學校教師節的策劃方案6篇

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一場活動開始前,我們非常有必要制定一份活動方案,為了保證活動可以成功開展,大家需要做一份周密的活動方案,以下是本站小編精心為您推薦的學校教師節的策劃方案6篇,供大家參考。

學校教師節的策劃方案6篇

學校教師節的策劃方案篇1

一、設計意圖

孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最終一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和教師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自我的教師有更深的瞭解,激發孩子們尊敬教師、愛教師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒經過各種方式來表達對教師的愛。

二、活動目標

1、明白9月10日是教師節。

2、感受教師對自我的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。

三、活動準備

1、教師和孩子們一齊活動的照片。

2、製作小禮物的材料:彩紙、綵帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

四、活動重點

明白9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。

五、活動難點

製作小禮物送給教師。

六、活動過程

(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

教師:小朋友你們明白6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過節日的時候歡樂嗎?是誰給你們過的節日?那麼你們明白嗎?其實教師也有節日,你們明白教師的節日是哪一天嗎?(9月10日是教師的節日),教師很辛苦。小朋友都認識哪些教師呢?小班是那幾個教師教過你,中班是那幾個教師教過你?

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和教師們發生的難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛教師的情感。

1、出示教師和幼兒一齊活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問:這是什麼時候照的照片?小朋友們在幹什麼?教師在做什麼?你們的心境是怎樣樣的?為什麼又高興有歡樂?

小朋友此刻有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?教師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的教師,幼兒園裏還有哪些人關心照顧過你?

(三)討論:教師把愛都給了小朋友們,小朋友們在教師的節日裏應當給教師愛呢?

1、幼兒閲讀畫冊《給教師的愛》後根據教師的提示進行討論

(1)教師怎樣了?為什麼會咳嗽?

(2)小朋友想出了什麼辦法幫忙教師?教師會怎樣想?

(3)你平時是怎樣對待教師的?

(四)製作小禮物表達對教師的愛並送上祝福的話語

1、在教師節,我們應當怎樣向教師表達愛呢?(説祝福的話,送給教師小禮物)

2、幼兒製作小禮物,教師巡迴指導並給予必須的幫忙

(五)幼兒贈送禮物,並與教師一齊演唱歌曲祝福教師節日歡樂。

學校教師節的策劃方案篇2

一、活動目的

1.通過故事分享,感知、認識到老師對我們的恩情。

2.通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

3.通過自己的實際行動,報答老師對我們的恩情。

4.通過活動,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動口號

感恩教師,從我做起

三、活動菜單

(一)小故事,大分享(可選)

1.分享古今中外感恩教師的故事

2.講述某位老師最讓我感動的一件事

3.閲讀一組“感恩教師”的文章

(二)小作品,大展示(可選)

1.一張手工賀卡

2.一朵手工鮮花

3.一篇以“我與老師的故事”為主題的徵文

4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫

5.一張手抄小報

6.一張書籤,上面寫上對老師的感謝語或祝福語

(三)小眼睛,大觀察

各小隊分工合作,觀察並瞭解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當小老師”的體驗活動,體會教師的良苦用心和付出的精力。

(四)小行動,大報恩

1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

2.開展“我為教師做件事”的活動,主動幫助教師做一件力所能及的事情,表達對教師的感謝。

3.唱一首感恩教師的歌曲,表達對老師的感謝。

學校教師節的策劃方案篇3

各班團支部:

今年_月__日是全國第__個教師節。經校團委研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關係更加融洽。校團委經過徵集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知後,立即行動起來。

金秋的9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

2、由各團支部統一組織製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、以全班同學的名議,在講台上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位,搞一次徵文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束後,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。

學校教師節的策劃方案篇4

一、活動目的:

1.通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進家園關係,強調幼師的責任感。

2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現_幼兒園教師隊伍的風貌,表達全體教師對家長的感謝。

二、活動時間:20_年9月10日上午

三、活動地點:_幼兒園

四、活動準備:

(一)校園環境衞生及前院活動場地佈置

1.門前拱形門及慶祝教師節標語

2.紅地毯

3.長條會議桌4個

4.鮮花300—400盆

5.音響(租用)

6.各班室內外衞生(各班保育員)幼兒前後院、大型玩具及公共衞生食堂

(二)教師集體自制幼兒活動室區域作品

(三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

(四)幼兒園教學成果展示

(五)_幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)

五、活動安排及程序

(一)主持:主持人串詞

活動時間:30—40分

活動指導組:_、_、_

活動聯絡組:_、_

活動接待組:_、_

(二)程序

幼兒園派2名教師身披綵帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

1.介紹幼兒園

2.請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:幼兒園全體師生

3.請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師

4.請園長上台致辭

5.由園長向教師贈送節日禮品(園長髮表簡短感言)

6.幼兒園全體師生與家長合影留念

7.參觀實驗幼兒園教師自制教玩具製作展

學校教師節的策劃方案篇5

一、活動目的

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平台,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題

“感謝師恩 訴説心聲 ”

三、活動背景

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間

2018年_月__日

五、活動地點

__學校__活動室

六、活動對象

__學校全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向同學們徵集“老師,我想對您説”——最想對老師説的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容

1、_月__日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衞生。

2、_月__日將手機到的各班“最想對老師説的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

九、負責人

學生會會長以及各部分負責人

十、主要參與者

學生會所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學校教師節的策劃方案篇6

活動目標:

1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒明白9月10日是教師節,並瞭解教師的意義。

2、幼兒會用,“教師,您好”,“教師您辛苦了”等語言表達對教師的愛。

3、教師供給紙、筆等材料,引導幼兒根據自我的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新本事的發展。

4、讓幼兒瞭解教師的勞動資料和工作態度,培養幼兒尊敬教師的情感。

活動準備:

1、活動周播放教師節主題音樂

2、幼兒園班內教師的照片,佈置“我們幼兒園的教師”照片展,認識瞭解教師的工作。

3、教師初步瞭解哪些幼兒家長是教師並收集她們的照片入園。

4、製作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的教師”照片展。(工作照)

活動過程:

1、班級幼兒學唱歌曲《每當我走過教師的窗前》

2、各班開展主題教學活動《教師,您好!》

3、經過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的教師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步瞭解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

4、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而瞭解教師節的意義。並把作品送給自我喜歡的教師或者是教師的家長。

5、製作教師節主題牆,活動結束、

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