鄉村醫生培訓個人總結8篇
優秀的個人總結有助於個體建立自己的身份和使命感，有價值的個人總結是需要有實際的工作依據的，下面是本站小編為您分享的鄉村醫生培訓個人總結8篇，感謝您的參閲。
鄉村醫生培訓個人總結篇1
20xx年5月我十分榮幸了參加了xx醫院藥劑科進修，在為期一個月的進修中我學到了很多的東西，也使自己的能力得到了很大的提高，頗有感觸。
1、先進的電腦系統軟件給工作帶來了很多便利。
在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區醫院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨櫃號擺放。
每個藥品有自己的貨櫃號，貨櫃號存入電腦系統應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利於調配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫囑單藥品(貨櫃號標在藥名後)以貨櫃號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利於新來工作人員和進修人員或實習生儘快融入工作。
3、小針劑拆零擺放。
空閒時對於常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方沒有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經做到了雙人調配核對，因為患者太多，調配藥師為了加快調配速度，減少患者等候時間，處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥諮詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。
從這件事我得出的經驗是無論工作多麼繁忙，理由多麼正當，實際操作再好，該完善的手續還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修的完成不是終點，而是你奔向新目標的起點，學以致用，把學到的最新技術通過實踐運用到實際的治療中去，為我院增添新的活力和技術。
鄉村醫生培訓個人總結篇2
為提升沙灣區鄉村醫生專業技術水平和整體素質，提高鄉村醫生常見病、多發病的診治能力以及公共衞生服務能力，結合我區鄉村醫生實際情況，我院於20xx年x月x日完成了對沙灣區xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鄉等鄉鎮共66名鄉村醫生的培訓工作。現將20xx年鄉村醫生培訓工作總結如下：
一、培訓時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
二、培訓地點
沙灣區xxxx院三樓健康教育室
三、培訓人員
培訓班班主任：xx
培訓班指導老師：xxxx
參加培訓人員：沙灣區xx鎮、xx鎮、xx鎮、xx鄉等鄉鎮共38名鄉村醫生
四、培訓內容
我院根據視頻教學內容對5天的培訓課程進行了合理安排，組織各鄉村醫生對視頻教學內容進行認真的學習。
主要內容如下：
1、國家基本公共衞生服務規範解讀；
2、居民健康檔案的建立和管理基本服務知識與技能；
3、健康教育基本服務知識與技能；
4、預防接種服務規範；
5、兒童保健基本服務知識與技能；
6、孕產婦保健基本服務與技能；
7、老年人健康管理服務規範；
8、慢性病管理基本服務知識與技能；
9、重性精神病管理服務規範；
10、傳染病與突發性公共衞生事件報告和處理；
11、衞生監督與協管。
學習期間，所有鄉村醫生均能按時到課，認真聽課，並作了學習筆記，而且能積極展開計論。
五、培訓考核
20xx年x月x日培訓內容結束後，對所有參加培訓的鄉村醫生進行了理論考核，考核結果基本滿意，每位鄉村醫生考核分數均在80分以上，本次培訓達到了預期效果，圓滿結束。
鄉村醫生培訓個人總結篇3
為加快我市基本公共衞生服務項目工作步伐，進一步提高基本公共衞生服務項目工作質量，20xx年3月24日—25日我局組織4名專業人員，通過舉辦現場培訓會的形式，先後組織16場培訓，對全市16個鄉鎮637名從事基本公共衞生服務項目工作的鄉醫進行了專項培訓，免費發放《國家基本公共衞生服務規範》600餘冊，現將培訓內容總結如下：
一、提高認識，從思想上高度重視基本公共衞生服務項目工作
要求各鄉村醫生轉變“重治輕防”的思想，要把為轄區居民提供基本公共衞生服務與疾病治療當成同等重要的工作去抓，兩手轉，兩手都不能放鬆。通過提供優質的基本公共衞生服務，減少轄區居民患病率，提高高血壓、糖尿並重性精神病等病人的生活質量，當好轄區居民生命健康的守門人。
二、明確責任，掌握基本公共衞生服務項目工作步驟
通過這次培訓，一是進一步明確了鄉村醫生在基本公共衞生服務項目中的工作職責，制定了鄉村醫生績效考核辦法，責任到人；二是從入户建檔到健康查體再到重點人羣定期隨訪，進一步細化了基本公共衞生服務項目工作步驟，為下一步基本公共衞生服務項目工作規範、順利的開展打下了堅實的基矗。
三、加強學習，提高基本公共衞生服務項目服務質量
在確保健康檔案真實性的基礎上，努力提高服務質量，這是基本公共衞生服務項目的核心，也是此次培訓的重點。
一是要求鄉村醫生切實入户建檔，通過面對面的查體，採集真實、準確的健康信息，完整、科學地建立每一位家庭成員的健康檔案。
二是定期為轄區內老年人、糖尿病人、高血壓病人、重性精神病人進行隨訪，科學指導重點人羣的日常活動、飲食和治療，將高血壓、糖尿並重性精神病等病人症狀控制在理想水平，提高重點人羣的生活質量。
三是加強業務學習，熟練掌握基本公共衞生服務項目專業知識。
這次培訓，從健康人羣的體格檢查到疾病的診斷和治療，再到後續的健康指導，都做了詳細的培訓和指導，為基本公共衞生服務項目的服務質量提供了有力的專業人才保障。
鄉村醫生培訓個人總結篇4
美好的時光總讓人感覺如此短暫，10個月的進修生活即將結束，總有些許不捨，不捨總院的人文關懷，不捨總院這座知識的殿堂。
細數10個月的短暫時光，從陌生到熟悉，是總院兒科每位領導、老師、兄弟姐妹給我默默的關懷，讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會到家的温暖。和藹可親、笑容可掬的主任，百忙中還心繫在兒科的每位工作人員，從生活到學習，無一不至，充分展現了大家長的風範。還有副主任、老師、護士長都在生活上給人無微不至的關懷。
倍感時光短暫還因為總院兒科這座知識的殿堂。知識體系的宏大總有讓你學不完，學不到勁頭感覺。神經學方面，在主任的帶領下，兒童癲癇、腦卒中、中樞神經系統感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列，並制定了兒童腦卒中全國診療規範，嬰兒痙攣症的基礎、臨牀研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領域，在副主任的帶領下，對兒童白血病、淋巴瘤、實體瘤(特別是神經母細胞瘤)、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國的前列，特別是在全國率先開展了造血幹細胞移植，為許許多多不幸的兒童帶來了福音，重獲新生。在總院，還有一個特殊的團隊：nicu，一個個提前來到世界的脆弱小生命，在主任帶領團隊的精心呵護下茁壯成長。
最讓人神往的當數總醫院的學習氛圍。小到科室：每週二副教授講課，週四科室會，週五全科疑難病例大討論；還有科內方便快捷的文獻檢索系統，可讓你一覽中外醫學最新動態。大到醫院：幾乎每天都有各種各樣的學術活動，包括每週五雷打不動的專家大講堂，週末各專業的國際性學術活動更是邀請了國內外最知名的專家、學者。聽大師講解，每每令人耳目一新，如沐春風。
10個月，轉瞬即逝，總感覺跟大家一起生活、學習的時光如此短暫，真期望能再有機會來總院兒科學習。
最後，真誠感謝大家的關懷和幫助。願總院兒科在鄒主任的帶領下更加強大，為更多的患兒及家庭帶來福祉。
鄉村醫生培訓個人總結篇5
一、優秀術的技術性配合
在xx總醫院歷時7個月的進修學習培訓期內，在總院眾多醫生和護士的關愛協助下，圓滿完成了每組的輪換工作中。通過學習已可以單獨進行骨科的四肢內固定不動、頸椎骨前後左右入路內固定不動、胸椎間盤內固定不動、經皮低温等離子體消溶腰椎盤氣化術的手術配合；胸外科的門腔分離、胃癌除根、全胃切除、腹膜後腫瘤；普外科的食管、肺手術及其食管三創口；腦外科的頸椎骨前後左右入路內固定不動、口鼻腦垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經瘤摘除術等大手術的手術配合。
二、優秀實驗儀器
本次前去xx總醫院進修學習培訓，看到並親自實際操作了許多優秀的儀器設備。比如超生刀、温毯機、控制迴路電級、骨科和腦外科的網站導航、腦外科開顱手術手電鑽和氣鑽、神經系統電刺激性儀、迅速消毒鍋、超低温消毒鍋、器械超聲波清洗鍋、環氧乙烷消毒鍋。
總院手術室早已取代了戊二醛侵泡和室內甲醛重蒸2次有機化學滅菌法，她們一般 挑選髙壓滅菌、環氧乙烷滅菌法、超低温滅菌法，因此消毒殺菌鍋的種類也很齊備、實際操作便捷安全性，既保證了器械滅菌規定，也大大的節省了接台手術的時間。神經系統組應用優秀的網站導航配合手術，根據導航欄可以精確的精準定位優點能夠分辨出佔位性病變變病的部位、尺寸、術中摘除是不是完全，進一步提高了手術品質。骨科在作脊柱內固定不動手術時應用網站導航能夠協助醫師分辨出鋼釘是不是在圓錐體內，有沒有損傷神經等，提升了手術安全性能。
三、手術室管理心得
xx總醫院的物流信息管理、人力資源資源優化配置、器械管理方法、低值物件的存放層面有很多非常值得大家學習培訓效仿的優勢，部門印着收費標準新項目統計表，每台手術結束由收費員統一核對、錄帳，當日花費當日結，避免了託欠、漏費。器械時乎時承擔第二天全部手術要用基本器械和獨特器械，也要確保危症手術器械供貨，手術結束後承擔清理、維護保養器械並裝包送消毒殺菌。總院對新入護理人員及其進修生的導師帶徒上十分嚴苛標準，由一名課堂教學小組長統一管理知識培訓。為防止進修工作人員避免盲目跟風登台，最先機構進修工作人員學習培訓院中手術室的管理制度、工作內容，為進修工作人員的中後期圓滿配合手術奠定了牢靠的基本，每一項實際操作全是歷經統一訓煉，避免了手術中的本人習慣性。採用一帶一的導師帶徒方法，在這裏一全過程中老師根據以身作則，讓全體人員學生可以掌握每台手術的配合全過程，習慣性求美者的習慣性，術中常見問題等，使全體人員學生獲益非淺。
鄉村醫生培訓個人總結篇6
本人20**年10月有幸被派往xxxx大學附屬xxxx醫院泌尿外科進修學習一年。首先感謝院領導和科主任對我的信任，給我創造了這麼好的再學習深造的機會，同時也感謝科內同事兢兢業業，才能使我更安心、全力以赴地投入到進修工作中。在這一年的學習工作中，無論在業務水平還是服務意識理念上，我都有了不同程度的提高與收穫。
xxxx大學附屬xxxx醫院泌尿外科在我國現代泌尿外科學奠基人xx院士倡導和支持下創建於xx年， 在xx教授、xx教授、xx教授等專家學者的不懈探求下，至今已發展成為規模、技術和設備均屬國內一流的醫療、教學及科研全面發展的，在國內外具有一定知名度的泌尿外科專業學科。目前科室開展以腹腔鏡手術為主的各種泌尿外科手術，如:腹腔鏡下腎及腎上腺腫瘤根治術、腹腔鏡下保留腎單位的腎腫瘤根治術、腹腔鏡下膀胱全切術、腹腔鏡下前列腺癌根治術、腹腔鏡upjo成型術、經皮腎鏡下複雜性腎結石碎石取石術，同時開展了腔內微創治療泌尿系統結石、良性前列腺增生、尿道狹窄、膀胱腫瘤等泌尿系常見疾病，尤其是輸尿管軟鏡治療鑄型結石以及小兒結石方面為特色。在這裏，我開闊了眼界，瞭解到泌尿外科發展趨勢和認識到當今泌尿外科醫生要發展必須走微創的路，腔內手術正逐步替代傳統的開放手術。
每天的工作是辛苦的，早出晚歸；工作是緊張的，精神高度集中的同時要注意觀察每個醫生的技術操作以及言行舉止；工作是嚴肅的，面對的是每一個鮮活的生命；工作是異常嚴格的，遵循的是規範化的診療流程。我儘可能認真的去做任何一項工作，儘可能地與其他醫生及病人去溝通，瞭解他們的想法。通過自己的努力，終於一天天地得到了帶教老師和病人的信任，使我迅速的融入了緊張的工作當中。
在進修期間，每天查房後的總結，每週一次的課內大查房討論、以及手術當中老師的親自演示，都極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學習科研氣氛、探索真理的精神，不斷激勵着我儘快地掌握新的理論知識及技術。通過一年的進修學習，收穫甚多，業務上有了長足的進步，尤其對泌尿科疾病規範化診療以及對泌尿腔鏡微創手術也有了初步認識，提高了本人的專業技能。同時向xx醫院的醫技科室請教，對自己閲片能力以及手術中應用超聲等有了一定的提高。
特別是在我進修期間，我院與xxxx醫院構建了醫聯體，通過這個平台將xx專家請到我們醫院，使得我的進修得到進一步延伸，目前已成功為兩名患者進行了手術，取得了良好的效果。通過這種動態的聯繫，逐步提高自己的專業知識及專業技能。同時因xx的地理優勢，多次參加了泌尿外科全國學術會議，對全國乃至世界領先水平的泌尿外科技術也有了進一步瞭解。
鄉村醫生培訓個人總結篇7
為了強化鄉村醫生的基礎知識和基本技能，使其掌握基本的中、西醫適宜技術，提高對農村常見病、多發病、傳染性疾病的診斷、應急處理能力和公共衞生服務能力，滿足農民日益增長的基本醫療衞生服務需求，推進我縣三級工程深入實施，縣衞生局和我院於10月份全面為全縣鄉村醫生進行全面培訓。
此次培訓我們請來了省醫院的專家和哈醫大的老師，同時還有我院核磁科的專家和呼吸科的主任為鄉醫們進行講課，老師們精彩而專業的講課為鄉醫解答了許多疑難的問題，讓他們滿載收穫。
衞生局採取三項措施確保鄉醫培訓工作高標準、高質量的完成。
一是加強領導。鄉鎮衞生院成立鄉醫培訓領導小組，衞生院院長為組長，做到高度重視，精心組織，健全考勤制度，嚴格培訓紀律，力爭使參加培訓的鄉村醫生達到100%，確保培訓人員按規定要求時間參加培訓。我院院長是培訓工作的第一責任人。對於不按時參加培訓，不認真學習人員，給予一定的處罰，並報衞生局備案，對於屢教不改者，年終考核為不合格，取消其鄉醫資格。
二是保證學習質量。參加培訓人員必須認真聽講，做好記錄，遵守培訓紀律，確保培訓取得實效。
三是加大監督力度。衞生局將培訓點進行巡迴監督檢查，發現培訓班點人員不齊，培訓紀律鬆散，追究鄉鎮衞生院院長、培訓點負責人責任，並予以通報批評，情節較為嚴重，造成一定影響的要給予紀律處分和處罰。鄉醫培訓工作結束後，各培訓點要向市衞生局上報。
此次鄉醫的培訓非常的成功，我們相信第二期的培訓會更加的圓滿，這樣的工作以後要多加開展，為提高我縣鄉醫的專業水平多努力。同時也要就存在的問題進行整改，更積極主動的推動鄉鎮文化的發展，真正的做到位百姓謀福利！
鄉村醫生培訓個人總結篇8
健康教育工作是保障健康、促進健康的`治本措施，是貫徹“預防為主”工作方針的先導和基礎性工作，是提高人們自我保健能力的根本途徑，也是解決當今社會主要衞生問題的首選策略，是關係到中華民族興旺發達的一項社會事業。為了搞好我鎮的健康教育工作，不斷提高社區衞生服務站及鄉村保健醫生的健康教育工作業務水平和實際工作能力、並統一他們的思想認識，提高他們搞好健康教育工作的自覺性與主動性。因此，我鎮於20xx年x月x日下午對村社區衞生服務站長和負責健康教育的鄉村保健醫生進行了一次業務培訓，現將培訓情況小結如下：
一、認真負責，充分做好培訓前各項準備工作。
培訓工作由分管院長季秀芳同志親自負責，為了把本次培訓工作搞好，事前我們做了認真充分的準備工作，以《健康教育手冊》和《健康教育與健康教育促進教程》為藍本，進行認真細緻的備課工作，書寫了達6000字的業務培訓講稿，選擇了健康教育概述、健康心理與行為、健康教育與健康促進、社區健康傳播、農村社區健康教育、健康的相關行為等十多個章節的內容，為了檢測培訓效果，事前還認真準備了測驗試題，待培訓結束後現場測試。總之，把培訓前的各項準備工作做到充分和完善。
二、參訓人數足，課堂紀律好。
5月x日下午是預定的培訓日期，醫院三樓會議室座無虛席，出席培訓的各村服務站長和鄉村醫生坐滿了會議室，應出席對象全部出席到場。部分村的鄉村醫生全部到場，所有參加培訓人員都準時出席，講課開始後大家都能神情專注，聚精會神地認真聽講，並不時地做好課堂筆記，課堂紀律十分好，培訓結束後進行了測試，參訓人員都能按時做好試卷。
三、試卷測驗，培訓效果滿意。
培訓結束之後，所有參訓人員全部參加了試卷測驗，本次共參訓46人，參加考試46人，最高分97分，最低分71分，平均分為87分，其中90分以上20人，80分以上22人，70分以上4人。
因此，通過積分可以看出，本次培訓達到預期的目的，取得了滿意的效果。大部分同志對健康教育知識都能有所瞭解與掌握，從過去一個陌生的概念到現在能夠將健康教育知識正確的貫串於工作之中，可以説是一個質的飛躍。但在工作中也存在着不平衡現象，有些同志對健康教育工作認識不足，應付培訓，應付工作，不能正確對待，在市場經濟條件下，一味的追求經濟效益，而忽略社會效益，導致健康教育工作在部分村停滯不前，針對這種情況，我們在以後的工作之中，將採取分類指導，突出重點，切實解決部分人的思想根源，以經濟為槓桿，獎優罰劣，促進全鎮工作平衡發展。
