2020感恩教師策劃方案多篇

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  2020感恩教師策劃方案多篇

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動。本站小編為大家整理的感恩教師策劃方案相關文章,提供參考,歡迎參閲。
 

2020感恩教師策劃方案多篇

 

方案一

在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"為教師喝彩"教師會議

在教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作

上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生説:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,説説寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。

四、"謝師卡"動手製作

謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師説的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會

9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的`愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

方案二

為慶祝教師節,我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。

一、舉行慶祝教師節茶話會

9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決於作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。

二、學院隆重集會慶祝教師節

9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節。黨委書記在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,並指出,當前高等職業教育面臨着新的形勢和任務,正處於機遇和挑戰並存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新台階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,並要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

三、開展“光榮的人民教師”徵文比賽

教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的徵文評比活動,共收到徵文40餘篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身於“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

方案三

我校根據教育局的相關文件精神,於九月初全面啟動“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題教育活動,運用活動引領,細節滲透,文化薰陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦,又可增進師生感情,進一步融洽師生關係。

一、開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什麼是感恩,為什麼要感恩。平時,我們加強學生的感恩行為習慣養成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動:如收集温馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學習生活中老師對自己關愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節,並用語言表達自己的感受。這些定格的温馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。

他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二、關注現實,設計節日,讓學生在實踐中感悟。

為了讓感恩行動看得見,摸得着,我們運用以大見小,以點帶面的策略,提出了“學生設計節目,老師歡度節日”的方案。教師節期間,每個班都推選了代表向老師獻花;1—4年級開展了“童心七彩,師愛無限”的的教師節心意設計大賽,5—6年級開展了“我最感恩的一位老師”的徵文大賽。教師節那天,孩子們詠唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事等等;教室被花包圍,教師被幸福包圍。通過這一舉措,學生在自己為教師設計節日的過程中,敍發了自己對老師的情感,感悟到了老師對自己深深地愛。

三、構建網絡,打造平台,讓學生在文化中薰陶。

在感恩教育活動啟動階段,學校就專門成立了感恩教育的領導小組,加強活動的指導,和活動過程的管理,多方徵求意見,不斷提高活動的實效性。同時,學校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,並且通過搭建平台,加強與家庭和社區的聯繫,達成共識,形成教育合力。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線,成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

方案四

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動

9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,並獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

方案五

尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;並且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,並以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師説:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話説出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽着同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了温馨的氣息。

在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮並有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。


 

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