2022六一兒童節活動方案6篇
為了確保活動能夠圓滿進行,我們需要提前準備周密的活動方案,想讓活動的效果超出預期,就必須認真制定活動方案,下面是本站小編為您分享的2022六一兒童節活動方案6篇,感謝您的參閲。
2022六一兒童節活動方案篇1
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
大一班4個節目、大二班4個節目、中一班4個節目、中二班3個節目、小班3個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班教師負責。
4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。
5、5月下旬對各班節目進行彩排,由曾廣容老師負責。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。
7、5月26日將家長邀請函、節目單發放給家長。
8、5月31日舞台佈置,由康豔春老師負責。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣佈活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
8、清查學生人數,帶回教室,與家長交流,交流完後上課。
四、活動地點:
蓬塘中心幼兒園運動場
五、活動時間:
20xx年6月1日上午9時至11時
六、主辦單位:
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排:
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監製:
劉生華
九、協助:
鄔芝芝、陳佳麗
十、後勤:
康豔春、劉志英、谷月花
十一、安全:
制定安全預案
2022六一兒童節活動方案篇2
一年一度的兒童節是我們少年兒童最隆重的一個節日,為了使活動順利進行,現擬定以下方案:
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節,進一步塑造我校師生健康樂學的良好現象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長,我快樂。
四、活動籌備
組長:
副組長:
成員:各班主任
五、活動時間
20xx年6月1日
六、具體活動安排
(一)活動工作安排
張建麗老師負責音響設備的安裝拆收,張雪萍老師負責節目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。
(二)比賽項目
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
(三)評委組
由每班選一名學生家長代表參與。
(四)表演評分標準
採用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊形整齊,着裝統一,上下場有序,精神飽滿(3分)
3、演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動作舞姿優美,配合熟練,動作協調,與音樂相符,精神飽滿(4分)
4、去掉裁判一個最高分,最低分後,總分為最後得分。
希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節目。
2022六一兒童節活動方案篇3
我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主習題的六一親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現少兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養互相的情感,增進互相團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
一、活動主習題
?大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動準備
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
四、活動過程
⑴播放開場音樂,讓少兒感受“六一”愉快的氣氛
⑵主持人出場
⑶領導致詞
⑷家長代表講話
⑸主持人宣讀活動目的
⑹文藝表演
⑺講解遊戲中的注意事項
⑻遊園活動的開展
五、遊園活動遊戲內容
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
材料:氣球
規則:⑴家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。⑵在手冊的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
材料:筷子、球
規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在手冊的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)遊戲名稱:小小帶路人
遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和少兒
遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由少兒當帶路人,帶家長穿越障礙,在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
(四)投球比賽
準備:球數個、小框框數個
參加人員:少兒、家長(4個家庭一組)
遊戲玩法:少兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時少兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
2022六一兒童節活動方案篇4
一、活動目的
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間
20_年5月28日下午3:00
三、活動地點
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準備
1、保教處負責慶“六一”環境佈置及舞台佈置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;
3、總務處負責活動所需物品;
4、保衞處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衞工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動形式
每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞台劇等等
六、具體分工
1、總指揮:x
2、安全及場地組織:組長:
成員:各班主任及配班教師
3、場地佈置:組長:x
成員:x、x、x、
4、音響:x
5、攝像:
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8、主持:x、x
9、評委:x、x、
10、後勤供應:x(準備獎狀、獎品、化粧品等)
七、幾點要求
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。
3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化粧,由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
2022六一兒童節活動方案篇5
一、活動目標:
為了弘揚中華優秀傳統文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。
二、活動主題:
“舞動童年,活力校園”
三、活動小組分工及要求
組長:朱德標(負責活動全面工作)
副組長:鄧國枝、黃水珍(負責具體事項)
成員:彭學城、陳達平、樑世榮、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、徵文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。
評獎份數:各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎。
參加對象:三至六年級每班同學
注:五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。
2、文藝匯演項目和對象:
①參加對象:xx國小
②中心校以班為單位一、二年級:朗誦或合唱,三至六年級:形式不限,春水國小、大羅國小以學校為單位,春水國小2個節目,大羅國小1個節目。
五、活動時間
20___年__月__日(初定)
六、文藝匯演活動相關安排
1、舞台音響準備:
2、活動所需物品準備:總務處
3、活動紀律維持工作:各班主任及科任
4、攝像:
5、場地劃分:
6、本次活動節目精編為24個節目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持(主持人訓練、主持稿由黃水珍副校長、程春芳、彭學良老師負責),屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,春水、大羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。
8、活動具體流程分為:整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。
七、評獎辦法
1、徵文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
①中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。
②總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
③評委:程春芳、樑秋娟、羅妹迪、彭學城、謝文毅。
備註:
1、各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。
2、內容健康積極向上,完成的質量高、觀賞性強。
2022六一兒童節活動方案篇6
“六一”兒童節是孩子共同期盼的節日,是孩子放鬆心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最後一個六一兒童節。我們秉着“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”,讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念,經過討論,提出“創意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示敢於表現的平台,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主自信。特制定以下慶六一活動方案:
活動目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
2、在遊戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。
活動主題:
我自信我能幹我快樂。
活動目的:
通過本次慶六一“我自信我能幹我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平台,讓孩子有機會展示最出色的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。
活動打算:
1、各種廢舊物品,剪刀膠帶即時貼等。
2、環境佈置。有關六一節的幼兒畫。
3、幼兒節日禮物。小貼紙
活動時間:
20xx年6月1日
活動場地:
大班各班
活動過程:
一、手工活動:裝扮自己。
巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)
1、目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
2、內容與要求:要求家長和幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持四面環境的清潔;要求家長和幼兒的製作在1小時內完成。先製作一件帽子上衣裙子褲子;最後製作小紙棍;紙球。
3、比賽形式:環保時裝表演:要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝,家長和孩子一起,隨着音樂大膽地進行時裝表演。
二、親子活動
小小紙棍,不同玩法。
玩法一:鑽山洞(家長和孩子比賽)
規則:家長搭建好山洞後孩子鑽過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鑽過去。
玩法二:騎大馬
規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三:趕小豬
規則:在遊戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。
結束:
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他説説祝福的話。