學校意識形態情況工作方案
學校意識形態情況工作方案
定期分析研判意識形態領域情況，辨析思想文化領域的突出問題，作出工作安排，有針對性地進行引導，維護意識形態安全。下面本站小編和大家分享學校意識形態情況實施方案文章，提供參考學習，歡迎大家閲讀。
為深入貫徹省、市、區意識形態工作精神，進一步落實我校意識形態工作責任制，根據《xx區教育系統意識形態工作方案》要求，特制定此工作方案。
一、總體要求
意識形態工作是黨的一項極其重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全，關乎地方和諧穩定。張掖市綜合實踐學校以其獨特辦學模式，在全區教育系統意識形態工作中處於重要領域和前沿敏感陣地，學校要把意識形態工作作為黨的建設和學校建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導幹部目標管理，與發展教育事業緊密結合，同部署、同落實、同檢查、同考核。嚴格落實主體責任、“一把手”第一責任、分管領導直接責任、班子成員“一崗雙責”，全面提升意識形態工作制度化、科學化水平。
二、重點任務
1.落實黨管意識形態工作原則。建立健全意識形態工作推進和落實機制，認真貫徹落實黨中央和上級黨組織關於意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和整治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態領域情況，辨析思想文化領域的突出問題，作出工作安排，有針對性地進行引導，維護意識形態安全。
(牽頭領導：徐x;責任單位：黨辦、各處室)
2.壯大積極、健康主流思想文化。一是堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，持續推進“兩學一做”學習教育“回頭看”活動，加強“四個全面”戰略佈局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。二是紮實抓好教職工理論學習，每年集中學習不少於20次，其中對意識形態工作相關內容的學習每季度不少於1次。
(牽頭領導：張xx;責任單位：黨辦、校辦)
3.加強網絡意識形態管理。一是着力強化網絡意識形態工作，牢牢控制網絡意識形態主導權。增強網絡風險防控意識和能力，不斷提高對互聯網規律的把握能力。二是加強對教職工及參加綜合實踐活動的青少年的網絡文明教育和網絡安全教育，強化對未成年人的網絡保護，通過網絡弘揚正能量、主旋律，培育積極向上的校園網絡文化。三是建立健全網絡意識形態工作問責機制，建立網上重要情況通報制度、重大事項報告制度。
(牽頭領導：王xx;責任單位：黨辦、各處室)
4.加強課堂教育教學管理。一是建立健全課堂教學管理辦法和管理體系，劃定課堂教學意識形態安全底線和紅線，嚴格執行教師教學考核、教學過程督導機制，落實思想政治教育在各類綜合實踐活動課程中的滲透。二是加強教職工在線培訓及開放課程、學xxx台等網絡課堂管理，嚴格意識形態審查。對政治、歷史等意識形態屬性較強的學科專業教學要嚴把政治關。
(牽頭領導：張xx;責任單位：黨辦、教導處、教科室)
5.加強工會、團委等羣眾組織管理。建立健全各類羣眾組織管理制度，加強活動監管，強化各個組織活動的思想政治導向。
(牽頭領導：徐x;責任單位：黨辦、校辦)
三、具體要求
(一)高度重視，落細落實責任。學校主要負責人是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作的第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點環節親自協調、重大事件親自處置。其他領導班子成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管領域的意識形態工作，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。
(牽頭領導：徐x;責任單位：黨辦、各處室)
(二)完善工作機制，強化監督考核。
1.黨辦要認真梳理意識形態領域重點難點問題，制定工作計劃，以正式文件形式報教育局局黨委備案;學校班子成員每年至少要調研指導兩次意識形態工作，督促檢查各處室意識形態工作，及時報告意識形態領域重大情況並提出建設性意見，對本單位意識形態領域出現的重要動向和問題，主動在黨員教職工中進行內容通報。
(牽頭領導：張xx;責任單位：黨辦、辦公室)
2.把意識形態工作作為領導班子成員民主生活會、組織生活會、領導班子及其成員述職報告的重要內容。
(牽頭領導：王xx;責任單位：黨辦、校辦)
3.意識形態工作要納入領導班子、領導幹部目標管理和年度考核的重要內容，作為幹部評價使用和獎懲的重要依據。
(牽頭領導：徐x;責任單位：黨辦、校辦)
(三)強化意識形態工作責任追究。嚴格追查問責是落實領導班子和領導幹部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問，強化問責剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對意識形態工作出現不良後果的，要嚴肅追究相關責任人責任。學校領導班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節輕重，報請區紀委追究責任。情節較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話;情節較重的，給予通報批評，責令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調離崗位;情節特別嚴重的，給予引咎辭職或責令辭職、免職、降職、辭退。以上問責方式可以單獨使用，也可以同時使用。(黨員教師參照執行)
(牽頭領導：王xx;責任單位：黨辦、校辦)
1.對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務、重大思想輿論鬥爭組織開展不力的;
2.在處置意識形態領域重大問題上，學校主要負責人及領導幹部沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作鬥爭的;
3.所轄處室發生因意識形態領域問題引發羣體性事件的;
4.對重大敏感問題和突發事件處置和引導不力，引起思想混亂，造成嚴重影響的;
5.對所管理的黨員及教職工公開發表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的;
6.所屬輿論陣地出現嚴重錯誤導向的;
7.所管轄處室舉辦的報告會、研討會、講座、論壇發表否定黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度言論，造成不良影響的;
8.對所管轄處室意識形態工作出現嚴重問題隱瞞不報的;
9.黨員領導幹部、教職工通過信息網絡、廣播電視、報刊書籍、論壇講座等公開發表違背中央精神言論，妄議中央大政方針的;
10.黨員領導幹部、教職工組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團結的;
11.黨員領導幹部、教職工在涉外活動中，因言行不當在政治上造成惡劣影響，損害黨和國家形象的;
12.其他未能切實履行工作職責，造成不良後果的
