學校傳染病預防應急預案5篇

人們在面對一些突發環境時，肯定要啟動應急預案，小夥伴們瞭解如何完成一份完美的應急預案嗎，下面是本站小編為您分享的學校傳染病預防應急預案5篇，感謝您的參閲。

學校傳染病預防應急預案篇1

我園為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據傳染病防治的有關實施辦法以及縣教育局要求，結合我園實際情況，特制定本預案。

1、成立傳染病防治工作小組，明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：

組長：x

職責：全面負責傳染病預防與應急工作。

副組長：x

職責：x負責落實傳染病預防與應急工作，負責向上級報告疫情；x具體負責突發傳染病幼兒的送診和醫療機構的接洽工作。

組員：x、各班班主任

職責：x負責組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負責組織做好消毒工作；班主任負責向幼兒園報告疫情並通知家長，配合保育主任做好幼兒的送診工作。

2、預防辦法和措施

幼兒園將進一步建立健全各項衞生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，把預防傳染病工作落到實處。

（1）加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，引導家長正確認識，做好防範。定期對教師進行傳染病預防知識培訓，培養良好的個人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教學、遊戲、圖片等形式讓幼兒瞭解有關傳染病的知識，增強安全健康意識。

（2）有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。儘量不要組織師生到人羣集中的地方去活動，注意個人衞生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養，加強户外鍛鍊，保證足夠休息，增強體質。幼兒園保健室應按照規定定期消毒。

3、應急處置

（1）在幼兒園內發現急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，並由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點傳染病醫院診治。

（2）幼兒園出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，如果是幼兒園教職工出現傳染病，也要求立即隔離，由醫生初步檢查後，是傳染病立即到醫院就診並通知其家屬。

（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（4）幼兒園一旦發現傳染病，將停止組織集體活動。

（5）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

（6）幼兒園幼兒、教職工中發現傳染病人，立即上報縣教育局、縣疾控中心，並對病人作跟蹤瞭解。

（7）傳染病發病期停止辦理新幼兒入園手續。

信息報告：發生突發性傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向幼兒園負責人報告，如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告，然後向教育局應急辦報告（先口頭後書面），在半小時內口報教育局應急辦，同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內書面報告縣教育局應急辦，明確疫情報告的範圍、內容。

其次，做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生後，要隨時與其保持聯繫，關注病情進展。該教師或幼兒病癒返校時須出示醫院有效證明。

學校傳染病預防應急預案篇2

為了有效地應對幼兒園內可能發生的流行性疾病和傳染病，預防和控制疾病在幼兒園的發生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據教育局文件要求，結合我園實際，特制定本工作預案。

一、指導思想

以預防與控制疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。

二、組織分工

我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領導小組：

組長：周紅霞

副組長：__

成員：全體教職工

三、日常工作要求

（1）嚴格執行幼兒園規定的《幼兒園衞生消毒制度》，保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關和晨檢關。

（2）注重日常教學中的保育保健，利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全衞生知識和自我保護技能，做好個人衞生。

（3）保育員要把好消毒關，嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發生率。做好環境衞生消毒工作。

（4）認真填寫幼兒園發放的各類觀察記錄表。

四、報告程序

（1）保育老師、班主任發現症狀後，立即通知保健醫生、園領導，並做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮；

（2）由園領導向教育局領導彙報；

（3）根據事件需要，經局領導同意後報告地方防疫部門。

五、處置措施

（1）保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衞生工作，宣傳防治知識，防範病情蔓延事件的發生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊癒返園。

（2）幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫生要立即彙報情況，突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮，在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫院診治。

（3）幼兒出現一般傳染病症狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫院。

（4）出現手足口病病例的班級每天上午和下午點心後檢查幼兒的手心；一旦發現異常立刻送醫務室複查並通知家長馬上隔離。

（5）發生嚴重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發事件指揮領導小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（6）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來園上課。

（7）總協調接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。

學校傳染病預防應急預案篇3

為進一步做好傳染病的預防與控制工作，切實保障員工的身體健康和生命安全，根依據國務院《突發公共衞生事件應急條列》和國家《傳染病防治法》規定和要求，結合我司實際，制定本預案。

一、指導思想

以重要思想為指導，在我司領導的統一領導下，貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規，本着“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現對傳染病的可持續控制。

二、組織領導機構

1、成立預防與控制傳染病領導小組

總 指 揮：陳雪芳

副總指揮：範建芬

職責：根據病情預測和變化情況，及時召開會議，研究制定我司防控工作的制度、措施，檢查、督導各部門防控工作的開展和落實。負責全司傳傳染病的組織管理和協調指揮，以有效應對傳染病，維護我司穩定，保護廣大員工的身體健康和生命安全。

2、日常管理機構

急救員具體負責工廠日常防突發病工作的業務指導、組織管理與監督檢查;由人事行政部負責病情報告、信息溝通與組織協調工作。

三、日常工作措施

1、對可能存在病原體的外環境加強管理和整治，對辦公區、生產區、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應採取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衞生管理上的空白。對辦公室、生產區等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒，並經常開窗保持場所內空氣流通，以保證室內“微小氣候”符合衞生要求，預防呼吸道傳染病的發生。

2、將飲用水衞生管理作為預防腸道傳染病的重要環節予以高度重視，為員工提供的飲用水應符合《生活飲用水衞生標準》。

四、宣傳教育

建立健全宣傳教育體系，提高衞生宣傳健康教育的科學水平;針對主要疾病的危害及其有關行為，有的放矢地宣傳衞生知識，靈活實施不同的教育內容和方法。

1、對衞生管理人員、工作人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衞生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。

2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預防傳染病教育，向員工傳授針對性較強的.傳染病預防知識，切實增強員工的衞生防病意識;教育員工主動維護環境衞生、養成良好的個人衞生習慣。

3、以板報、公告欄等為載體積極開展預防宣傳和法制教育;通過舉辦知識講座，普及預防知識，提高員工預防能力。引導員工樹立良好的衞生意識，勤洗手，注意室內通風，養成良好的衞生習慣。

五、疫情應急響應

如果我司發生疫情，根據預警情況，我司分別啟動相應的應急響應。

三級響應

全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時採取以下措施：

1、人事行政部嚴格執行傳染病報告制度;加強車間，生產車間空氣流通和消毒防護工作;嚴格執行《中華人民共和國傳染病法》，做好對廠內人員感染控制工作。

2、公共場所加強通風換氣，並採取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進行定期消毒。

3、公司對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經過傳染病預防工作領導小組審批。

4、嚴格執行出入廠管理制。

二級響應

除對密切接觸者實施控制外，全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時採取以下措施：

1、員工外出和在公共場所要採取必要的防護措施，並定時對居所進行消毒，搞好各自區域衞生。

2、定時對辦公樓、生產區域等公共場所進行消毒。

3、加大工廠管理力度，控制廠外人員進入工廠。

4、公司根據情況，及時向員工通報防控工作。

一級響應

在堅持二級疫情的防控措施的基礎上，適時採取以下措施：

1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》，嚴格落實和檢查各項預防措施。員工均有義務和責任及時報告傳染病患者及其密切接觸者情況。

2、實行封閉式工廠管理，員工不離開工廠，嚴格控制外來人員進入廠區。

3、調整大型活動和會議的時間，會議室等設施必須逐一落實通風、消毒措施。

4、傳染病患者送定點醫院集中收治。行政部嚴格實行傳染病病人急救轉運程序，防止病人自行求診中造成傳染。

應急狀態處理

1、遇有工廠內發生流行性疾病，有關當事人必須在發現疾病的第一時間內向總經理報告，領導小組負責向市勞動局及衞生防疫部門報告;並及時與員工家長聯繫通報。

2、總經理：完善傳染病疫情監測報告網絡，保證24小時信息暢通。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、急救員：對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下，對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對員工的發熱情況進行登記、檢測與排查。

4、人事行政部：限制或停止集會等人羣聚集活動;假期及長假後對員工流動情況進行調查摸底，如有到過疫區的員工實行跟蹤觀察。

5、生產部：建立考勤監測制度，對缺勤的員工進行登記，查明缺勤原因。

6、車間管理：堅持執行員工生病缺課登記制度，發現問題及時與醫務室聯繫。

7、門衞：做好保障措施，嚴格工廠門衞管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握廠內各類人員流動情況。做好後勤防護用品等傳染病防治物資供應，做好應急準備。

六、保障措施

1、組織傳染病防治領導小組工作人員經常深入到辦公區、生產區、檢查環境衞生。定期對我司人員進行健康檢查，及時發現病原攜帶者，保護易感人羣。

2.健全和執行消毒管理制度，對室內空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發生，對傳染病員工及時給予相應的處理。

3、對辦公區、生產區等場所保持通風換氣，搞好辦公區、生產區等處環境衞生，定期對公共設施和用具進行消毒。加強廠門管理，實行外人員來訪登記制度。

4、員工中若發現有發熱、畏寒、頭痛、全身痠痛、腹疼、腹瀉等症狀應立即送醫院進行診治，並採取相應的預防措施。

5、急救員應隨時掌握廠區的疫情，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人羣，控制和消滅傳染病的發生和蔓延。

6、保護易感人羣。在廠內開展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點人羣的保護。

7、按照國家有關計劃免疫接種的規定，做好計劃免疫疫苗接種工作。

學校傳染病預防應急預案篇4

學校人羣聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。青少年由於其免疫功能尚不完善，抵禦各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，並可擴大到家庭和社會。

必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學校發展，維護學校穩定，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規範、有序的軌道，形成工作常規，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》等法律法規及相關文件精神的要求，特制訂我校“傳染病”預防控制措施及應急預案，確保一旦發現疫情，及時採取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

一、健全領導機構，加強統一領導

1、成立常見傳染病防控領導小組

組長：孫廣富

副組長：

成員：

2、職責：

（1）負責領導、協調、組織全校常見傳染病預防控制工作，提供必要的預防經費和物資保障。

（2）負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

二、遵循預防為主，狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衞生防疫意識和自我保護能力。

（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。

（2）利用健康教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、印發《傳染病防治法》、突發公共衞生事件應急條例》等有關法律法規，供全校教職工傳閲學習，增強教職工法律意識和責任感。

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衞生運動，搞好環境衞生，在衞生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

4、加強飲食、飲水衞生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求，切實加強學校食堂和小賣部管理，嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業人員健康體檢制度，做好檢查落實。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養成良好的個人衞生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛鍊，增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衞生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱患。

8、加強門衞管理，切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

1、班主任要按照要求，堅持對學生每日晨檢，把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學生要及時送醫務室診治，對需送縣級醫院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往），發現傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。

2、醫務室要堅持對飲食從業人員每日晨檢，發現傳染病患者，立即停止上崗，並及時報告學校傳染病預防辦公室。

3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。

4、醫務室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監控信息表冊，做到發現疫情能快速、準確的向學校領導組報告。

5、學校傳染病預防辦公室接到疫情報告後，立即報告學校領導小組。

四、應急處理預案

一旦學校發現傳染性疾病後所採取的一些措施：

1、我校學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫並向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班；

2、學生或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，並由學校安全管理人員或衞生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查後，是傳染病立即轉市傳染病醫院並通知其家屬，家屬不能到校的由工會組長護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

3、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，並由學校安全管理人員或衞生保健老師馬上打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報。

7、如傳染病烈性感染，請示鎮國小中心校、縣教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。並採取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人羣，具體做到：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衞生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層幹部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除後，校領導班子開始工作。

②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束後進行通風換氣。

③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，並採取必要的隔離觀察措施。

8、學校領導發現傳染病人後，迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

學校傳染病預防應急預案篇5

一、工作目標

1、積極開展傳染病的預防和治療知識的教育，提高我校全體師生的自我防護意識。

2、建立健全信息監測報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人羣。加強日常監測，及早發現病例，及時採取有效的預防措施，及時配合預防部門控制疫情，切斷傳播途徑，防止擴散。

二、具體措施

1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監控員和彙報員。

2、對不明確的'疫情病症及時送縣醫院診斷分析並及時通知家長。

3、在傳染病流行期間，特別加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，及時告知學生。對寢室、教室等公共場所加強通風換氣，並採取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便池、食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。

4、及時獲取的信息、資料，開展針對性的健康教育，印發宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

5、對較嚴重的突發事件，實施對全體師生每日定時測量體温，發現異常情況及時上報。

6、學校準備相應的預防器材，應急時，發放給各班主任，作好全員的檢測工作。

7、對重大傳染病的密切接觸者，配合衞生防疫部門做好隔離、觀察、消毒工作，嚴控校內人員外出和外來人員進入校園。

8、實行缺課、停課登記制度，嚴防疫情傳入校園。

9、在疫情發生期間，減少人羣的聚集和流動，不組織師生參加各類大型集體活動的集會、文藝匯演等。

10、由保健老師做好登記、造冊、彙報、建檔等工作。