3.8教師活動方案模板6篇

制定活動方案需要明確的時間表，以確保活動各個階段的執行不會受到延誤，寫好活動總結促使我們集思廣益，共同探討未來活動中的改進和創新方案，下面是本站小編為您分享的3.8教師活動方案模板6篇，感謝您的參閲。

3.8教師活動方案篇1

一、活動目標

（1）瞭解老師的工作，體會老師對自己的關心和愛護。

（2）通過遊戲增加對老師的認識。

（3）用語言表達對老師的愛。

二、活動準備

經驗準備：幼兒有“六一”國際兒童節的經驗。

材料準備：老師平時的工作照片（如在幼兒園教學活動、生活活動中的照片）。

三、活動重點難點

重點：知道9月10日是教師節。

難點：用語言表達對老師的愛。

四、活動過程

1、引導幼兒知道教師節。

老師：小朋友們，你們有自己的節日對嗎？你們的節日是在幾月幾號？叫什麼節日呢？（“六一”國際兒童節）老師也有老師的節日，誰知道是在哪天，叫什麼節日呢？

重點：知道9月10日是老師的節日，叫做教師節。

2、遊戲：猜猜這是誰。

（1）班裏的3位老師分別戴上面具，請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特徵猜猜這3位老師分別是誰。（老師可以在遊戲之前統一服裝）

（2）請幼兒摘掉面具驗證結果。

3、出示照片，講述老師的日常工作。

（1）老師：這是老師的工作照片，誰能給大家説説這些圖片裏的老師在做什麼？（逐一出示，請幼兒回答）

（2）這些照片記錄了老師平時的工作內容，老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們，你會怎麼關心、珍惜老師的勞動成果呢？（進餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等）

4、師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感。

老師：小朋友們，你們知道嗎？老師有悄悄話要和你們説，那就是老師一直都很喜歡你們！你們喜歡老師嗎？你們想對老師説些什麼呢？（鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感，如説出對老師的喜愛、抱一抱老師等表達對老師的愛。

3.8教師活動方案篇2

一、指導思想：

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間：

9月3日——9月10日

三、活動安排：

（一）表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的.理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優選取5張，於9月11日放學前上交於德育處，進行評比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老師”為主題的徵文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇徵文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴説心聲”為主題的班會（9月10日班會課）。

3、在教師節（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今後發展積澱了精神財富。

3.8教師活動方案篇3

活動目標：

1、幼兒運用各種工具、材料，大膽裝飾美麗的舞台。

2、積累使用剪刀的經驗。

3、幼兒在活動中愉快地進行創造、表演。

活動準備：

1、鉛畫紙、各色皺紋紙、蠟光紙、卡紙、即時貼。

2、水粉顏料、各色油畫棒、牙刷、杯託、紙杯、擦手的濕毛巾、剪刀、糨糊、雙面膠、透明膠、小籮筐（人手一份）。

3、音樂磁帶、各種花盆等。

活動過程：

一、談話，激發幼兒活動的`興趣

最近我發現我們小朋友都很喜歡錶演，今天幼兒園裏來了許多客人老師，我們一起來裝扮舞台，把你們的本領表演給他們看，好嗎？讓客人老師們看一看，哪位小朋友的手兒最靈巧，最能幹。

二、介紹材料及用法

這兒有一些材料，大家看一下，你們都認識嗎？會使用嗎？

三、裝扮舞台

1、裝飾背景

老師這裏有一個舞台，可是顏色太單調了，老師想借用一下你們靈巧的雙手，把它裝扮成一個五彩繽紛，漂亮的大舞台，好嗎？

師生一起用各種材料裝扮舞台。

2、剪貼操作

小朋友們真能幹，把舞台裝扮得真漂亮，我們一起再來做些漂亮的花，讓舞台變得更美些，好嗎？

老師給小朋友們準備了許多材料，請小朋友去選擇自己喜歡的材料，繼續裝扮美麗的舞台，好嗎？

師生一起用各種材料再次裝扮舞台。

四、活動評價

舞台裝扮好了，請小朋友看一看，你覺得舞台哪裏最漂亮？為什麼？哪裏還需要改進一下？（自評、他評）

五、遊戲：時裝表演

小朋友們，我們一起來進行時裝表演吧！把這美好的一刻拍下來，好嗎？（小朋友自由表演，與客人老師合影留念。）

師：他是誰，它們少了些什麼？

2、討論：你想用什麼材料來做？

（二）基本部分：

1、幼兒自主選擇材料，製作“背殼”。

在製作的過程中鼓勵幼兒大膽動手，與人合作。

2、幼兒動手製作。

3、用自己製作的“背殼”進行遊戲。

（三）結束部分：

評價，提出下次遊戲的主題

幼兒園中班美術活動設計：小動物的家泥工。

3.8教師活動方案篇4

一、指導思想：

20xx年教師節是我國第xx個教師節，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略，努力營造“尊師重教”的良好校風，進一步促進學校的教學改革和內涵發展，特制定此方案。

二、活動主題：

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生都瞭解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，並通過實際行動表達對老師的敬意；也使教師體會到職業的光榮與神聖，提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間：

20xx年9月1日至9月10日

五、活動對象：

全校師生

六、活動過程：

1、環境佈置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”；各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節日祝福。

2、説一説。引導學生説出內心最想對老師説的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風，自己動手製作賀卡，送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述：（寫入櫥窗）

活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、佈置環境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。

4、説一説。引導學生把最真摯的祝福親口説給老師聽。

5、做一做。學生自己動手製作賀卡，表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會，學生回憶自己與老師之間難忘的故事，並演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工：

××負責活動影像採集

××負責對環境佈置評價

3.8教師活動方案篇5

在教師節、國慶節和中秋節臨之際，學校工會為豐富教職工的業餘化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學校的凝聚力，工會擬組織開展如下活動：

一、開展水果拼盤和包餃子活動

1、時間：9月10日下午第二節開始

2、地點：

（1）水果拼盤：本科綜合部、經貿管理部、後勤管理部在學生二食堂；機電部、機械部、信息部在學生四食堂。

（2）包餃子：本科綜合部、經貿管理部、後勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。

3、活動內容：

（1）水果拼盤：學校統一為各部提供相關水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發揮自己的創造力和動手能力，拼搭出美觀，形態各異的水果造型。

（2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，並委託教工食堂食代下餃子。

二、部際間籃球友誼賽

1、時間：9月10-14日

2、地點：校體育館前籃球場

3、活動內容：

（1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經貿部聯合組隊；

（2）隊員構成：各隊隊員十名，可由教師和學生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學生。

（3）比賽規則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少於二名。

（4）比賽方式：採用淘汰賽，對陣球隊由抽籤決定。

三、退休教師歡送會

1、時間：9月10日下午第四節

2、地點：聯通樓底樓會議室

3、與會人員：退休教師、學校教師代表、學校和工會相關老師。

4、活動內容：

（1）合影；

（2）學校領導向退休教師贈送紀念品；

（3）老師代表、學校領導和退休教師座談。

3.8教師活動方案篇6

一、活動目的：

弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題：恩師傾情播撒愛，同心共築中國夢。

三、活動時間：20xx年9月9日9月1日

四、活動內容：

金秋9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。

三、四年級組織製作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級製作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節為主題，更換班級黑板報。

4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

活動時間：由大隊部會議後安排