民辦非企業工作計劃8篇

很多人在工作開始之前都是會進行工作計劃的制定的，在制定工作計劃中我們都要及時改正自身的缺點，本站小編今天就為您帶來了民辦非企業工作計劃8篇，相信一定會對你有所幫助。

民辦非企業工作計劃篇1

一、摘要：

在不少人心中，開花店是個不錯的創業項目。一方面，每天工作在充滿鮮花的環境裏，心情很愉悦；另一方面，現在人們的生活水平不斷提高了，人們的消費水平也不在僅僅侷限於物質上的消費，對於精神上的消費需求也在不斷提提高。花可以調節室內的空氣和濕度，對人的身體健康有益。可以用來觀賞，陶冶人的性情，平和人的心情。可以審美，引發人的情感。如人們常常把花比作女人，把蓮花作為純潔、高尚的象徵。逢年過節、探親訪友，鮮花已是人們比較青睞的禮物，大家的日子越來越好了，買花的人自然會越來越多，開花店的前景也一定不錯。

從做生意的角度講，花店應該算是典型的小本經營。一間面積不需很大的屋子，簡單的裝修即可，四面白牆也能顯出鮮花的美麗。小花店就可以開張了。現在不少下崗的人都尋思着做點小買賣，開花店的成本正是他們所能承受的。我看到過一份花藝學校的學員調查，百餘名學員幾乎有95％以上的人都打算開花店。再加上現有的花店，競爭的激烈程度可想而知。

但是，開花店並不是想象中那麼容易，畢竟花是鮮活的東西，花店是一個充滿風險的行業。花從一買進時就要有損耗，如果生意不好，只能眼睜睜地看着花變枯變爛。有些高檔花卉更不能多進，若賣不掉損失可就太大了，可如果沒有高檔花卉出售，可能會失去利潤較高的定單，這又不得不讓人費上一番腦筋。

從人類歷史發展角度來看，當人們的物質生活得到滿足後，對精神生活需求就會非常強烈，有人曾説過在中國“花如手機一樣普及的時代即將到來，抓住每一個重大節日，如春節、情人節、聖誕節、母親節、教師節。同時開發七夕情人節、祕書節、護士節、父親節、記者節等有潛力的節日，擴大潛在消費人羣，激發市場潛能，加強市場喧傳力度。 花店是美麗幽雅的場所，花藝是花店的靈魂。美麗的花兒為人們傳播着各種各樣的情感，千姿百態的花兒述説着千言萬語，每一句都述説着美好，特別是現在。隨着人們的生活水平不斷地進步，生活質量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴。花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悦目，美化家居等功效外，它還可以開發人們的想象力，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位。

二、花店情況：

名稱：讓我聽到你的聲音

廣告語：敞開心扉，讓我聽見你的聲音

地點：玉溪市南北大街北段

經營理念：花店本着以誠為本，服務至上的經營原則，真誠服務於消費者。樹立競爭意識、市場意識、講信譽、講品牌。傳遞人間的真情，讓愛灑滿人間。

目標：有效的打通銷售渠道，以提供產品服務為根本，促進鮮花市場的大發展。給客户提供一個表達自己祝福的平台，把祝福和愛送到千家萬户。帶給顧客美好與幸福！儘可能的提高花店的知名度和美譽度，建立屬於自己的一套完整體系，最終推向全市，全國，甚至全世界，做大做強。

三、行業分析：

市場前景廣大：隨着人們生活水平的不斷提高，人們對生活質量的要求也不斷提高。

行業轉型：改善工作作風的八項規定大型花卉訂單減少，花卉行業逐步向小型花卉、家庭花卉的方向發展。

抓住機遇：市場上多數出售小型花卉、家庭花卉盆栽，很少有出售diy花卉盆栽的店。

四、花店定位：

選址定位：南北大街

民辦非企業工作計劃篇2

幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發，誰都不願意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手裏，希望幼兒在幼兒園裏愉快安全的生活。教師從家長手裏接過孩子後，就得讓幼兒在幼兒園裏健康成長，讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小，自我保護意識較差，這就意味着教師要擔負起這個責任。安全工作是我們的一項重要的工作，目的是為了培養幼兒初步的自我保護的意識，瞭解集體生活中的一些的規則，知道危險的動作和事情是不能做的。根據小班幼兒的年齡特點，我們制定了以下安全工作計劃。

一、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚裏或刺傷其他小朋友。

二、老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟着，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師一定要在場。

三、教育教學活動時，教師嚴格遵守幼兒園規章制度，不閒聊，不離崗，密切注意幼兒的行動。

四、幼兒盥洗時，分組進行，一個教師在廁所裏注意觀察，幫助幼兒，減少安全隱患。

五、注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。

六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上牀，午睡時注意巡視。

七、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。

八、户外活動：

1、户外活動時，要穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發生意外。

2、滑滑梯時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。

3、教育幼兒不跑到外面，不離開老師的視線。

4、按照老師的要求完玩具，不擅自到別的玩具上玩。

九、離園時：

1.在幼兒接送時，兩位老師都必須在場，與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。

2、離園接送時，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什麼人？防止陌生人接走幼兒。

五、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

十、採取的措施：

1、利用晨間談話的時間，對幼兒中出現的一些問題進行講解和教育。

2、利用圖片展的方式對幼兒進行安全教育。

3、向家長髮放一些安全教育的資料，請家長配合進行教育。

4、在組織任何一項活動時教師都把要求提在前面。

5、觀看安全教育的錄象帶。

6、對幼兒進行隨機教育。

民辦非企業工作計劃篇3

學無止境，在任何一個地方都有自己需要學習的東西，我現如今在某公司身居高職，變成了眾矢之的的人，為了保證自己在公司的威信、領導力以及得到大家的信任，讓自己的工作更加順利的開展，我為此制定了以下的工作計劃：

我是最近由總公司空降過來的，我不難理解現在公司的員工們怎麼看待我，他們都有自己跟隨的一方，兩個部門的主管都在爭取這個位置，就在大家都覺得自己的直系領導才會上任的時候，我憑空出現了，坐到了總經理的位置，量誰心裏都不會舒服。我首先要做的就是讓他們對我服氣，最開始我要他們對我的工作能力甘拜下風，然後再是人格魅力。比較他們都是我的部下，我以後的工作開展是需要他們的共同努力的，我這第一步就是消除他們心中的質疑和顧慮。

一、查找最近公司遇到的項目難題，簡單的不看，就找最難解決的那個，然後親自去解決它，這一點就足夠讓他們刮目相看了，反正總公司把我派過來，不就是解決難題的嗎?

二、召集大家開會，我初來乍到，首先要做的就是先把公司目前的工作進展，項目詳情都瞭解一遍，總結出公司目前存在的問題，並且集思廣益，再給他們一些建議，讓他們脱離現在項目中存在的問題，把自己雷厲風行的工作態度展示給他們看，讓他們徹底打消工作偷懶的想法。

三、新官上任三把火，這是自古流傳下來的道理，我這第一把火就是把公司這一個月所有遲到早退犯錯的人，統統拉出來經常處罰，該扣工資的扣工作，該扣除年終獎的扣除年終獎，我也不管他的官大官小，這就是我的做事態度，絕不姑息，這第二把火，作為公司的總經理，多增加幾條管理條例應該不是難事，我要讓他們沒有任何的空子可鑽。這第三把火，宣佈這一週都加班，把目前還未交付給客户或者是合作公司的項目儘快的完成，加班的時間按三倍工資算。絕對不允許出現拖欠的情況發生。

我要做的很簡單，讓他們初步的接受我，然後讓他們知道我不是那種為人和善的領導，在我這裏不談任何的情面，我初來乍到的也沒有什麼人跟我有情面，提高大家工作效率是我的工作目標，增加大家的工作興趣是我的工作努力方向，讓他們變得團結一致，共同為公司的利益奮鬥，這是我最終的目的。

我希望我的這個工作計劃能讓我，順利的坐穩總經理的這個位置，職位越高，責任越大，這個道理我懂，所以我更是不能有一絲的疏漏。

民辦非企業工作計劃篇4

一、生活活動指導。

生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等，它是幼兒一日生活的重要組成部分，是培養幼兒生活習慣和自理能力的主要途徑，也是參透社會性教育、行為練習、發展認知能力、寬展知識經驗的好機會。如進餐時，不僅可以聯繫使用餐具，養成不挑食、不剩飯及飯前便後洗手的衞生習慣，還可以幫助幼兒認識糧食、蔬菜，學習營養知識，發展自理能力。

生活活動在幼兒園一日活動時間上佔有大比例，不可忽視。許多教育目標不能在教育生活中全部實現，教師要做有心人，充分利用生活活動，依據月教育目標和教育建議，確定本週生活活動指導要點，進行有目的、有計劃的指導。如9月份小班幼兒剛剛入園，生活指導要點是認識標記，熟悉幼兒園，利用生活活動與每名幼兒親近，建立良好關係，消除分離焦慮；大班生活指導要點則是獨立能力、任務意識、規則意識與習慣，利用生活活動學習照顧弟妹，開展“小問號”、“小幫手”等活動。

生活活動指導，應該説明個別幼兒的指導，如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導，或與自閉兒共同遊戲等。

二、活動區指導要點。

活動區活動是幼兒有範圍的自選活動，應以活動區形式提供選擇機會，如角色區、構建區、美工區、表演區、認知區等。在活動區活動時間，幼兒可以根據自己的興趣和需要，自己選擇活動內容、遊戲夥伴、玩具材料和活動方式，得到情感的滿足，促進其全面的和諧發展。

在活動區活動時間，教師不是直接的組織者、指揮者，而要學會隱性指導，通過創設環境、提供材料、師生交往、言傳身教，參透教育意圖。因此教師要根據月計劃，確定本週活動區指導要點。如在大班，9月設立了動物娃娃家、操作區、寵物區等，第一週，重點指導寵物區，學會大家一起玩；第二週，重點指導角色區，模仿家庭生活，教師參與遊戲，建立師生親密關係；第三週，重點指導操作區，提供穿衣、係扣、餵飯等材料，學習生活技能。

最後注意，活動區活動也應重視對個別幼兒的知道。

三、小班9月第一週工作計劃。

（一）生活活動指導要點。

1、認知班級和自己的標記，指導幼兒使用自己的毛巾、水碗。

2、知道幼兒吃飯、入廁。

3、觀察幼兒的情緒，瞭解每個幼兒的個性特點，關係愛撫每個孩子，特別是親近哭鬧的幼兒。活動

（二）遊戲材料與指導。

1、動物娃娃家：提供足夠的動物頭飾、小動物玩具、小桌椅、餐具。引導幼兒扮演角色，使用玩具材料。

2、積塑區：大型塑料插具、穿珠、積木等。指導幼兒拼搭積簡單物體，高高興興地玩。

3、寵物區：鼓勵幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品，允許幼兒摟抱自己的寵物，增加安全感。

4、娛樂玩具區：長毛絨玩具、慣性玩具、電動玩具、拖拉玩具。

（三）教育安排活動。

1、快樂的第一天。

2、參觀幼兒園；歌曲《打電話》；寵物角；兒歌：《我戴上了大紅花》。

3、木偶戲《小紅上幼兒園》；美術；粘貼會笑的嘴。

4、高高興興上幼兒園。

（四）户外與遊戲材料。

1、提供足夠數量的拖拉玩具、帶響花球等，讓幼兒自由玩耍。

2、認識大型運動器械，學習玩法，鼓勵幼兒大膽遊戲，儘量多組織大帶小活動。讓幼兒感到愉快、自由和安全。

民辦非企業工作計劃篇5

一、指導思想

幼兒的成長需要一個安全而舒適的環境，為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師幼的安全意識，結合本幼兒園實際特制定本工作計劃。

二、具體目標

1、進一步完善安全制定，健全安全工作責任制，使之認真落實。

2、增強教職工的安全防範常識，提高安全防範意識。

3、開展安全教育活動和安全預案演練，使幼兒交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脱險、逃生的辦法。

4、加強衞生消毒工作，預防手足口病發生。

5、杜絕重大安全事故的發生。

三、具體措施

1、加強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全工作領導小組職責，層層落實安全工作。

2、在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人負責幼兒的安全工作。

3、幼兒園與各部門簽訂安全責任書：《食堂安全責任書》《門衞安全責任書》《家園安全責任書》《教職工安全責任書》等明確了各自的職責，負起了相應的責任。

4、加強有關業務學習，計劃每月一次安全培訓，提高各位教師的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責。

5、加強安全工作的監督與檢查，園安全領導小組經常定期與不定期的對園場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，防範於未然。

6、將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核範圍內，給予相應的獎勵和處罰。

7、嚴格執行衞生安全消毒制度，對保育員的日常工作由衞生保健員和班主任進行監督記錄。

8、加強衞生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100℅。定期為幼兒進行健康檢查並做好記錄。

9、加強幼兒在園服用藥品管理，憑醫院對幼兒診斷病歷，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確。

10、配合衞生防疫部門做好接種證查驗登記，切實做好麻疹疫苗的保強工作。

11、認真做好食堂監督工作，嚴把食品採購關，杜絕食物中毒現象。

12、嚴格執行門衞制度，對所有來訪者都要進行盤問、索證、登記。保安切實擔負相應的職責，確保幼兒園師幼兒的生命及財產的安全。

13、加強教師日常值班制度和行政值班，維護校園及周邊環境的安全。

14、積極利用幼兒園家園聯繫宣傳欄，網絡平台等途徑進行衞生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

15、結合一日活動各環節，每週一次對幼兒進行衞生安全教育並開展相關活動，在活動中滲透有關安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護技能，提高幼兒的保護能力。

民辦非企業工作計劃篇6

但是就像市場在不斷的變化，公司也在不斷的前進。為了緊跟變化，我們必須走在市場的腳邊，趕在公司的前面。無論公司需要什麼，我們都要對此有足夠的瞭解。為了能達到這樣的目的，我除了要緊抓對市場的消息的瞭解，還要好好的定下這一年的工作計劃。

一、個人的提升

為了能在這一年裏做好工作，我要在這一年裏也繼續做好對自己的提升。

首先要加強對自己的要求，給自己定下目標量，要提高自我的目標，不能僅僅只是為了完成任務，而是為了能讓工作能完成的更有效，能切實的為公司帶來利益。

其次，還要加強自己對公司發展理念的瞭解，要在工作中更貼合公司的發展，在公司和領導的指導下為公司的發展做出自己的貢獻。不能僅僅為了利益而不管公司的策略，要互相配合，互相共生，積極的利用公司發展策略的優勢，為公司帶來更實在的利益。

再次，我要更近的追逐市場，抓住市場的發展和變化，這樣才能更好的完成自己的工作。同時，在這一年裏，我要加強和部門同事的交流，只有交流才能更好的帶動部門的共同進步。

二、工作的計劃

在工作中，我首先要學習好今年的工作發展方向，積極的參加公司和部門會議，保證自己在工作中不偏離公司的理念，並且在公司的步子前，嚴謹的做好工作計劃，為公司的發展做好準備。

其次，今年的工作中，我要加強和生產部門的溝通，切實的瞭解公司所需的訂單數量和所需材料，提前一步的在市場做好調查和準備，為公司的前進做好鋪墊。

最後，我要在部門中加強溝通，積極的和同事們互相分享，互相學習。在工作內外都要提升個人以及部門的整體能力，為公司的發展做出跟多的貢獻。

三、結束語

一年的準備，要儘早的展開。儘管我們採購僅僅只是後勤部門，但是也是為了公司前進所必要前進的準備工作，為此，我會更加努力的前進!更加努力的完成自己作為某x員工的職責。

民辦非企業工作計劃篇7

20xx年總體工作思路是：“強化內涵建設、提高管理水平，保證醫療安全、提高醫療質量，提高服務效率，改善醫療環境、提高服務質量”。以“讓患者放心、讓社會滿意”為目標，以“規範管理、強化內涵、提升服務”為重點，強化工作責任，完善制度和措施，不斷創新管理機制，積極採取有效措施，統籌推進醫院各項工作，促進醫院工作持續、健康發展。

一、強化職業道德和醫德醫風教育

堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，以法治院與以德治院並舉；認真學習並嚴格遵守《執業醫師法》、《傳染病防治法》、《藥品管理法》、《醫療事故處理條例》和《突發公共衞生事件應急條例》等相關法律法規；建立醫患之間相互理解、相互尊重、相互關心的規範化和人性化醫療管理、服務模式；進一步加強加強醫院的對外宣傳和文化建設，加強醫院精神文明建設和行風建設，努力營造醫院又好又快發展良好環境。

二、強化醫療質量管理，確保醫療安全

1、認真落實醫院患者安全工作目標，完善醫療質量控制和安全管理，以及醫院內部感染管理，加強醫患溝通和病情告知制度，完善各項監控體系，形成層層抓安全，人人講安全，環環保安全的良好機制，確保醫院各項工作安全開展，實現醫院大局穩定，在穩定中加快發展。

2、以繼續推進“平安醫院”建設、開展“三好一滿意”服務等活動為契機，繼續加強“三基三嚴”訓練，大力開展技術大比武和崗位大練兵活動，不斷充實科室技術力量，要積極營造濃厚質量安全意識，形成“人人講質量、科科抓質量、全院重質量”的良好氛圍。

3、注重醫患溝通，構建和諧的醫患關係。繼續深入開展“三優一滿意“活動，強化便民惠民醫療服務措施，加強與病人的溝通和交流，保護患者知情權和隱私權，關心、愛護、理解、尊重患者。在醫療服務活動中，堅持使用文明用語，做到“六不講”：不講生硬唐突語，不講諷刺挖苦語，不講損害患者人格語，不講傷害患者自尊語，不講庸俗口頭語，不講欺騙糊弄語。加強醫患和諧、護患和諧、醫護和諧、科室之間和諧，牢固樹立全院一盤棋的思想，堅持“臨牀圍着病人轉”，“醫技、行政、後勤圍着臨牀轉”的服務意識，建立健全陪護、陪檢體系的靈活運行機制。加強對病人投訴和電話隨訪的各項工作，完善監督體系，提高服務水平。

4、進一步完善醫技科室的佈局、流程、設備、設施，專業設置和人員配備達到合理規範。醫技檢查科室要落實全面的質量管理與改進制度，實施質量控制，執行技術操作規範，提供報告及時、規範、準確，定期開展臨牀隨訪和質量評價，滿足臨牀服務需要。

5、科室與科室之間，臨牀與醫技之間、臨牀與護理之間要相互協調配合，多交流，遇事從醫院大局出發，不相互扯皮、推委；在全體員工中繼續倡導全員營銷意識，我們要將醫院的事業當成自己的事業，把醫院的發展與自己的發展緊密聯繫在一起，用同一個聲音向社會向患者宣傳我們自己。

三、加快學科羣建設，注重人才梯隊培養

1、加強醫院學科建設是提高醫院核心競爭力的有效途徑，目前我院對學科建設已有初步的雛形，部分科室的技術及業績均有較大提高，新一年我們要堅持走好這條路，在穩固現在科室力量基礎上繼續衍生新的拳頭科室與技術產品，應用“資源共享、優勢互補、協作攻關”的方式將普外科與泌尿外科相結合、內科與胃腸科、消化內科與肝病科等有機組合起來，提高重大疾病的診治能力、培養複合型醫學人才、優化梯隊組合；

2、繼續開發結石科、皮膚科、胃腸科等二線科室，抓住老年愛心護理這個項目試點，帶動醫院內科良性發展，加大營銷轉診力度及範圍，利用好醫保、農合、城鎮職工生育保險、“四免一救助”政策進一步提升住院及病牀使用率，以創造更高的臨牀和科研效益，提高自身的核心競爭力，從而帶動和促進醫院的快速發展。

3、繼續引進資深學科帶頭人，鼓勵職工以各種形式參加本專業學歷教育、繼續教育，努力造就一支高素質、高技能的專業人才梯隊，為醫院醫療技術水平的提高打下堅實基礎。同時，注重管理隊伍建設，充實管理人員，有計劃選拔管理人員進行培訓深造，提高管理素質和能力；

四、堅持以科學管理為保障

1、修訂和完善醫院各項規章制度，充實調整醫院各管理委員會，進一步發揮其在醫院管理中的作用；完善醫院財務預決算制度，強化成本核算和資產管理；主動適應新一輪醫改政策，加強醫保和新農合管理及合理開發利用；

2、加強醫院文化建設，凝練醫院精神；關心職工生活，12年將為全院職工進行免費健康體檢，同時依據醫院規定調整職工工齡工資，以維護職工權益為出發點，努力解決職工關心的熱點、難點和利益問題，在保證醫院業務收入和效益增長長的同時，使職工收入和福利待遇得到穩步提高，

3、後勤保障部門要增強服務意識，提高服務水平，規範工作程序，加強內部管理；做到定時和不定時檢查維護院內各類設備，切實主動做好下收、下送、下修工作；抓好安全生產，加強停放車輛管理，改善飲食花色品種、保障食品衞生，保證醫院有一個安全平穩、有序運轉的良好環境，共同構建和諧醫院。

五、完善營銷體系建設：

新一年我們要繼續開展下鄉義診工作，組織醫生、設備、藥品到周邊農村、鄉鎮為農村居民及務工人員等免費體檢義診，積極樹立醫院良好形象的同時，培植相關病源客户；加大有償體檢的營銷力度，重點對企事業單位、有實力的私營商户等進行開發，提升體檢收入。擴大轉診範圍，走訪新的周邊診所和社區，向縣級醫院、鄉鎮衞生院、衞生服務站等機構輻射滲透，與相關醫保管理人員取得聯繫，增加協議單位數量的同時，重點開發城鄉居民醫保及職工醫保病人的轉診，並努力提高現有轉診客户的維護服務質量；

六、繼續深入實行目標績效管理：

為了進一步強化醫院核心競爭力，提高醫院的經濟效益和社會效益，20xx年我們將繼續在各科室深入開展目標績效管理工作，強化制度規範化，健全和完善醫院二級職能機構設置，實行中層幹部及科主任、護士長的任期綜合目標責任制管理，建立崗位目標績效考核制度，以勞動生產率、病人滿意率、員工流失率為主要考核指標，由每個科室的直接管理者（科主任、護士長）負責本科室績效結果，每個科室形成一個具體的績效管理單位，從符合醫院文化；符合醫院發展戰略、醫院年度目標；與本崗位職責相一致；符合本科室的目標；符合行業質量標準與規程，體現出該職位對流程終點的支持上等方面來綜合評估制定具體實施細則，試點運行，提高醫療質量安全、提升員工技能、強化責任心。

同志們：20xx年是落實完成“十一五”發展規劃、全面推進醫藥衞生體制改革的關鍵之年，醫院的工作任務繁重而艱鉅。全院廣大黨員幹部和職工要認真學習實踐科學發展觀，統一思想，堅定信心，開拓創新，攻堅克難，團結協作，求實苦幹，為開創醫院改革發展新局面而努力奮鬥。

民辦非企業工作計劃篇8

一、指導思想

以《幼兒園指導綱要》為指針，學習和貫徹相關教育法規、政策，依法治園，實行制度化、規範化的管理，紮實抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家長工作等等，全面、有效地提高辦園質量。

二、工作目標

1、學習培訓，提高師資水平。

2、教研活動，深化教研效果。

3、安全工作，保證落到實處。

4、家園共育，形成教育合力。

5、後勤保障，促進幼兒發展。

三、具體措施

（一）學習培訓，提高師資水平

（1）定期召開教師例會，組織教師學習時事政治，各項教育方針、政策，要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮鬥精神，創優質服務。

（2）嚴格管理，調整、完善各項工作制度。

（3）深入學習《綱要》精神，進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育，提高教職工學歷層次；組織教職工參加電腦操作培訓，提高老師電化教學水平。

（4）以骨幹教師、老教師帶新教師，創設條件，有計劃地派部分教師外出參加各種培訓班學習，促進教師隊伍專業水平的提高。

（5）組織教師開展技能競賽，促進教師各項基本功、業務素質的提高。

（二）教研活動，深化教研效果

（1）發揮教研組的作用，以年級組或教研組為單位，每週召開一次教研例會，有計劃，按步驟地開展教研活動，做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學習，。

（2）推廣、驗證、改進已經取得的教研經驗，通過專題研究，改進教學結構，優化教學過程，改革教學方法，優化園本教材，突出幼兒的主體地位，激發幼兒的學習興趣，培養良好的學習習慣，教給幼兒學習的方法，發揮幼兒的創造性。鼓勵教師建立多元化的、各具特色的教學模式。

（3）完善教研機構，根據《綱要》精神，積極構建適合自己幼兒園的課程體系。

（4）不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料，並加強材料管理，為教研活動的開展提供保證。

（5）組織教師撰寫教研心得、教改論文，提高教師教研理論水平。

（三）安全工作，保證落到實處

（1）加強安全巡視，對幼兒園的設施設備，飲食衞生進行全面定期檢查，杜絕安全隱患。

（2）提高安全意識，對教師加強突發事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

（3）加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養。

（四）後勤保障，促進幼兒發展

（1）做好新入園幼兒的體檢登記工作，並做好全園幼兒的健康檔案。紮實做好特殊兒童管理工作，做到認真分析查找原因及對策，切實提高幼兒的身心健康。

（2）加強保育保健培訓工作，全面提高後勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，努力形成後勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風。

（3）強化責任意識，抓好安全和綜治工作。繼續堅持“安全第一，預防為主”的方針，規範、健全、落實綜治和安全工作的各項規章制度，責任到人；建立責任追究制：確立園長是安全第一責任人（安全員是主要責任人），班級安全班主任是第一責任人，課堂安全主班教師是直接責任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”，以增強全體教職工的安全衞生防範意識，確保幼兒園平安，師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關”，活動器具、教學玩具要經常檢查、消毒。繼續把““憑卡接送制度”、“每節課的點名制度”等落實到位。

（五）家園共育，形成教育合力

（1）組建新一屆家委會，充分發揮家委員會的作用，以講座、座談等不同形式的活動，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發展、幼兒園的發展而努力。

（2）不斷加強家園聯繫工作，有效開展家園聯繫系列活動，如：家長會、全面家訪、家長園地等，豐富家長聯繫的內容和方式；發放家長問卷調查表，根據反饋情況調整改進工作；開展家園運動會、親子活動、家教諮詢等活動，促進家園共育。

（3）以“幼兒成長檔案”為載體，加強與家長的對話，教師以對幼兒的敍事評價以及幼兒家長的反饋，來呈現出我們與家長的對話過程，共同解決幼兒成長中的困惑，共同探討促進幼兒成長的策略。

（4）結合每月的以愛和美為主線的幼兒活動，開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動，培養“勇敢、自信、健康、快樂”的家佳寶寶，為孩子完滿人格的培養奠定良好的基礎，拉近家園的距離，增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。

四、月份工作

八月份

1、全面清理幼兒園內外環境衞生工作，各班重新佈置幼兒活動環境。

2、完成園務工作計劃，保教、後勤、家長工作計劃及各班教育教學階段計劃。

3、組織全體教職工學習

（1）師德師風

（2）教師職責

（3）考核制度

（4）幼兒園指導綱要

九月份

1、整改園容園貌，建立健全規章制度。

2、熱情接待幼兒，穩定幼兒情緒，幫助新生儘快適應幼兒園生活，教師嚴格執行幼兒一日活動作息安排，強化常規訓練，逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衞生習慣。

3建好幼兒的個人檔案袋。

4、支持教委做好學年初事業統計

5、開展安全逃生演練活動

6、教師讀書心得交流活動。

7召開新生小班段的家長會，全園家長講座，重組家長委員會。

8。肖碧英老師參加教委辦舉行第xx個教師節“十佳我最喜愛老師”頒獎典禮。

十月份

1、開展我愛祖國主題系列教育活動。

2、各班進行區角環境佈置的更新，創設良好的教學輔助學習環境。

3、抓好幼兒的常規教育，重點抓好一些學習習慣的培養。

4、參加鎮幼兒園“教壇新秀”教學展示活動

5、組織大段教師圍繞園本課程的主題進行討論探索。

6、中、大班家長開放日活動。

7、向姐妹園觀摩學習。

十一月

1開展全園教師、保育員三人小組泥工評優活動比賽。

2、結合“ 119”組織幼兒進行逃生演練活動。

3、各班幼兒晨間操觀摩評比。

4、組織小班向家長開放半日活動。

5、組織青年教師開展基本功單項競賽。（一、講）

6、舉行幼兒故事比賽

十二月

1、派部分教師參加鎮級公開教學活動觀摩。

2、教師基本功單項競賽（二、舞）

3、加強冬季鍛鍊，開展安全健康教育活動