學生秋遊活動方案優秀7篇

活動方案的制定需要充分考慮活動的目的和主題，通過工作總結，我們可以發現自己在工作中的困難和挑戰，為解決問題提供思考和解決方案，本站小編今天就為您帶來了學生秋遊活動方案優秀7篇，相信一定會對你有所幫助。

學生秋遊活動方案篇1

一、活動目的

1、組織留守兒童走進大自然，親近大自然，感受人與自然的.和諧，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的真切情感。

2、培養留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。

二、領導小組

組長：楊興軍

副組長：朱澤豔楊中玉

組員：劉遠景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗

楊會趙傑孫祖秀王翠榮姚娟

三、活動時間

20xx年11月19日

四、活動內容

三鋪新農村（參觀、體驗活動）（三、四、五、六年級留守兒童）

五、活動安全職責要求

1、成立領導小組，加強領導和教師的配備，層層落實，責任到人。

2、班主任對學生進行專題的秋遊活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育，使活動安全、有意。

六、教育活動要求

1、安全教育：加強對學生進行人身安全，活動安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。

2、公德教育：教育學生不能在公共場所擁擠喧譁，愛護公物、珍愛動物，注意公共衞生、不亂扔果皮紙屑。

3、組織紀律教育：教育學生在活動時堅決聽從老師指揮，統一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。

4、活動目的教育：引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、其它事項

1、出發時間：8：00。

2、各班做好出發前的人數記錄及回校後的清點工作。

3、回校時間：5：30左右。

學生秋遊活動方案篇2

一、活動目的

為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校學生開展“走進軍山，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋遊活動，既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、總領隊：陳慧昀

副領隊：範新華 關紅娟 樊正娟 陳靜

三、活動時間：10月18日

四、活動地點：軍山

五、隨隊醫護： 王瓊

六、安全文明教育工作

安全教育：

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4. 教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5. 各班主任在本班做好佈置宣傳，每班設若干安全小組，並設安全員，隨時提醒督促，及時向班主任、教練報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧譁，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋遊注意事項：

1、本次秋遊活動時間定為：10月18日(8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出發。)中午11:00從軍山返回，11:30請家長到校接孩子。

2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。

3、每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全文明教育，講衞生、遵守紀。

4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約，帶適量的.物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

學生秋遊活動方案篇3

以鹿城區實踐活動的開展為契機，我校學生將分赴七都實踐基地和温州市博物館、科技館進行秋遊實踐活動，在實踐中學習，在活動中成長。

一、活動時間：

12月18日（週四）

二、活動地點安排：

五年級由鹿城區統一安排（七都實踐基地）

一、二、三、四、六年級（博物館、科技館）

三、出行方式：

汽車（包車），一人一座

四、人員安排：

活動總負責人：

各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名

1、七都實踐教師人員安排名單

五年級（帶隊：配合：）

2、博物館、科技館教師人員安排名單

其他年級（帶隊：配合：）

五、活動過程：

1、五年級（七都實踐活動）：

7：30學校集合

7：40康樂坊上車（3輛，一班一輛）

8：30抵達基地，按安排表開始一天活動

15：10離開基地，返校

2、一、二、三、四、六年級（博物館、科技館）

8：40到班級報道後，聽學校廣播集合整隊

9：00康樂坊上車（13輛，一班一輛）

9：30到達博物館，參觀

10：30參觀科技館

12：00活動結束，家長來接

六、秋遊實踐活動注意事項：

1、節檢出遊，可適當帶飲料、水果、麪包等，不可帶零食。

2、統一穿校服，分小組開展活動，組內安排活動內容和研究主題。

3、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

4、不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。

6、嚴禁破壞公共財物，不隨地亂扔垃圾。

7、建議同學穿運動鞋，寬鬆的衣服。

8、結束後，班主任要結合學生的年齡特徵，提倡孩子寫寫活動見聞、體驗、實踐報告等。

七、安全保障措施：

1、在活動前，各班組織一次安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。當天，按以上時間到校後，以班級為單位進一步加強關於安全知識教育及再次強調活動注意事項。

2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衞生的食品等。

4、防止學生走失，不準學生擅自離開羣體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示負責人。

5、衞生導師要帶好外傷備用藥箱，各班準備創可貼。

6、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

7、請家長按時到場接孩子，班主任確保每個學生都能安全到家。

學生秋遊活動方案篇4

一、指導思想：

深秋時節,為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光,拓展學生的視野,培養孩子們的環保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現將有關事宜安排如下:

二、活動主題：

尋找秋天的足跡

三、活動內容：

1.做樹葉畫比賽:學生在公園裏尋找落葉存放在作業本內,返校後,斑馬主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。

2.漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子裏,然後將小瓶子分散藏到草坪中,讓學生去尋找,學生找到後,要完成紙條上的任務,並給予小獎勵。

四、活動要求：

1.各班將學生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。

2.班主任要做好活動的準備工作,如讓學生準備好袋子、、或者小盒子存放落葉。

3.各小組帶班老師在指導學生活動時,要制定活動地點和範圍,並強調活動安全。

4.秋遊結束後,美術老師發各班8k美術紙和標籤(寫上班級、姓名),學生作品週三前上交評比。

學生秋遊活動方案篇5

一、目的：

為了豐富學生的課餘生活，開闊學生的`視野，感受秋天大自然的氣息，培養學生熱愛海島家鄉，瞭解家鄉的特產，增強學生愛樹護樹的意識，給學生一次鍛鍊的機會，特組織學生秋遊遊覽活動。

二、時間：

20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)

三、地點：

岱西橘子林

四、乘車路線：

乘車步行乘車

學校橘子林涼亭回家

五、下班管理教師分配：

總領隊：郭央鬆具體負責：唐建波

後勤負責：方毅敏攝像負責：魯軍輝

一(1)班：金優芬孔燕

二(1)班：胡燕兒包海紅二(2)班：王朝霞林利波

三(1)班：繆紅毛福琴三(2)班：俞惠珍王夏珠

四(1)班：林巧金科女四(2)班：夏燕燕周雪秋

五(1)班：邱琛魏劍兒五(2)班：俞燕娜林兆萍

六(1)班：李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班：戎雪珠吳四海

注意：1、下班教師必須明確職責，合理分工，責任到位。

2、下班教師必須隨時提醒學生注意安全問題。

3、在橘林時，下班教師督促學生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀，帶領學生剪橘子)

六、活動安排：

1、發車：學校操場8：20(用車按有關規定手續辦理)

2、目的地集中：9：00

3、遊覽橘子林：9：00——10：20(各班自行組織)

4、步行到涼亭：10：20——10：30

5、就餐休息：10：30——11：30(各班自行組織活動)

6、返回：11：40

六、安全事項：

1、車上：

①注意頭不能伸出窗外，或向外扔垃圾。

②禁止在車中大聲喧譁或擁擠。

③保證每輛車子中有至少一位教師管理。

2、路上：

①學生分兩列縱隊，靠右邊走，注意來往車輛。

②教師分頭尾管理。

3、活動中：

①以班級為單位，有組織地參加活動，並注意搞好衞生。

②教師隨時清點人數，發現問題，及時採取措施。

學生秋遊活動方案篇6

一、出發時間

11 月15 日上午7:30 在校集中，8:00 準時出發。

二、活動分組如下：

全體成員共分四大組，每一大組共20 人。一大組分兩小隊，一隊以學生為單位，合計10 人;另一隊以相應的家長為單位，合計10人。每一大組由一位家長會成員任組長，由一位學生代表任隊長。各組組名均以學生隊長的姓名命名。

注：排隊集中時，按組隊為單位集合。

三、活動費用

費用包括大巴汽車、遊船、野炊燒烤架、午餐等，平均50 元/人。

四、活動項目安排：

(一) 第一項活動——暢遊水林

一條遊船承載4 位同學，每條船為一整體，選一船長，船長帶領本船船員安全暢遊水上森林，盡情享受划船、坐船、賞景的美妙與愜意。

(二)第二個活動項目——親情野餐

1.每位同學備一些適合燒烤的菜(量不宜多，以夠吃為準)

2.每位同學備兩份親手烹製的`菜餚(父母可以指導，千勿越俎代皰)，用保温盒裝好，貼上標籤，標籤上寫上自己的姓名。

3.兩份菜餚，一份留給自己和同學們共同分享，一份留給家長(留給家長的應該是兩份中最好吃的那部分)，並請在留給家長的那份菜盒上貼上一段感恩家長的心裏話。

4.就餐時按大組相對集中10 人一桌圍坐，學生一桌，家長相應一桌。請組長和隊長負責本組成員有序文明就座。

5.就坐後，各同學拿出準備好的自制菜餚，等候評委品嚐各同學感恩家長的那份菜餚，由評委綜合打分情況評比出烹飪手藝精湛的同學，並當場頒獎。

6.評獎結束後，各組學生隊長主持本組的小小感恩活動，先由每位同學向自己的家長表白自己的感恩之心(感恩之言即是貼在菜盒上預先準備的心裏話);再則每位同學親手為自己的家長做一次燒烤，並向家長送上燒烤的美味，方可就坐自己的餐桌自由就餐。

注：(所準備的菜餚不宜太多，以防止吃不完浪費)

(三)第三個項目---人魚之歡

1.以家庭為單位，每個家庭之間展開釣魚比賽活動

2.各家長自備漁具，如魚竿、魚餌、魚袋等

五、其他注意事項

1.學生一律穿校服

2.講究衞生、講文明。保持車內衞生，各人將垃圾裝入自帶的垃圾袋，遊園衞生，遊玩時不能亂扔垃圾;用餐衞生，用餐燒烤時均愛護環境衞生。家長要為孩子做表率。

3.注意安全。遊船時按要求划船遊玩;燒烤時有序進行，不爭不搶、不鬧不吵;釣魚時，站在安全的地方，不可戲水。

4.一切行動聽指揮，每位家長、每位學生都不允許擅自離組、離隊，有事需申請。

5.可手機進行拍照，可帶一些健康的零食，可帶水、飲料，各人保管自己的錢物。

學生秋遊活動方案篇7

一、活動意義

1、通過秋遊使同學們親近大自然，放鬆心情，培養學生熱愛大自然的情懷;

2、通過秋遊增強同學之間的交流和協作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度;

3、通過秋遊可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

二、活動組織

1、活動時間：20xx年10月23日;

2、活動地點：xxx風景區;

3、參加人員：三班所有老師、同學。

三、活動內容

1、前期準備

(1)班組負責統計參加這次活動的成員人數及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負責;

(2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段，班組將在學校文化牆上設立“我眼中的秋色”攝影展;

(3)班組事先與學校聯繫，確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

(4)確保安全，與校醫聯繫，備上一些應急藥品。

2、活動進程

(1)早上8：45出發到達目的地。

(2)9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內同學統一行動，跟班教師隨班級，負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行，熟悉目的地的環境後再自由遊玩;

(3)15：00各班清點人數，大家按原路返回。

3、跟班教師安排

秋遊管理教師安排(三班)

四、活動組織保障

1、出發前各班進行安全教育;

2、以班為單位進行統一管理，分小組活動;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數並報告班主任。

五、注意事項

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衞生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：

1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓;

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;

3、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;

4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲，不要戲水;

5、不暴飲暴食，注意飲食衞生;