進學校的申請書精選8篇

申請書通常要求申請者提供推薦信或附加材料來支持其申請，寫申請書的目的是為了讓我們的訴求得到解決，下面是本站小編為您分享的進學校的申請書精選8篇，感謝您的參閲。

進學校的申請書篇1

尊敬的院領導：

我是學生，出生在市縣一個偏僻的村莊。作為我的故鄉，它雖然風光綺麗，景色迷人，可是交通閉塞，物產匱乏。每當閒暇時節，村子裏很少能看到年輕力壯的小夥子，他們背井離鄉，努力用汗水和心血編織明天的生活。和他們相比，我是幸運的，因為我是在知識的海洋裏尋找未來的答案。

可以想象的是，我的父母比他們付出的更多。父親和那些年輕的小夥子一樣，春種秋收的間隙裏便匆匆趕往南方的小鎮，走進各種各樣的工廠，不顧疲勞地加班加點。除了父親微薄的工資外，我們家的經濟收入只有並不景氣的二畝田。家裏以前有頭老黃牛，它在春種秋收的時候確實幫了大忙，當然也省了不少機械花費。可是，從前年春種結束以後，它明顯是年老力衰了，從前半天就能幹完的農活這時一天也未必能幹完，還沒到年末它就永遠地睡在了牛棚裏。現在，繁重的農活落在了母親那並不結實的肩膀上，她和父親一樣用粗糙的雙手撐起半個天空。本篇文章來自。姐姐考上研究生的消息，讓父親滿是皺紋的臉樂開了花，母親更是興奮地落淚，因為姐姐是我們村第一個研究生，父老鄉親們都來到我們家喝彩，村長還買了鞭炮大張旗鼓地燃放。當父親知道姐姐的研究生是自費的時候，他的臉又沉了下來，那段時間他整天悶在屋子裏抽煙。為了籌集到高額的學費，他把家裏能賣的東西都賣了。幸運的是，最後村長知道了這事，他發動父老鄉親們，才很快解決了燃眉之急。

自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易，我一直刻苦努力，我知道作為一個出自農村的孩子，只有讀書才能改變自己的命運。進入大學以來，我幾乎每天都牢記着"奮鬥"二字，我希望每一方面都做的更好，我希望我能儘早地駕輕就熟於一項技能，我希望我能早日為家裏的貧寒生活注入新鮮的血液。

全家人的生活至今沒有着落，讓我非常的揪心，不知道明天的路在何方。幸好，我聽説我們的這種情況可以向政府申請貧困補助，黨和政府能解我全家於倒懸之中，我異常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我們的家庭於水火。於是商量之後，我們一家六口人特向您們申請，以度過目前的艱難時日。並向相關部門求助，想及早得到診治，照顧好家人。

曾經，我也迷茫過，也失落過，可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的面容，我再也找不到不去奮發的理由了。當同學們在暑假裏盡情享受着遊山玩水的樂趣的時候，我正頂着毒辣的太陽在工地上奔波。我知道兩個月的辛酸生活可以換來幾個月的生活費用，也可以讓父母減輕一份擔子。

大學聯考已經落下帷幕，弟弟順利被華中科技大學錄取。雖然現在我不在父母身邊，但是我能想象得到，他們在欣喜的同時已經又在為以後的學費和生活費而擔憂了。弟弟是個好孩子，很多時候比我還要刻苦努力，我一直安慰他不用為生活的苦難而擔憂，等哥哥畢業了，能掙錢了，這些困難自然就迎刃而解了。

同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以後的日子裏，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

時光荏苒，大學生涯還有一年就要告終。在很多同學歌舞昇平、瘋狂痴迷於遊戲以及種種享樂的生活的時候，我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏雲籠罩在我的四周。我在業餘時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪，可這些是我為了生活唯一能做的了。

我懇求院領導能在生活上給予我一定的幫助，目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領導批准了我的申請，我一定在為數不多的日子裏，頑強拼搏，爭分奪秒，以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關愛。

家中還有二老，已年過八旬，膝下尚有兩子，現家中無勞動力，08年10月大兒子因嚴重的鼻竇炎在渭南中心醫院診治，花費了1萬多元至今依然未痊癒，不能正常幹活，還需別人照料，09年8月妻子又患膽結石、梗阻性膽管化膿先後在白水縣紅十字會醫院和渭南中心醫院進行了兩次手術治療，現在也未根治，經常服藥、打針，再加上我重病在牀，根本無能照顧家中所有一切，真是“屋漏偏逢連夜雨，開船又遇頂頭風”，回想昔日全家老小其樂融融，放眼今朝一家零亂不堪，痛在我心，然卻無回天之力，無半點辦法，只有打掉牙往肚裏咽，如此之痛，如此之苦，唯有我這樣生活在水深火熱之中之人方能真切體驗。

申請人：

20xx年x月x日

進學校的申請書篇2

尊敬的領導：

我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的男孩。我是合作民族高等專科師範學校外語系xx級應用英語(藏英翻譯)專業學生 ，我來自××省××市++縣一個貧窮落後的山區，從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。由於家庭經濟貧困，全家上下6口人(爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐和我)的生活來源僅靠雙親單薄的農業收入，加上爺爺病重，常年在牀無法下地行走，姐姐也正還在讀中專;每年必須從家裏拿出大部分的金錢來供給我和姐姐的學業。父母親的擔子一天比一天重了，身體狀態也大不如從前了，每次回去父母為了我們學費操碎了心，他們一天天的變老了啊!我和姐姐心裏真不是滋味!很難受，如今已很難支付得起我所在學校專業的高額學雜費;平日裏雖然全家省吃儉用;假日裏我出去打工;但所得離我學費還相差一大截。為了繼續求學，順利完成學業。我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當的幫助!我沒有體力我有毅力，我有激情。

我相信，苦盡甘來會有時!我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵，君子以自強不息。在物質上我可以虧待自己，可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放鬆過要求，我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公，因為我要用我的努力來贏得公平!為了盼來苦盡甘來的那一天的到來，我需要學校的幫助，所以我特向學校申請貧困獎學金，請學校考查，我也會在以後的學習和生活中嚴格要求自己遵守學規章制度，認真學習，積極主動配合領導工作;爭取把每分錢用在該用的地方上。

懇請領導給予批准支持，不勝感激。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

進學校的申請書篇3

__管理服務局：

一、單位參保情況

__公司成立於19__年，社會保險編號____。公司現有員工_人，均成功參保，並於年度按時足額繳費。

二、公司經營概況

_______公司現有在職工作人員_人，無裁員情況，但由於各方面原因，公司人員變動還是比較大。雖成果顯著，但作為公司主要盈利部門的事業部，上年末基本上無結餘，只能勉強維持正常的業務開支，保障每月員工基本工資發放。

三、公司穩定就業崗位情況

在此情況下，公司仍堅持組織在崗職工開展職業技能培訓，提高職工對工作環境的適應能力;大力支持職工利用空餘時間提升專業知識，接觸多行業，拓展視野;定期輔導、學習、交流工作心得，幫助員工提高工作效率;組織各類企業文化活動來豐富員工的業餘生活，增進感情。公司努力給員工搭建一個展示自我，表現自身能力的平台，在給員工提供就業崗位的同時還能為員工提供提升自身能力的機會，使員工在特定的'環境裏也能感受到企業帶給他們的温暖，使員工能享受工作，享受生活。而對此，員工反饋良好，自繳納保險以來沒有領取失業保險金人員。

如若獲得批准，公司將按正規渠道使用失業保險基金撥付的穩崗補貼資金，由此，特向相關部門提出申請。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

進學校的申請書篇4

尊敬的領導：

您好！

在此，我先為自己在工作中打擾您表示抱歉，但此次的決定對我來還是太過巨大，還望您能及時的瞭解並批准。此次，我決定在此辭去自己在xxx學校任課老師的工作，並與x月xx日正式離開學校，望您同意。

作為一名教師，在中途選擇推出這一行為，我真的感到很抱歉，也很對不起我在班上的xx名學生們。我不是一個好老師，我沒能將自己在教育上的誓言堅持下去，並決定在此離開xxx學校和xxx班，我很慚愧，也很遺憾。

其實，這不是我第一次做這個想法了。每當我在工作中遇上不順，在教育上感到心力交瘁的時候，都有這樣去想過。但一次次的，一次一次的被我心中的責任和期望所拒絕。我是xxx班的老師，儘管他們很調皮，但也是我最喜愛的學生。我希望自己能繼續看着他們成長下去，最終送他們離開xxx學校，到時候再走也不遲。但是，很抱歉，我沒能繼續遵守這個想法了。命運總是在不停的變化，但我顯然遇上了需要分別的命運。因為我家中的許多事情發生，我必須儘早趕回去照顧我的父母。他們居住在鄉下，出入不便，也沒有親人照應。再加上前段時間身體情況不佳，我認為我必須回去照看一段時間，並可能需要嘗試更換自己的工作，方便去照顧老人。

您也知道，老師也是個照顧人的工作，但我無法吧自己分成兩個，一邊去照顧父母，一邊去照顧學生，這隻能兩邊的事都做不好。儘管，我一直都儘量不去讓自己的學生受到不好影響，一直都在努力將自己最好的知識都教給他們，但我卻不能堅持到最後了，我真的很慚愧。

xxx領導，如今，才向您説這些我真的感到很抱歉，但人生誰沒個突然着急的時候呢？我也真的很不幸，在我特殊的階段遇上了特殊的事情。但，百善孝為先，我為人子女，必須，也只有我能去做照顧我父母的事情。為此，還望您能體諒。

回顧來到xxx學校的xx年裏，今年真的是最讓人不捨的一年了。儘管，在今後我將不再屬於這裏，但我希望，我的那些學生們，那些曾經教導過的學生們，都能從這裏展翅出發，都能最終成為出色的人才，成為對社會有用的人才！祝願xxx學校人才輩出，蒸蒸日上！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

進學校的申請書篇5

尊敬的學校領導：

您好！

我是高級中學xx班的xx，我生活在農村，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們身體一直都不好。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過着貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛國中畢業就回家了，主要的`原因還是家裏有些困難。爺爺、奶奶都老了，且有病在身，也需要有人照顧，還有一個沒成家的小叔了也和我們生活在一起。

國小畢業考的時候我以優越的成績考進了高級中學遠程班，在上國中的時候我就花了家裏的好多錢，那時的學費很高，父母挪口攢食的供我。包括現在也是。我家田地都少，每年所有收穫的也勉強能提供家用。主要的經濟來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支，所剩也就無幾了。

所以學費一直困擾着我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們！

敬禮！

進學校的申請書篇6

尊敬的團組織：

您好，我是一名大一的學生，我志願加入中國共青團!

眾所周知，共青團是在共產黨的帶領下，引領着中國青年為共產主義而奮鬥，我黨的根本宗旨是：全心全意為人民服務。全心全意為人民服務體現在我們黨在自己的工作中始終堅持羣眾路線。羣眾路線是黨的根本工作路線。黨的路線、綱領、方針和政策，都是黨運用“從羣眾中來，到羣眾中去”的羣眾路線的工作方法。經過廣泛地反覆餓徵求和聽取各方面羣眾的意見制定出來的，而因能夠代表廣大羣眾的利益。同時，黨又運用羣眾路線的工作方法，把黨的正確主張貫徹到羣眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作，通過共產黨員的先鋒模範作用，是廣大人民羣眾充分認識到自己的利益，並且組織起來，自覺地為實現這些利益而奮鬥!

在學習生活中我做到了批評與自我批評，作為學生幹部，對一些出現在同學中的不好的現象我能夠主動的給予建議和意見，使同學避免錯誤;而對於自己的錯我我也從不掩飾，錯了就要主動承擔責任，馬上改正，這樣才能作到對同學和自己負責。在各項勞動、活動中我都走在前面，積極組織同學參加。極強的集體榮譽感使我養成了以班級的`利益出發考慮問題，在同學中樹立了良好的個人形象，同學們有什麼困難都喜歡和我説，我也感到同學們的信任也是一直支持我努力工作的動力源泉。

在以後的日子裏，我要不斷加強理論知識的學習，對工作定要加倍認真負責，努力向先進黨員同志看齊，逐步完善自己，使自己成為一名開拓進取、勇於創新、充滿生機和活力的新世紀人才。我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執着耕耘者，使自己成為一名寬仁博愛、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!

此致

敬禮!

申請人：___

__年__月__日

進學校的申請書篇7

敬愛的團支部：

團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年，中學生的入團申請書。中國共產主義青年團，它領導着青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。

本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果，入團申請書《中學生的入團申請書》。正因如此，我十分渴望加入青年團。

我是初x(x)班的學生xxx，上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師佈置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成績在班上屬於中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼裏是個好孩子，經常幫助家裏減輕負擔，幫家裏做家務。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模範的共青團員。

萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力。

希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。

此致

敬禮

申請人：xxx

日期

進學校的申請書篇8

尊敬的校團委，校社團聯：

你們好!我是12級工造專業的___.為了豐富大學校園文化生活，為大學生提供一個展示自我的平台，所以決定組建一個象棋社。

從國中開始，我就對象棋產生了濃厚的興趣。進入大學以來，我驚喜的發現了很多對下棋感興趣的同學，我們共同討論學習，於是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。下面我將

一、本社團活動的任務：以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。

二、活動的內容和形式：可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。

三、活動的宗旨：

1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。

團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝，發揚我國的優良傳統，促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業餘生活，使更多同學、教職工掌握一些下棋技術，提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者，共同學習和研究棋技，推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。

2、推動棋類運動的普及和大眾化。

在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社，每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發展棋社，讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。

四、擬定社團成立要素如下：

1、活動地點：教室、社團辦公室

2、資金來源：收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護費用等;

3、主要活動：

(1)、每週四到五次的校內棋類訓練

(2)、每週一到兩次校內棋類比賽

(3)、每月四次棋類基礎知識講學;

(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。

另外，我們認為，要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力，我們棋社將做到以下幾點：

1.處理好棋社內部工作，提高棋具、環境質量，增加會員數量。

2.多開展校內棋類活動，做好宣傳工作，調動學生積極性。

3.聯誼其他院校，接觸正規棋類組織，嘗試大規模活動。

4.做好精神傳承，代代發展棋社。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日