最新關於勇敢的演講稿優秀範文三篇

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最新關於勇敢的演講稿優秀範文三篇

關於勇敢的演講稿 1

人,總是在許多勇敢的嘗試中跌跌撞撞成長起來的,許多機遇只能在勇敢的嘗試中才能抓住。説起嘗試,我就有一次刻骨銘心的經歷。

學校要舉辦一次“爭當四好少年,誓做文明學生”演講比賽,每個班只有一個名額。所以,老師要精挑細選。我想:我的朗讀水平一般不説,還膽小如鼠,肯定輪不到我這個無名小卒,便沒認真準備。可有一天,我發現有一個朗讀水平比我差很多的同學竟然在為演講的事精心準備。我疑惑不解地問她:“你能把稿子寫的很出色嗎?”她對我説:“我可能不能,不過我想嘗試一下,我相信只要勇於嘗試就一定有所收穫的。”聽了她的話,我自愧不如,決心一試。於是,我天天除了學習,剩下的時間幾乎全都用在寫演講稿上。最後,一篇像模像樣的演講稿終於大功告成了。

過了幾天,班主任汪老師讓我們在班上舉行了演講選拔賽,最後竟然因為我的演講稿出類拔萃而選中了我。我又是歡喜又是擔憂。歡喜的是我這個名不見經傳角色居然勝出了,擔憂的是我連課堂上發言都怯場,以後將在旗台上面對全校三千多名同學演講,會不會因緊張而忘詞呢?我告誡自己: 陳香伶啊陳香伶,這次你一定要打起十二分的精神,為自己爭氣,為班級爭光!

於是,朗誦,背誦,試講,我竭盡全力。第一次對着楊老師試講後,楊老師為了增加我的心理壓力,與我約定在試講時如果反覆一下或者卡一下就得罰寫相關習作一篇,一次四百字,兩次八百字,三次一千二百字,以此類推。第二天,第二次試講開始了,我想到罰寫作文的事十分緊張,我一邊做深呼吸,一邊暗示自己鎮靜下來。一場演講下來,還好,只失誤了一次。第三天,我上交了一篇四百字的相關習作。後來,老師又叫我在講台上給全體同學演講。就這樣,通過一次次緊張的試講,我把演講稿背得滾瓜爛熟,怯懦心理不斷消減,而底氣卻與日俱增。

在我能熟練演講後,楊老師又讓我進一步追求演講的抑揚頓挫以及體態語的到位。

不知不覺, 演講比賽的時間就到了。一個個選手眉飛色舞地在台上演講,我就胸有成竹地坐在舞台下有板有眼地在心裏演講。可要上台時,我卻緊張起來,可是一想到如果因為緊張而發揮失常導致班級榮譽受損,我便很快調整了情緒,上台流利地演講起來。我很快進入角色,演講完後,我獲得了一等獎。

我拿着“嘗試”這塊敲門磚。敲開了勇敢地大門。心中的喜悦自不必説,捧着這來之不易的獎狀,就如捧着整個世界,當我在遇到她的時候,我對她説:“你説的沒錯,只要嘗試就一定會有收穫,這一次的演講,就讓我收穫勇敢。” 這一次的勇敢嘗試成為我記憶中的“里程碑”,每當有機遇來臨,我都會勇往直前。我相信,自己的嘗試會為自己大造出一片廣闊的天地!

關於勇敢的演講稿 2

大家好!

我今天演講的題目是:責任在於擔當。

我是一名社區工作者,在社區工作兩年多了,在這兩年的磨礪中,我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉、處事得當的社區老兵,這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來之不易的責任。在這裏,我也簡單的談談如何做一名有擔當的社區工作者。

一、敢擔當,端正態度,勇於面對責任

初入社區,經常會遇到各種瑣碎雜事,或居民前來發牢騷要求解決困難,或鄰里發生矛盾需要調解,剛開始時,我有點畏懼,總想着敷衍逃避,覺得能躲過一時算一時。隨着工作的.累積,我逐漸明白,作為一名社區工作者,工作首先是一個態度問題,認真執行,不找藉口,不能因為工作中小事繁雜而採取敷衍應付的態度,不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累,一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴,看不到問題不代表沒有問題,責任只會越推越多,只有正確面對,敢於擔當才有迎接任何挑戰的氣魄。今年年初,社區上訪頑固户趙林舉聯繫各地戰友去北京集訪,我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進行勸訪,趙林舉作為集訪的聯絡員,非常難纏,以集訪為要挾,百般刁難,態度極其惡劣,我一邊緩着趙林舉

跟他做工作,一邊向領導彙報勸訪進度,雖然隻身一人第一次離家數千裏,但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中,心裏毫無畏懼,經過三天勸訪,終於趕在“兩會”之前將趙林舉帶回岳陽,沒有造成不良影響。

二、能擔當,不斷學習,提升個人素質

我覺得責任就像扁擔,不光需要肩負的勇氣,還需要有肩負的能力。首先要勤學習,提高業務基礎知識。我在社區負責綜治工作兩年多,也做了兩年多的人民調解員,調解大大小小的矛盾糾紛有20多例,但剛剛開始時,因為業務基礎知識不牢,對於社區矛盾常見的法律知識不瞭解,處理一些矛盾糾紛的時候總會力不從心,有心為居民排憂解難、化解矛盾,卻總説不出讓他們信服的道理來,每次都弄得羞愧不堪。於是我向老資歷的同事請教社區當前宣傳的政策和辦理的事項,去網絡上、書本上學習民事法律基礎知識,業務知識水平提高了,辦事效率也上去了,調解居民糾紛時也能得心應手了。其次要會學習,不斷提高工作能力。有了紮實的業務基礎知識,還需要將所學知識和工作實踐有機結合起來,在實踐中勤學苦練不斷提高能力、提升實力,不斷完善工作的思路、措施和辦法,才能有所作為、有所擔當。最後要愛學習,強化服務大局意識。

作為社區綜治專幹,我深知基層工作事關百姓平安,事關一方穩定,事關黨和政府的形象,我們在處理工作的時候,要正確看待得失,把逆境和挫折看作人生閲歷的財富,把服務百姓擺在首位,把要學習變成愛學習,主動學、廣泛學,明確了目標,端正了態度才能做到迎接挑戰時無懼無畏,沉着冷靜。

三、善擔當,無私奉獻,昇華職業道德

作為社區工作者,社區就是我的家,同事是我的兄弟姐妹,居民百姓是我的朋友長輩,在這個家中,我對同事團結友愛,完成自己的工作之餘,主動包攬社區的髒活重活,積極配合其他同事的工作,各條線上的中心工作來了,我總是全力以赴,加班時候隨傳隨到;在這個家中,我為居民排憂解難,居民糾紛來了,我衝在最前,夏季暴雨,我往來重點汛區把握汛情處理善後工作,大走訪期間,我完成婚禮後未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽樓人,不曾忘記“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的傳世名言,我們要把這份“憂”付諸行動,把這份“樂”奉獻他人,只有在這樣的面對問題、包攬問題、解決問題的過程中,不斷提煉自己,讓自己的工作由專業化走向職業化,憂天下,心繫百姓不再是工作時間八小時內,而是貫穿自己的衣食住行,擔當無小事,擔當從瑣碎小事開始,無私奉獻,昇華自己的職業道德。

沒有做不好的工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,社區基層工作可能更辛苦一些,但既然天降大任於我輩,我們就必須視責任為約束、為義務,嚴守責任,勇於擔當,把擔當責任的過程當做修煉的過程,把履職的過程當做自我

完善自我提高的過程,在敢擔當、會擔當、善擔當的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。

關於勇敢的演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們的生活中,會有許多呼喚,這些呼喚會引領我們前行,引我們走向成功,引領我們戰勝自我。而這就是勇氣的呼喚。這勇氣呼喚讓我第一次在全校師生面前朗讀我的作文,也讓我學會了騎自行車。

那是我讀三年級的時候,學校舉行了作文比賽,原本我想試一試,可沒想到竟然獲獎了。老師説:“凡是獲獎的作文都要在全校師生面前朗讀。”一聽到這句話,我就害怕極了。我心想:到底是去還是不去啊,如果不去的話,會顯得我太膽小了,可是如果我去了卻沒有讀好的話,是不是太丟臉了。正在我猶豫不絕的時候,好像有一個聲音在對我説:去試一試吧,不去嘗試怎麼知道你不行呢?於是我下定決心,就去嘗試一下吧。結果,我讀得很好,老師和同學都為我鼓掌。老師也對我説,我讀得不錯。

還有一次,是我剛剛學習騎自行車的時候。本來我以為騎自行車很容易,可是,當我騎上自行車的時候,就感覺車不聽我的指揮似的,我從車上摔了下來,摔了幾次後,我就把車扔在一旁,心想:還是不騎了。正當我要走的時候,好像又有一個聲音在對我説:“不經歷風雨,怎能見彩虹,當遇到困難的時候,一定不要氣餒,要拼盡全力去克服。”於是,我又重新開始學習騎自行車,雖然從車上摔下來好幾次,但是我終於學會了騎自行車。

直到現在這兩件事都令我記憶猶新。我經常在想:如果沒有勇氣的呼喚的話,我可能就不會去朗讀。可能直到現在也學不會騎自行車,永遠也無法戰勝自己,永遠也無法成功。所以,我要感謝這勇氣的呼喚,它將伴我一生成長,永遠陪我戰勝一切。

謝謝大家!

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