實習鑑定表
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暨南大學本科生教學實習鑑定表
年 月 日 院系 年級 專業 指導 教師 姓名 性別 實習單位 實習時間 年
月
日 ————————
年
月
日 教學實習(社會調查)的主要內容和要求:
實 習 態 度 實 習 紀 律 實 習 能 力 實習效果(學生填) 謙虛、認真、勤奮好學,緊密聯繫實際, 刻苦鑽研業務。 保證實習時間, 服從實習安排, 遵守實習單位的規章制度, 尊敬指導教師及實習單位人員。
1、 動手能力；
2、 創新能力；
3、 分析、解決實際問題能力；
4、 協作與組織管理能力；
5、 社會活動能力；
6、 語言及文字表達能力。
1、對教學實習和理論聯繫實際的認識；
2、鞏固和加深所學理論知識的程度；
3、分析、解決、創新能力的提高；
4、社會生活能力的提高 A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E 實習單位鑑定:
實習單位： （ 蓋章） 指導教師鑑定(包括實習成績):
教師簽名：系主任意見：：
簽名 實習中存在的問題及改進意見：
