中心國小藝術團活動方案

學校教育的最終目標是育人。在學校中，教師和學生是教育的目的所在。藝術素養提高人的品味，對人的精神生活眷注，體現對人的終極關懷。而學校課餘藝術活動是藝術工作中的一個重要組成部分，所以，創建藝術團就是要成就教師，發展學生，不斷提升師生的品味、價值觀、世界觀、審美觀……在藝術的陶冶和濡染中，走向幸福和美麗的人生。

一、宗旨：

藝術團是廣大熱愛藝術的師生的一個展示平台和學習、鍛鍊的機會。為了弘揚中華民族傳統文化，豐富校園文化生活，活躍人文氣氛，陶冶情操，使校園各類文藝活動上層次、上水平，同時加強對外交流，提高師生的藝術鑑賞力和綜合素質，發揚“場小”品牌，所以繼續創立校藝術團。

二、活動內容：

藝術團共下設舞蹈團、兒童畫、合唱團、信息團，英語沙龍團，小小主持人隊、籃球隊、乒乓隊9個小社團。由我校特長教師林可可，潘紅惠，彭玉君，鄭小珍，戴文飛，葉玲俐，李霖霄，餘麗芝，錢邦土，戴雄奔進行指導教學。

三、活動時間：

1、每週抽出至少兩節課的時間進行各藝術隊的集中訓練，由學校具體協商安排訓練時間

2、藝術團按照不同的演出要求，自行創作節目。

3、藝術團按照不同的節目要求，分散排練，大型節目由藝術團具體負責人協助聯繫場地排練。

4、藝術團實行節目預審制，由負責人一次審核，校領導最終審核。

四、活動地點：

舞蹈——音樂室

兒童畫——教室

合唱團——音樂室

信息圖——計算機房

英語沙龍——5樓多媒體教室

小主持——播音室

籃球隊——操場

乒乓隊——乒乓室

五、參加對象：

喜愛各類文藝活動，熱心於學校校園文化建設的場橋中心國小師生，有一定的藝術修養和文藝才能，對文藝活動有濃厚興趣，向團長或各隊負責人報名登記，均可成為藝術團團員。

六、展望：

1．創“場橋國小藝術團”品牌。加強藝術團建設，強化專業培訓。

2．增強學生的自豪感。藝術團學員們以參加藝術團為榮，以考入藝術團為自豪。

3．創造深遠的社會影響。通過一系列對外活動，擴大政府公益教育的社會影響，產生一定社會效應。

4．促進校內外藝術教育的有機組合。融校內、校外藝術教育為一體，構建以藝術團為中心的藝術活動氛圍，促進學校藝術教育與校外藝術教育的有機整合。