申請職稱的工作總結8篇

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申請職稱的工作總結8篇

申請職稱的工作總結篇1

本人自___年_月任主管護師以來,堅持以病人為中心的服務宗旨,全心全意為廣大患者服務,嚴格要求自己,遵紀守法,恪守職業道德,遵守醫院各項規章制度,認真履行崗位職責。在護理崗位上敬業愛崗,認真負責,踏實奉獻,具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養,一直以向上的態度不斷學習充實自己,以關愛的態度對待每一個病人,以服務的態度與大家共事,受到患者和同事的好評,多年出滿勤,從無差錯事故發生,無違法亂紀行為。

在臨牀護理工作中,認真履行主管護師的崗位職責,嚴格執行各項護理規章制度和技術操作規程,業務技術熟練,業務能力較強。對各種多發病、常見病病人能夠按照新的醫學模式為患者提供整體護理,採取各種形式加強健康知識宣教,使病人能夠獲得基促進健康的有關知識。

能夠積極協助科室負責人做好臨牀護理質量檢查及技術指導,能夠解決本科室護理業務上的疑難問題,指導並參與重、危、疑難患者的搶救急護理,協助擬定業務培訓計劃,並參與講課。認真帶教實習、進修及下級護士,為年輕護士的培養盡到了應有的責任。

在供應室任護士長工作期間,能夠以身作則,善於管理、科學管理、規範管理。完善了各層次工作人員培訓計劃及落實,考核記錄、建立各崗位、各區域流程與質量標準,對質量為題進行分析,提出改進措施。____年供應室在二室達標中,順利通過省、市的驗收,並得到了專家的好評。

工作中不斷總結護理經驗,先後發表護理業務論文2篇。同時加強新知識、新業務的學習,把整體護理、循證護理運用到工作實踐中,取得了良好的社會效益和經濟效益。

任現職以來很好的履行了主管護師的崗位職責,並將在以後的工作中不斷進步更好的為廣大患者服務。

申請職稱的工作總結篇2

本人_,男,漢族,出生於1983年8月,於20_年7月於++建築工程學院土木工程專業畢業,畢業後即來到中建二局第三建築工程有限公司,工作至今。在這七年裏,我一直工作在建築工程施工第一線,使自己的專業知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎。現對本人工作七年多以來的專業技術工作總結如下:

我是一名年輕的共產黨員,這幾年我一直加強政治學習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜誌,通過了解國家大事,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作為共產黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴於律己,做好共產黨員的模範帶頭作用,並盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,儘快轉變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民羣眾中的作用,施工單位苦、累,並且拋家舍業,不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,儘自己的努力,為了企業及國家的建設而奮鬥。

20_年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建築生涯,進入項目後從實習工長開始,通過不斷的學習和理解,結合自己的專業知識,一步步的配合師傅及項目領導的安排,鍛鍊自己,慢慢成長,半年後開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨後的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經驗,對以後的工作打下紮實的基礎,由於自己務實,肯幹,得到項目領導以及甲方監理的一致認可。

20_年2月份到10月份,為了公司發展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習,在這裏我擔任木工工程師,負責1#常規島發電廠房的施工,通過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業技術知識和管理水平,並且培養了我工作嚴謹的作風,在這裏,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以後的工作影響很大。在此期間,通過不斷的努力,我順利通過了二級建造師的考試。

20_年10月至今,從核電學習回來後,我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現在瀋陽_幸福學校項目擔任商務經理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮鬥在施工第一線,理論聯繫實踐,為項目及企業做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任項目總工長,從開工到竣工順利投產,我一直參與其中,艱苦奮鬥,為項目做出自己的貢獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務部長職務,監管項目成本以及甲方月結,並配合項目經理完成最終結算,效果不錯,目前項目收款已結束,通過大家的努力,為企業創造了效益。隨後,來到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務部長,配和商務經理進行項目成本控制以及月結,20_年9月來到_幸福學校項目,擔任項目商務經理至今。通過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我進步很大,學到了很多實際的經驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經過自己的努力,去年成功通過了國家一級建造師的考試。

為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新台階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發展儘自己的努力。成為中級工程師後,我才能在管理的崗位上繼續發展下去,為項目及企業奉獻自己全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自己的管理水平,時刻保持自己的模範作用,不被社會淘汰,為企業貢獻自己的一切。

申請職稱的工作總結篇3

時間總是過的的飛快,被評為工程師後從2014年至2018的五年時間裏,我從一名土建設計人員慢慢轉變成為項目管理人員,我感到無比的自豪和責任的重大,説明自己在補充本身的設計經驗的同時,也在豐富個人的工作經歷,對自己是不斷的考驗和提升。下面我就自己過去五年的工作和生活情況做一個簡單彙報:

在這段時間內,在各位領導以及同事的幫助下,我的技術水平有了長足的進步,也瞭解一個項目從開始到結束的要經過的過程,工作加大了許多,忙碌而充實着。在工作中我受益匪淺,不僅學到了很多專業知識,也培養了我的處理問題能力及管理能力等綜合素質。一下總結一下工作內容。

(一)xxxxxx研究設計院期間:

我主要參與了唐山冀東水泥三友有限公司二期工程項目;大同冀東水泥有限責任公司熟料新型幹法水泥生產線技術改造項目;臨澧冀東水泥有限公司熟料新型幹法水泥生產線工程項目;淶水冀東水泥有限責任公司日產新型幹法水泥生產線工程項目;陝西秦嶺水泥(集團)股份有限公司生產建設項目;陽泉冀東水泥有限責任公司熟料新型幹法生產線一期工程項目;包頭冀東水泥有限責任公司一期日產熟料水泥生產線項目;曼巴水泥有限責任公司熟料水泥生產線項目;內蒙古伊東冀東水泥有限公司卓資工業園熟料電石渣制水泥生產線項目; 內蒙古億利冀東水泥有限責任公司水泥熟料生產線技改項目;冀東發展集團有限責任公司玉田新型建材分公司年產骨料生產線新建項目 ;冀東發展涇陽建材有限責任公司年產90萬平方米住宅產業化部品生產線項目;冀東水泥唐山分公司骨料項目等水泥生產先相關項目。

完成這些項目的方案設計工作和具體子項的建築和結構施工圖設計工作,我不僅先後做過水泥庫、調配庫、石膏石灰石破碎、堆場、輸送等等生產線車間的整套建築結構設計,還做過中控樓、辦公樓、浴室、食堂等等廠前區的建築結構設計,結構形式不僅混凝土框架、混凝土排架還有鋼框架、門式鋼架的設計。接觸的項目比較多,涉及面比較全面。

以上均為個人獨立完成,包括建築和結構設計。在建築設計方面,我以建築設計規範為依據,結合場區條件,合理選擇建築材料及結構形式,力求做到美觀實用;在結構設計方面,我熟悉掌握pkpm、探索者、理正等結構計算軟件的使用方法,對於結構設計常用的規範,做到熟練掌握。力求做到計算準確不漏項,設計安全合理不浪費。通過項目的實際設計工作,不斷改進自己的設計,增加自身的設計知識和設計技巧。圖紙的責任終身制度,更讓自己認知到設計的責任的總要性,養成了做事認真負責的習慣。

我有幸參與了國外的曼巴水泥有限責任公司2800t/d熟料水泥生產線(帶6mw餘熱發電)項目水泥粉磨的設計工作,由於這個項目是非洲的項目,規範、畫圖習慣能均與國內項目有所區別,另外採用全英文出圖,是自己的英語能力也進一步得到提高。經過多次的合理優化,順利的完成了項目設計。整個項目也得到了國家領導人的高度關注,習主席參加了該水泥生產線的投產點火儀式。更讓我感到了我的工作的光榮性和重要性。

此外,我擔任內蒙古伊東及內蒙古億利項目的土建專業的負責人工作,負責協調各專業的溝通、圖紙設計與現場問題處理等具體工作,使得自己的協調及管理能力大大提高。

通過以上的計工作,我的專業知識技能得到了進一步的提高,使我對水泥系統所涉及項目都有了一定的瞭解,使自己的業務水平有了很大的進步。另外我也學到了項目管理等其他一些綜合技能。更使我認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關係,與各部門之間溝通交流,通力協作的重要性。要不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,真正領會設計工作的核心,以飽滿熱情的態度,全心全力積極投入到工作當中。

來到河北省第四建築工程有限公司之後,開始需要慢慢適應新的環境,但是現實情況沒有時間是適應,因領導的信任直接擔正在進行項目的負責人,後續又擔任過幾個完整項目的負責人。通過這段時間的工作,個人的專業技術和處事溝通能力及統籌安排能力等綜合能力得到極大提高。

主要工作內容:

1.陰山電梯井道改造項目機房改造工程;

2.寶豐縣和盛新材建材有限公司-水渣堆棚投標方案;

3.冀東發展涇陽建材有限責任公司年產90萬平方米住宅產業化部品生產線項目負責人;

4.唐山開灤林西礦業有限公司煤場封閉工程項目負責人;

5.林西熱電有限公司煤堆棚封閉工程項目投標;

6.東營市創進環保科技有限公司污水處理廠零排放項目項目負責人;

7.滁州市同創建設投資有限責任公司經開區上海路九年一貫制學校項目中學實驗樓的結構設計工作;

上述項目均為本人主持,均取得預期效果,並獲得領導和甲方的一致好評。

在努力工作的同時,我也不忘認真學習,我積極參加學習培訓,主要參加了:

1.2008年01月19日,培訓內容:居住建築設計節能標準;建築節能設計實務。

2.2012年04月28日,培訓內容;住宅設計規範 gb50096-2011宣貫。

3.2012年09月27日,培訓內容:民用建築工程技術措施結構、混凝土結構。

4.2013年04月20日,培訓內容:新規範版pkpm結構設計軟件在工程中的應用實例解析。

5.2016年8月25日,《石家莊市海綿城市規劃設計導則(試行)》與《石家莊市海綿城市設施設計圖集(試行)》培訓會;等等。

通過參加這些技術培訓,我進一步開闊了視野,增長了見識,提高了自己的技術水平。

通過現在的工作和培訓學習,不斷提升自身的專業技術和業務水平,更快更好的完成領導指派的任務。同時利用業餘時間抓緊時間學習考取本專業的國家註冊工程師證書,提高理論知識水平,理論結合實際,在以後工作中更好的展現自身的能力,為我院添磚加瓦發揮餘熱,不辜負領導和同事對自己的信任和認可。在今後工作中不斷迎接不同的方面的挑戰,努力完成任務,豐富和充實自己。

申請職稱的工作總結篇4

舊的一月將過去,即將迎來新的月份。所以也意味着我10月份的工作要結束了,該對工作進行總結了。這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了。以下是我對自己10月份的工作進行的總結:

本月我在課堂的教學上有了創新,我身為語文老師,教四年級的學生語文。在經過一個月的觀察,我發現這羣學生對語文的學習沒有產生很大的興趣,所以在10月份裏,我就創新了教學模式,讓學生們對學習語文提高興趣。課堂上,我會讓學生去進行課文的帶讀,更好的激發了學生的學習積極性,更好的去激發學生學習的主動性。通過學生的帶讀,能鼓勵他們去學習語文,這樣上課的效率就更高了,學生的參與性也就大了。

作為老師,我更加明白只有不斷的去學習,才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份裏,我讀了不少的書籍,讓自己積累更多的知識,在課堂上的時候才能進行舉一反三,也才能讓學生對我更加的敬佩,進而帶領他們深入學習語文。平時會積極的請教其他老師,不斷的研究語文教學方法,讓自己的教學更加的順利。因此本月來,我懂的了更多的教學技巧,在上課的時候學生問問題時,我也有了更多的解決方法。

本月,我更加關注學生,發現學生們的問題,並及時的解決,讓學生在學習的道路上更加的有信心。平時下課後,我會在教室多留幾分鐘,方便學生問問題,幫他們解答。課間的時間,我也會主動的幫助班上的一些成績落後的學生學習,給他們補課。因此一個月下來,學生們語文成績都有大幅度的上升,而且他們對語文的學習也更加的熱情了。所以在這個月裏,我也知道只有對學生足夠的關注,他們才會覺得自己在學校的學習是有用的,不會氣餒,更不會輕易放棄學習。

10月將落幕,雖然這個月我的工作還算可以,但是也有發現自己的不足,所以我在下個月裏會努力的糾正過來,讓自己的語文教學更加的順利。新的11月,我知道還有更大的挑戰,但是經歷了兩個月的教學,我知道工作只會做的更好,我一定會讓他們的語文成績得到提升的。

申請職稱的工作總結篇5

本人於xx年畢業於自貢衞校,在自貢市第三人民醫院參加工作22年。20xx年取得主管護師職稱資格,並於20xx年被自貢市第三人民醫院聘為主管護師。工作和任職以來,遵紀守法,堅持四項基本原則,忠於職守,愛崗敬業,恪守職業道德,全心全意為病人服務,勤勤懇懇,無私奉獻,把自己的精力奉獻給醫學護理事業。積極參與新技術在醫院的推廣和應用,為病人提供優質服務,深受患者的好評,現將任職以來的專業技術工作彙報如下:

一、專業技術:

本人在泌尿外科、骨科、腦外科、神經內科、胸外科、燒傷科、重症監護室、急診科工作過,具有較強的業務工作能力、處理危重病人的能力及急救工作能力,熟練掌握常見病、多發病的臨牀表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械,如:呼吸機、心電監護儀、除顫儀、心電圖機、吸痰器、洗胃機的性能、使用方法,熟練掌握心肺復甦、呼吸氣囊急救技術,能夠解決護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,積極扶持青年護理人員成長,毫不保留,並且在工作中把自己所學的理論知識應用於臨牀實踐,積累經驗,剖析不足,不斷昇華自己的理論水平,促進以後的工作。

二、學習和培養:

工作中不斷學習管理及專業知識。20xx年—20xx年完成四川大學自考護理本科學業;20xx年參加在峨眉舉辦的第十一屆急診專委會;20xx年參加在成都舉辦的第十一屆急診專委會。

三、新業務新技術:

20xx-20xx年和護理部李玲主任一起在醫院icu開展了鼻導管深部吸痰的作用、兩種人工氣道氣囊管理的臨牀效果觀察兩項新技術。主管護師任職期間共撰寫並在省級和國家級刊物上發表護理論文4篇。

四、管理工作:

分別在20xx年10月—20xx年6月在icu,20xx年6月—20xx年10月在神經內外、胸外、燒傷綜合科室,20xx年10月至今在急診科擔任護士長工作。20xx年被評為醫院優秀護士長。在擔任護士長期間帶領了一隻只團結協助,積極向上,思想穩定的護理隊伍;抓好科室安全,科室無投訴、糾紛及差錯事故發生;狠抓科室護理質量和三基培訓工作,科室護理工作質量及護理人員的專業水平不斷提高;本着以病人為中心,醫療護理質量為核心的宗旨,做好科室與各相關部門的協調工作,發現問題及時與有關部門、上級領導部門溝通解決,以確保工作質量和安全;認真領會貫徹醫院及領導工作方針及政策,以改革求發展,做到上情下達、下情上傳,配合領導完成各項目標任務;做好院前急救及網絡醫生的聯繫工作,出診工作得到網絡醫院醫生的認可及好評;加強急救設備、物資、藥品管理,確保院前急救工作的圓滿完成;加強突發公共衞生事件管理,每年組織突發公共衞生事件應急演練2—3次,急診科擔任護士長兩年來,主持處理突發公共衞生事件41起;認真進行科室成本分析,做好科室增收節支工作;關心下屬,瞭解科室工作人員思想動態,經常與下屬私下交流,進行思想開導和工作指導;能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點,從容應付繁忙的護理工作。在工作中磨練了遇事沉穩的性格,具備快速敏鋭的思維能力、應變能力和組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作。由於自己工作的努力和付出,贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評。

工作中有成績,也存在不足。考慮問題還不夠全面,科室細節管理還不足,我會針對自己的不足認真疏理予以改進,做好一名合格的護理工作者和護理管理者,各位領導及同事予以監督,多多指導。

申請職稱的工作總結篇6

本人於20xx年1月從xx醫院調入xx工作至今,於20xx年9月聘任為主治醫師。現將聘任以後工作總結如下:

一、認真學習基礎知識,不斷吸取新知識、新技術。熟練掌握中醫藥基礎理論、臨牀醫學理論、臨牀技術理論和相關理論知識。被聘任為主治醫師以後,我知道這並不是我事業的終點,我深知成為一名合格的中醫主治醫師所需的知識和素質。一方面我重新學習中醫基礎知識,重點對消化系疾病的基礎理論及古代文獻進行學習,另一方面我結合現代醫學對消化專業疾病的診斷、治療常規標準和相關法律、法規得以充分掌握。我不但在工作上自我學習,還結合專業期刊訂閲、外出學習等機會,瞭解本專業國內外現狀及發展趨勢、不斷吸收新理論、新知識、新技術並用於醫療實踐。

二、從事中醫內科工作經歷情況。一切以病人為中心。我於20xx年7月參加工作以來,一直在臨牀一線工作。晉升主治醫師以後仍然參與科室一線值班。每年在臨牀工作的時間都在40周以上,平均每月參加臨牀工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨牀醫療工作。並帶領科室人員每天查房,組織科室內疑難病例、急危重症病例的討論。

三、從事本專業工作的能力情況。參加工作以來,一直從事中醫科臨牀工作,參加一線值班,工作中,能堅持做到以病人為中心,不間斷地對病人進行各種類型的隨訪,指導病人進行相關疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統疾病)的二級預防。在臨牀工作中熱情地對待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責做到首診負責工作。

在中醫科的工作中,對中醫科多種常見病、疑難疾病及急危重症的診治(如胃炎、肝炎後肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理並積累了豐富的臨牀經驗。多年的臨牀工作,使我對中醫內科常見病及危重、急症、疑難病能夠獨立進行院內會診,並主持科內疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000餘人次。

(一)肝病科專科門診

從20xx年5月起至今一直堅持每週出半天肝病專科門診,每次可完成15人次門診工作。

(二)對於本專業的臨牀操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術都能熟練操作。能夠熟練的`處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重症胰腺炎、腹部手術術後併發腸梗阻、膽囊術後綜合症、中毒等疑難、危急重症。

四、承擔技術工作及工作量情況--實踐與理論相結合。聘任為主治醫師後,我不斷的學習,並不斷的把新知識、新技術運用於臨牀。每個工作日均在臨牀一線上工作,並堅持上專科門診。每年平均親自診治住院病人260餘人次,門診病人3000餘人次,並承擔醫院內中醫科專業會診,每年平均會診140人次,參加醫院內全院多科會診每年20餘次。

五、培養人才能力情況--悉心指導、身體力行。每個工作日我都帶領我的科室人員進行查房,對於每一個新病人都要全面重新詢問病史、體格檢查、指導完善輔助檢查。針對診斷提出中醫診斷、西醫診斷依據,闡述中醫診療辨證思路,用藥特點等。主持科室內病歷討論。每年帶教實習生10餘名,帶教新入醫院住院醫師2-3名。平均每年為下級醫師和進修醫師授課10次。

六、科研能力和發表論文情況--總結經驗,開展科學研究。雖然我一直在臨牀一線工作,但我仍不斷從實踐中總結經驗,掌握中醫藥科研選題、課題設計及研究方法,結合臨牀實踐提出課題,開展科研工作並進行課題總結。並於20xx年開始參與我院省級科研項目“全球第四輪中英艾滋病項目”的研究,於20xx年6月完美結題。先後發表文章3篇。《清心養胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效觀察》發表在《中國保健營養雜誌》20xx年第9期,《開鬱消脹湯加味治療特發性水腫40例臨牀觀察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經炎療效觀察》分別發表在《中華民族民間醫藥》20xx年第7期上和20xx年第2期(下)。均受到專家的好評。

綜上所述,本人從學識水平、業務技能、主要工作成績等方面已經具備了晉升副主任醫師資格,評聘後,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為衞生事業貢獻畢生力量!

申請職稱的工作總結篇7

本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業敢於奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領政治組全體教師鋭意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力於教學研究工作,取得了突出成績。現總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,本人積極搞好業務學習和進修,探索教育規律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。並注重教學經驗的積累和論文的撰寫。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,傾身指導、能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

近幾年來,有不少的新同志到我校工作,領導讓我做他們的指導教師,我在工作上認真幫助,生活上熱情照顧,共同備課,經常聽課,指出他們的長處,糾正教學中的不足,使他們快速成為工作積極上進、業務精棒的教學能手,並在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致讚譽。攜手共進,開創我校教育教新局面。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,在教學過程中常年不懈的鑽研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新,並積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件製作。

我堅持經常看教育書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時瞭解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。繼續認真學習有關的教育法律法規,着重學習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過學習統一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

申請職稱的工作總結篇8

五年,彈指一揮間,經歷頗多,感慨也很深。這五年,不管從思想上,還是從行動上,都獲得了長足的進步;不管做人,還是做事,都踏蹋實實,謙虛為恭。做為急診科的一位醫生,心酸與欣慰共嘗,以時間為火,以勤奮為杵,掌控應急火喉,鑄造急救技能,努力使自己成長為一個有修養,有才能的合格醫生。先做人,而後做醫生。先做人,而後做醫生。這是我一直以來奉行地行為總則。貫史而覽,不管幹甚麼,沒有良好德行的人,要末一事無成,要末禍患他人,為人之不齒。特別一位提壺濟世的醫生,沒有高尚的品德,沒有普世的善心,不會成為一位好醫生。因此,我為人老實,樂於助人,尊敬領導,團結同事,和大家和睦相處,共同發展。做為醫生,我深深地體會到治病救人的神聖職責,是崇高而艱鉅的,也是引以為豪的。古語説救人一命勝造七級浮圖,也是對醫生天職的一個很好的詮釋。我勇於做人,樂於做醫生。一個沒有思想的人,不是完全意義上的人,更談不上厚德精醫了。作為一位年輕的我黨員,時刻牢記自己是人民的醫生,全心全意為人民服務是我們的宗旨。

在院領導的指導下,深進展開學習實踐科學發展觀,明確科學發展觀的重大意義,把握科學發展觀的基本內涵,結合我院科學發展的基本院情進行了認真討論學習。從醫德醫風到醫療規範常規,從儀表儀容到禮貌用語,處處嚴格要求自己,始終把病人的願看作為第一信號,把病人的滿意作為第一尋求,把病人的利益作為第一目標,時時處處想病人所想,急病人所急,從內心深處以病人為中心。繼續進步本身服務形象,改善服務理念。不斷強化服務意識,充分尊重病人對服務便捷性、人性化溝通等方面的要求,展開親情化、人性化服務。強化減負意識,進行換位思考,替患者算賬,做到因病施治,公道用藥,公道檢查。一手拿着聽診器,一手拿着計算器,為老百姓精打細算。時刻要求自己對待患者和顏悦色,不愠不火,耐心細緻,熱切關心。

學習就是生產力,特別在知識爆炸的年代,醫療技術迅速而不斷地更新,做為一位醫生,更應當加強本身的學習,這是醫療技術發展的需要,也是能為病患更好地服務的需要。因此,我時刻不忘認真地學習,以自學為主導,參加院內院外業務學習培訓,不斷的學習,從觀察中學習,從理論上夯實,養成了在實踐中學習,在學習中實踐的良好習慣。反覆練習心肺復甦術、除顫、心電監護、洗胃等常規的技術操縱,注射泵、輸液泵、簡易呼吸器的利用。並於2009年在蘭州大學醫學院附屬二院急救中心進修進修,學習急救理論及實踐操縱技能。平時重視理論聯繫實踐,重視對知識的回納總結,在院刊上發表文章,在省部級刊物上發表論文。潛心弄科研,並使自己參與的科研《隴東南黃土高原邊沿區擴大型心肌病肺動脈高壓與心臟結構及功能的關係研究》鑑定為國內先進。更加重要的是,充實了自己的理論知識,提升了自己的業務能力,並用於臨牀,為病患解決了病痛,為科室創造了良好的社會效益與經濟效益。同時取得了職稱英語及計算機高分通過的優良成績。

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