學校撤銷處分個人申請大全五篇

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  學校撤銷處分個人申請大全五篇

在此之後,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終於更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了進步。以下是本站為大家整理的學校撤銷處分個人申請大全資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

學校撤銷處分個人申請大全五篇

學校撤銷處分個人申請大全一

尊敬的校領導、班主任老師:

您好,我是xx的學生 。

由於我在學校上課聽講不認真,下課學習也不知努力,且偶而還有逃學曠課現象發生,有時衝動會和同學一起打架罵人。所以,學校領導為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的國中畢業生,於是,給了我處分以示警告。

處分下來以後,我十分地後悔,後悔自己的衝動與無知。我也知道,由於我的叛逆行為,給同學和自己帶來了損失,給老師領導們帶來了麻煩,影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽,影響極壞。

在此之後,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終於更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

我知道,我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規範》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們説對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。

平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

老師經常找我談話,進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起牀晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿着教材鑽研。利用閒瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,鬆馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閲讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,專攻網落管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,併為實現人生目標堅持奮鬥。希望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟樑之才。

因此,我衷心希望老師能根據我接受處分以後的表現,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶,感化着我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

學校撤銷處分個人申請大全二

尊敬的老師:

我由於在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學生的行為,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什麼原因攜帶通訊工具,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那裏學的薄弱,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。

老師教育我説明,老師是非常的關心我,愛護我,所以我們今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結果損害了多方利益,在班上和系裏面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

我已經充分認識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我一定不會辜負老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負責。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

學校撤銷處分個人申請大全三

尊敬的校領導、系領導、班主任老師:

你們好,我是xx級xx專業(x)班的xx,學號是xxxx。四年的學習生涯快要結束了,在此,我對學院領導,老師,以及輔導員對我的悉心培養,耐心教導,表示誠摯的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。

在校期間,我積極參加各項活動鍛鍊自己,讓自己的大學生活過得充實。由於平日裏我學習比較刻苦,訓練認真,老師對我的態度很好,經常給我鼓勵和誇獎。這使我對自己的認識有些不清,對自己的要求有所降低,再加上對大學生活的“自由”認識有偏差,在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時衝動,幫助同學作弊被老師發現而被學院處以記大過處分。對學院造成不良影響。

這個處分對於在紀律性方面有所鬆懈的我敲響了一個大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規矩不成方圓”,犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服,沒有一絲怨言。這個處分下達之後,在老師同學的幫助下,我在內心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省,尋找自己思想上的錯誤,對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來,用自己的行動為自己的過失進行彌補,挽回不良影響。

在學習上,我比以往更加認真,刻苦訓練直到自己滿意為止。課後抓緊時間讀書,堅持寫讀書筆記,提高自己的專業知識水平,

擴大知識面,曾經獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓努力鑽研,獲得了xx證、xx稱號。在後來的`所有考試中,更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上,我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學習,提高了自己的政治覺悟,積極向黨組織靠攏,現已是入黨積極分子。在生活中積極鍛鍊自己,嚴格要求自己。參加學校組織的各項活動,配合老師完成任務,獲得xx稱號。在擔任xx期間,認真負責,使xx連續兩年獲得“優秀社團”稱號。社會活動方面,作為xx義工聯的一員,熱心公益事業,為孤寡老人和殘疾兒童儘自己的一份力,在助教的活動中表現較為突出,被評為“優秀義工”。

高中畢業時我的老師對我説要我踏踏實實的做個好人,現在的老師們也經常教導我們做人要誠實。我幫別人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補,希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。

為了實現心中的夢想,為學校爭得榮譽,大三的我準備考研,現在已經開始複習。安康學院歷來重視對讓人才的培養和學生自身的成材和成就,對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數不僅是學校學習風氣的體現,而且對學校的外在形象也有不可低估的影響。考研成功人數的增加,有利於學校的招生和宣傳。我決定考研,為學校增光添彩,定會發揚“不拋棄,不放棄”的精神,抓緊時間投入到緊張的複習之中,爭取考出好成績。可是,一個背上“記大過”處分,怎麼也無法讓我在準備考研的日子裏平靜下來,安心學習。現在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤,並從中吸取了教訓,我在努力改正自己的錯誤,現在我在各個方面有了較大的進步。因此,為了考研的順利進行,我衷心希望領導和老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。萬望批准!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

學校撤銷處分個人申請大全四

尊敬的校領導、班主任老師:

我是10屆電子商務與物流管理專業的學生,名字叫xxx,學號是xxxx。本人曾在2014年2月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定,給予我相應的嚴重警告處分。

經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今後我一定要和同學、班幹部以及學校社會加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。

之後,我也與班主任溝通他也沒有怎麼批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我後面該怎麼去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力着。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,瞭解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自己知道以後要如何的去認真學習。好對以後自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個月來的主要表現,希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

由於本人今後人生的道路還很長,“懲前毖後,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批准為盼!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

學校撤銷處分個人申請大全五

尊敬的校領導及教務處領導:

您們好!

每個人都會做錯事,我也是一樣。我年齡小,但我知道,這不是可以犯錯的理由,我很抱歉我所做的事,我誠心地向老師道歉。‘對不起,老師,我錯了,我以後會一定會改正,對不起。’

我想,做了錯事,最重要的就是改正,我希望我可以用我以後的行為來換回老師的信任,請相信,以後我一定不再重返。古人云:有再一再二,無再三再四。

我一定會改正,請你們相信。

我的悔恨無法用言語來表達,我只知道我做了錯事?就應該去改正。

老師,家長的教育我會銘記在心。媽媽在家説的話,讓我徹底對自己的錯誤有了深刻的瞭解。一個人,即使在學習上沒有作為,至少在道德上要和別人一樣,一個人,在學校學習,不僅僅是為了學知識,剛是為了學習做人的道理。

我錯了,我深深地知道自己錯了,一切盡在不言中,傷害了兩位老師的心,我終於意識到了錯誤,對不起,我想換做是我,我也會黑傷心,我不求老師原諒我,我只想用我的行動來表明,我會改正錯誤,更會學會做人的道理。

我已經意識到了自己的錯誤,希望學校不要記我的過,我一定會改正錯誤,如有下次,我一定會自動轉學。

我會改正錯誤,學會做人的道理。

最後,再一次深深地向老師説一聲,對不起,我錯了,我會改正錯誤。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

 

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