學雷鋒精神的倡議書
寫倡議書可以使倡議者更好地表明發布此次倡議的重要目的。下面是本站為大家整理的學雷鋒精神的倡議書，供大家參考。
學雷鋒精神的倡議書
親愛的同學們：
春天是一個多夢的季節，春天是一個希望的季節。在這個生機勃勃的季節裏，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。也許，聽到“雷鋒”這個名字，你的心中會油然而生一股敬佩之情。但更多的時候，“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號。
現在，在我們學校的“學雷鋒活動”中，讓我們把這句口號變成具體的行動吧！因為作為一名少先隊員，我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此，我們大隊委全體成員向全校少先隊員發出倡議；
一、在班級中，從小事做起，幹好份內的衞生工作，保持教室清潔。
二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上垃圾。
三、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的.行為要及時制止。
四、熱心幫助身邊有困難的同學。
五、利用休息時間到校外，如敬老院、社區等場所進行服務。
六、發揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。
希望全體同學從我做起，從小事做起，人人爭當講究衞生、保護環境、愛我校園的衞生保潔員；人人爭當節約用水、節約用電、節約用紙的環保節能員；人人爭當説文明話、做規範事、講普通話的文明禮儀員；人人爭當遵規守紀、講究公德、愛護公物的誠信好公民；人人爭當樂於助人、關心同學、善待他人的助人小雷鋒；人人爭當敬老愛幼、扶貧濟弱、樂於奉獻的愛心好孩子；人人爭當勤奮好學、刻苦鑽研、自主探究的樂學好學生。讓整個校園內人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒，讓雷鋒精神代代相傳，永駐人間。
少先隊員們，趕快行動起來吧！
國小大隊部
20xx年x月x日
學雷鋒精神的倡議書
親愛的同學們：
又到了這個春意盎然、萬物復甦的三月，有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒，走進了我們的心中。他不是一個偉人，卻深深地影響着我們；他不是個英雄，卻比英雄還要閃亮；他不是個科學家，卻為革命事業奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰士，他還是一種精神——雷鋒精神，猶如一部凝結着高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響着時代的最強音。
“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,在雷鋒身上，我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發出新的活力。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，不僅僅是弘揚中華民族優良傳統的標誌，也成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。值此之際，共青團泉州信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議：
一、以自身的實際行動積極應團的號召，順應時代的要求，在全校範圍內廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”，培養熱愛勞動觀念，並將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。
二、學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現當代青年大學生的風範。
三、發揚艱苦奮鬥的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
四、積極參與學校組織的各項志願活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志願服務的熱潮，用行動體現精神，用愛心創造和諧。
五、發揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。
希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動，時刻牢記雷鋒精神，做到時時學雷鋒，天天見效果。同學們，讓我們振奮精神，珍惜時光，學有所成，思想高尚，用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人，讓雷鋒精神與我們同行！
學雷鋒精神的倡議書
親愛的同學們、少先隊員們：
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。現在，地球上的資源日益匱乏，城市中的污染程度日益加大，所以，人們對勤儉節約的意識日益提高。當你把剩飯都倒掉，當你們在中午還開着8盞燈，當你拿着紙飛機開心地玩耍時，你可曾想過你正在浪費我們的'資源呢？在此，我們向全校師生髮出倡議：“學習雷鋒精神 傳承節儉美德”從“八個一”的點滴做起：
一、節約每一度電。做到隨手關燈，家用電器用完後養成馬上切斷電源的習慣。
二、節約每一滴水。水龍頭用後及時關閉，取飲用水適量，不浪費一滴水。
三、節約每一粒米。吃完餐盤所有飯菜，不浪費糧食。
四、節約每一張紙。作業用紙，節約使用。不隨便撕紙，不浪費每一張紙，紙張儘可能雙面使用。
五、節約每一元錢。不需要的東西不要買；
六、節約每一件衣。衣着整潔就是美；
七、節約每一本書。可以同學互相藉着看，不要每本書都去書店買；
八、節約每一小時。給自己做個時間表，有計劃地學習生活。
我們全校同學將比一比，看誰成為節電、節水、愛惜紙張、愛惜糧食、節約用錢、用衣、用書、用時的小標兵。比一比我們全校哪個班級能成為節約資源優秀班級。讓我們從身邊做起，從點滴小事做起，養成節約資源、愛護環境的良好的行為習慣，爭做節儉好少年。
