以活為話題的作文推薦5篇

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只有認真觀察生活中的細節,我們才能在作文中有更細緻的表達,作為語文學習中的大類別,我們一定要將作文重視起來,以下是本站小編精心為您推薦的以活為話題的作文推薦5篇,供大家參考。

以活為話題的作文推薦5篇

以活為話題的作文篇1

我愛漢字,因為它們像一個個活潑可愛的小精靈,像一件件做工精美的工藝品。

這些可愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點,這些筆畫組成看似簡單,卻有着無窮無盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,下面的四個點就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個人的雙眼在流眼淚;“太陽”這個詞,一聽就會給人一股温暖的氣息;“月亮”,讀到這個詞語時,彷彿眼前會浮現出一圈月亮的皎潔光輝……

這些奇妙的字在大書法家的筆下,也會有不同的變化:有的挺拔如峯,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。

中國文字的歷史悠久,源遠流長。從古老的結繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會意字、形聲字……中華漢字越來越豐富了!

在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨遊在漢字的王國裏,陶醉其中。我愛你,漢字。

以活為話題的作文篇2

成長就像一條路,在走過這條路時,我們要學會嘗試,學會探索。就算會有坎坷,有失敗,只要嘗試過,那就足夠了!

三歲時,我和同齡的小孩子一樣,有着極強的好奇心,有時看見了什麼好玩的東西,總要停下來摸摸、看看。記得有一次,我走過一扇門,當我發現它可以根據一條軸左右旋轉時,我可樂壞了,馬上跑過去看看怎麼回事兒。可當我把手伸進門縫裏時,老天不作美,呼地刮來一股風,“咚”、“哇”,當時立刻傳出可以震破耳膜的聲音,只是前一聲是門響,後一聲是我的哭聲。從那以後,我看見門就躲得遠遠的,現在想起來,那也是一次教訓吧。把手伸進門縫裏的嘗試讓我明白了一個道理:不知道是否安全的東西不要動!

六歲時,我上學了,伴隨着入隊的歡喜,我主動要求給老爸老媽做飯。雖然手被刀子割破了口,菜切得大小不均,再加上沒放鹽,菜平淡無味,但看到爸媽幸福的笑臉,我感覺自己似乎又長大了,至少我已經克服了種種困難,做出了一件從不相信自己能做出的事情。

十二歲那年的夏天,已經作為國中生的我第一次離開爸媽,和同學參加了一個夏令營。在這個充滿快樂與温暖的集體中,我交了很多朋友。買東西時,我不知道要去哪裏可以買到,就向當地人詢問;走在世博園裏,我第一次拿起地圖,嘗試着在地圖上找到目的地,嘗試着向志願者求助,嘗試着辨別事物的真假,嘗試着種種我原來不敢嘗試的一切……在嘗試中成長,在成長中嘗試。有時,多一些自主的嘗試,少一些懦弱的依賴,是不是會更利用於我們的成長呢?

以活為話題的作文篇3

汪曾祺先生寫過《葡萄月令》,似乎只要綴上“月令”一詞,便可以附庸先生的風雅,也能智慧一回。昨天是芒種,蠶老麥黃一伏時。莊稼人是要有智慧的,什麼時候播種,什麼時候收穫,得有講究,亂不得。

驚蟄了。

“驚蟄”怎麼看都是欣欣向榮的一個詞。莊稼人要抽出時間“鬆土”,憋了一個冬天的黑土地,已經等不及了,急着出來透透氣。春耕開始了(也有春分的説法)。

從清明到端午,莊稼人就一直忙。浸稻芽,做秧畦,收油菜,育蠶種,講究的就是一個“次序”。這是歷朝歷代傳下來的規矩,幾千年耕作經驗的積澱與昇華。村中,要每家每户地仔細叮囑。

“芒種”這個詞真好聽。

大約在六月份,草莓地裏會莫名其妙地生出許多不知名的小蟲子。這種發現,談不上智慧,只是一種經驗之談。不要着急,也不必時不時去看。待到烏豬子過江了,躲的、藏的,蟲們都會溜出來。用紙盒子小心翼翼地收好,放到遠遠的一處荒田裏去。

踩死它?哪能呢!莊稼人講求佛性,相信生死來去自然,打擾不得。奶奶年紀大了,卻不忌憚生死。“七十二,八十四。閻王不請自己去。”耕作了一輩子,奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。

小孩自然沒有這般境界。從桑葉腋間墜出的桑樹果子,一大把一大把的,由青雪雪、黃澄澄、紅撲撲、紫瑩瑩,變得晶瑩透亮,烏紫烏紫的,像黑玉。桑葉伸伸展展,桑葚清清涼涼在底下蔭着涼着偷樂。小孩真饞!一個孩子像貓一樣攀上樹,吊彎樹枝,底下的小孩便忙着摘桑葚。吃到嘴脣發紫,被媽媽拖着去河邊洗。小孩也不忘顯擺自己的聰明。

夏至來了。

田裏要浸水。不大會兒,蚯蚓搖頭晃腦地爬上田埂。又不大會兒,你再回來看看,田埂就滿了。這些蚯蚓也聰明得緊呢,這是一種本能。水汽泱泱。

莊稼人將腳探入水中,涼絲絲的。田裏有些許零星青白色的碎瓷片,也不要緊,莊稼人腳底的老繭厚着呢。還有水蛙,我們這裏稱“螞蝗”,不再多提。傍晚,晚霞像火紅的楓林漫天舒捲。

這是怎樣的景象!

大暑前三天後四天不能澆糞。

有人瞧不起莊稼人的愚鈍,我卻不這麼想。二十四節氣,吃桑葚的孩子,還有我的奶奶,都是有些智慧的,就連大自然裏的一花一草,一蟲一鳥,又何嘗沒有智慧?

真願意做個莊稼人。

以活為話題的作文篇4

圓月高懸,和家人一起,吃着美味可口的月餅,看着一輪美麗動人的月亮,多麼美好。過去的每一箇中秋節,都給我留下來美妙的記憶,但願這一次的中秋節也一樣。

我們在吃飯的時候玩詞語接龍,感恩,恩情,情義,義氣,氣度,度數,數字……繞啊繞啊,後來實在對不上了,我們便開始玩謎語,爸爸出了一個叫:清風拂面中秋夜(打一四字成語)的謎語,我們怎麼也答不上來,爸爸便笑着説:“是清風明月啊。”

時間一晃眼就過去了,到了傍晚,燦爛的太陽將西邊的天空染得血紅,哦,是夕陽。多像一副美麗的畫:柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫卧在不遠處的天邊的樹林之上。暗了,暗了,太陽退了下去,只剩下温柔的燈光淡淡的灑在地面上,我捧着相機,企圖尋找到月亮的蹤影,月亮卻像一個的嬌羞的小姑娘,躲在的厚厚的雲層裏。我捧着照相機,想着,月亮這個頑皮的孩子,躲到了哪裏。

月亮終於出來了,先是一個殘缺的牙,然後變成了一個圓圓的,會眨眼的眼睛。

月亮在冉冉上升,是一輪燦爛的滿月。金黃色的月亮印出長長的月影,一切都像披上了一層銀紗。月亮如流水一般,和時間一起,靜靜的流着,

有人説,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。而今天的月亮卻勝過了西子之明眸,這月亮,如深深的潭水,如銀色的圓盤,看看手中的月餅,再看看天上的月亮,真是:“花好人好,餅圓月圓,人月兩團圓。”

有人説,會從這月亮裏,看見自己想見的人,我從月亮裏看到了奶奶,外公外婆,似乎遙不可及,又似乎只差伸出手的距離。

我把相機對準了月亮,留下的着永恆的瞬間。

以活為話題的作文篇5

清明節是我國傳統的節日,這個節日主要是為了祭祀我們的祖先的,在這個節日裏,很多很多的人都回去上墳燒紙來祭祀自己的祖先,但是這也引發了很多很多的隱患。

在我們的周圍,有很多很多的老人都喜歡用老的思想給自己的祖先燒紙磕頭,在一些店裏,有很多各種各樣的黃紙,幾乎所有的人都去買了給自己的祖先燒紙,有的是金元寶的,有的是銅錢的,有的是四合院形狀的,有的是寶馬跑車等形狀的,什麼樣子的都有,很多的人説希望自己的親人到了地獄可以有錢來孝敬看官自己的人,讓自己得到優厚的待遇。有的人説,自己的親人在活着的時候享受不到要讓他們死了以後可以享受一下。

這樣固然是很好,但是,他們都這位這些着想,卻沒有為後代着想,這樣會造成很多的'煙霧,這一些煙霧會隨着風到處的跑,影響我們的空氣質量,現在霧霾天氣還是那麼那麼的嚴重,金陵的水都變成了紅色,黃浦江的死豬越來越多,我們的環境受到了嚴重的無污染與破壞,但是他們依然這樣毫不節制地燒着紙,當這個地球受到嚴重污染的時候,我們的後代便無法在這個星球上生存,到時候倒黴的還是自己。

而且他們這樣做,一不小心可能會造成大面積的着火,我想他們的祖先也不想讓他們為了自己而弄成這個樣子吧!

所以,我們要改變這樣的習俗,安全、文明、環保的去過這個清明節,儘量少燒一點紙,這樣我們的祖先看到我們這樣的勤儉節約也會很開心的,我們要用這種環保文明的方法,讓我們的祖先們知道我們對他們的思念,和寄託給親人的思念。

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