓寒問暖，多少個寒冷的夜裏給我拉好被褥，多少個炎熱的夏日裏，把扇輕搖，為我趕走蚊蟲……沒有父母對我的細心關懷，就沒有如今的我。所以，我勵志要做一個感恩的人！感恩哺育我長大的父母。
感恩老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講台。一天天，一年年，我們在校園裏茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念；是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦裏；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學生是我們三生修來的福，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘！所以，我勵志要做一個感恩的人！感恩教育過我的所有恩師。
感恩朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂。朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧着的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手裏撐着的一把雨傘；朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的鬱悶那一絲春風；朋友是收穫季節裏我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。在這個世界上人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。“朋友是世上的寶貝。”所以，我勵志要做一個感恩的人！感恩所有關心幫助過我的朋友。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩，讓我明白什麼是披肝瀝膽，風雨同舟。我很敬佩那些有感恩之心，有勵志的人！
漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在捱打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。並不是疼痛不能忍受。”《挨杖傷老》的故事讓我們明白了父母望子成龍的迫切心情，同時也警醒我們每一個人：感恩須及時。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。讓我們勵志做一個感恩的人！
謝謝大家，我的演講到此結束！
以靜為題的演講稿篇4
教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的引航，教師是社會改造的領導者……在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運。
然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-------孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經説過：“人生下來時都一樣，僅僅由於環境，特別是幼小時期所處的環境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得當也會成為不平凡人。”然而在孩子幼小時期對他影響最大的是教師和家長。那麼怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?教師應有愛心、耐心、責任心和專業的知識，並細心的照顧孩子的衣食起居。當然專業知識並不是只懂得自己的一點專業，對於專業以外的東西一概不知也毫無興趣。比如：他們非常缺乏常識，就像一些不食人間煙火的人，他們對時事等問題發表的拙劣看法，時常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應該胸寬廣，富地獻身精神，充滿仁愛之心，理想的老師應該能夠看到矛盾和缺陷，並立志去解決它，做到公平、公正、公私分明，正確地對待工作中的問題。
(一)愛心如果一個教師在孩子做錯事以後也不告訴原因就斥責或打罵，而不是耐心的講道理，反而久而久之孩子會變得頑固、冷酷、殘忍，會失去自尊心、自信心，給孩子內心世界造成了很大的傷害，對孩子將來的發展也有一定的影響。
(二)耐心對待孩子要有正確的態度和耐心，不管你有多忙多煩，都應該做到孩子問什麼，就回答什麼，在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩，敷衍塞責，應該了事，一定都要真實合理，只有這樣的教育才能使孩子成為對社會矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發揮出孩子潛在的能力。如果培養出來的人辨別不出人間的好壞和善惡，對世界沒有思考的認識，這類人越多將會成為社會的累贅。
(三)責任心如果一位教師沒有責任心，他不管孩子是否來上課了，是否學會了?孩子在什麼地方?發生什麼事他一概不知，這樣的教師我想是不會教出好學生，如果我們每個人都忘記自己的責任或對工作不負責，後果不堪設想。
(四)溝通和理解溝通和理解最重要，不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個老師對溝通技能方法的掌握非常好，與孩子示來社會適應能力的高低緊密相聯。如果一個孩子從小在家學會與家庭成員溝通，在幼兒園學會與教師同位的溝通技巧，當他走入社會時，他也能很快地與他人溝通，更重要的是與他們
溝通是建立在理解的基本上，而不是不講理的亂説一通。教師是太陽底下最光榮的職業，因此我們各位教師應取長補短，盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。
以靜為題的演講稿篇5
在我剛懂事時，爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事，進入幼兒園，老師又給我們講《狼來了》。上了國小，還讀了《狼來了》這篇課文，這個故事以生動、有趣的情節，教育我們要講誠信。在家裏，爸爸、媽媽、弟弟都講誠信，我就在生活在一個誠信之家裏。
爸爸是一位……（關於爸爸講誠信的某件事情……）
有人説：“誠信是金。”我認為誠信是筆金子更貴重的無價寶。
這個無價寶，爸爸在大事上展露了風采，媽媽在小事上表現出高尚。一次，媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨，我想：媽媽的朋友肯定不會去，就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿着雨傘，按時赴約。她到超市等了很長時間，仍不見對方的身影，只好又冒雨回來，當媽媽進門時，全身濕淋淋的，我便問：“媽媽，見到朋友了嗎？”“沒見到。”媽媽回來説。“我早就説嘛，雨這麼大，她肯定不會去的，你即使不去，她也不知道，到時候你隨便瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢？”媽媽看了我一會兒，才親切地對我説：“為人要講誠信，答應別人的事，就要當真。我雖然冒雨走了一趟，即使沒見到她，我心裏也踏實。誠信是做人的基本道德，誠信是幫人前進的墊腳石，誠信是做人的絆腳石。”
在家裏，爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣，就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟，誠實學習的態度也深深地感動這我。我們不在同一個班，一天，他的作業特別多，晚上十一點還沒做完，媽媽怕他睡眠不足，影響第二天的學習，就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的，媽媽這樣做，他什麼也不説。可是，等媽媽睡下後，他卻起了牀，坐在書桌旁，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉，端端正正地重做了一遍才上牀睡覺。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學習態度，也是我學習的榜樣。 常常聽到有人發出這樣的疑問：“誠信在哪裏？”我要自豪的告訴大家：“誠信在我家裏！”它教我做人，它陪伴我長大，它是我家的傳家寶。傳家寶，傳家寶，要代代相傳才是寶。
讓我家有寶，你家有寶，他家有寶，家家都有寶，那我們的國家才會一天更比一天好。
以靜為題的演講稿篇6
“誠信”就是誠實正義，恪守信用。在“愛國、守法、誠信、知禮”公民道德的八字內容裏，誠信是其中一項重要內容，這反映出新時期人們對“誠信”迫切的呼喚。
“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”我國幾千年的歷史告訴我們，擁有誠信就擁有一切，失去誠信就失去一切。在物質文明和精神文明高度發達的今天，誠信更是個人、企業、國家堅不可摧和必不可少的“固定資產”與“流動資金”。
誠信，不只是今天市場經濟的重要準則，也是中華民族自古以來的傳統美德。有了誠信，良好的人際關係才得以建立；有了誠信，正常的社會秩序才得以維繫；有了誠信，中國特色的社會主義精神文明才能發揚光大。
從字眼上理解，誠信它只是一個簡單的詞彙，可它卻藴含着深層的意義。就國家而言，誠信程度的高低，不僅是一個國家形象的重要組成部分，也是吸引外資砝碼，更是衡量其投資環境優劣的重要標準之一。
就企業而言，要想在激烈的市場競爭中佔有一席之地，不講誠信，靠坑蒙拐騙是絕對不行的。因為誠信它不是爾虞我詐，它是一張最坦誠的笑臉。我們的韶鋼，我們的銷售部正是因為一直都有着這張最坦誠的笑臉，才使我們的客户有着賓至如歸的感覺。
試問，一個人與家人打交道，還有什麼可提防的呢？誠信，它還是一面鏡子，能折射一個人靈魂的崇高或卑劣。誠信，它更是一團真情的火，而坑蒙拐騙卻是一張發黴的紙，紙能包得住火嗎？向敏正是因為失去了做人最起碼的誠信，引火自焚，從而走上不歸之路！我們都知道，誠實是對自己負責，講信用是對他人負責，誠信可以美化你的靈魂，更可昇華你的靈魂。
自古以來，誠信不僅是溝通的橋樑，經商的利器，更是冶國、冶企的瑰寶。
孔子的學生向他請教冶國之道，他説：“足食、足兵、民信之矣！”學生追問説：“假若不得以三者中去掉一項呢？”孔子説：“去兵。”學生問如果不得以還要去掉一項呢？孔子説：“去食。”惟獨不能去信。因為“民無信不立，國無信不保”。保家衞國的兵可以去掉，活人性命的食可以去掉，惟獨信不可去掉。信之重要，與誠之重要就如人體內的骨骼與血液，缺一不可。
韶鋼獨處廣東北大門，佔據着“天時、地利、人和”假若我們也要不得以從三者中去其一，我們會毫無疑問的説去：“去天時”，假若還要從其二中再去其一，我們還會毫無疑問的説：“去地利”，可我們萬萬不能失去“人和”。
因為我們每一個韶鋼人都知道，假若我們沒有了“人和”，我們的韶鋼還能生存、我們的韶鋼還能發展、我們的韶鋼還能壯大嗎？在這裏，企業的“人和”不正是企業那張最坦誠笑臉的誠信嗎？
誠是為人之本，信是立身之道。
以靜為題的演講稿篇7
各位領導、各位老師、同學們：
當我們步入五月的花海，當我們高歌美好的青春和火熱的時代，我們永遠忘記不了1919年發生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動，最先喊出了“外爭國權、內懲國賊”的口號，最先吹響了戰鬥的號角，最先把先進文化的旗幟在中華大地上舉起！
歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，歷經一代又一代仁人志士的接力傳遞，正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。
我們知道，今天的大好形勢來之不易，是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道，在今天祖國建設的征程中，有的人正在用自己的青春守衞着祖國的大門；有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻；有的人正在科技的前沿勇攀高峯，為國家的建設做出了不尋常的業績；還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了黨和人民羣眾的高度讚揚。他們都集中體現了當代青年積極向上、奮發進取的精神風貌，尤其是表現在關心社會、好學肯鑽、報效祖國的實際行動上，具有鮮明的時代特徵，為我們今後的學習進取和確立人生目標奠定了基礎，指明瞭方向。
青春因奮鬥而美麗。為了適應時代的要求，接受祖國的考驗和挑選，我代表在場的所有共青團員和廣大青年決心堅持做到：
一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念，是我們實現人生價值的基石，是前進的燈塔，是奮鬥不息的動力。要始終堅定黨的正確領導，堅信社會主義事業，在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定，始終堅持聽黨的話、跟黨走。
二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習，不斷提升自身素質，既是實現自我目標的需要，也是黨的事業的現實要求。要珍惜時間，不懈進齲要端正學習態度，講究學習方法，學會學習，掌握先進的科學知識，勝任未來工作崗位的需要。要善於思考，加強修養，努力鍛鍊自己，矢志成才。
三是要追求真理、要求進步。關心社會、造福人類，是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統和精神，不僅深深紮根在歷史的土壤中，而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動，以天下為己任，甘願在國家、民族面臨生死危亡的緊要關頭，義無反顧、挺身而出，這是我們始終必須具備的優良品質和精神風貌四是要堅持奉獻為本。繼承和發揚五四精神不是一句簡單的口號。
人生的價值在於奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中，才能得到社會的認可。奉獻意味着奮鬥，不奮鬥就不會成長、不奮鬥就不會前進，不奮鬥就不能體現自我的價值所在。惟有奮鬥和奉獻，才能使我們真正成為新時代的主人。
21世紀，當代中國面臨的挑戰正是中國青年面臨的挑戰。新的形勢和任務正等待着我們去描繪、去實現。我們只有堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，加強鍛鍊，不斷改造，才能真正無愧於這個偉大的時代。
