個人紀律作風整頓剖析材料

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個人紀律作風整頓剖析材料

  按照XX局統一部署,認真學習有關規定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。進入市“作風整頓年”活動第二階段,即查擺問題,深刻剖析階段。通過認真對照“十個嚴禁”和統計“十不準”要求,反思自己的工作,提出存在問題,並努力整改,以達到知恥後勇、改過自新,轉變作風的目的。
  
  現將自己的不足解剖如下:
  
  一、缺乏進取精神是影響進步的思想根源。拿破崙説過,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,中國古代也有“取法乎上,僅得乎中”的説法,都是説要有進取精神,才能真正做好本職工作。最近一年來,由於家庭原因和自己人生角色的轉變,將關注點和精力都放到孩子上,自己對待工作也不知不覺的變成了按部就班,不求有功但求無過的態度。這種態度,使我習慣按照以前老經驗老辦法來工作,缺乏創新精神;這種態度,使工作處於應對事物性工作,缺乏深入思考,沒有超前工作,超前思維,總是被任務推着走甚至不能夠很好的完成任務;這種態度,在如今這個高度激烈競爭的環境中,會使我所從事的工作,如同逆水行舟,不進則退。
  
  二、完成任務拖沓、工作缺乏亮點、紀律渙散是現實表現。今年信息任務制定的本身完成具有一定的難度,由於缺乏進取精神,平時不注重分析寫作的學習,分析寫作水平長期處於停滯甚至倒退的階段,導致目前我的工作任務處於時間過半、信息任務沒有完成過半,調研報告任務尚未完成的拖沓局面。也由於缺乏深入思考,沒有超前思維、超前工作,使得到目前為止,工作處於按部就班的狀態,缺乏亮點,為年終的創先爭優埋下隱患。由於缺乏進取精神,思想上比較散漫,常常以家庭、身體為由,對上下班紀律,尤其是上班紀律遵守還不夠嚴格。
  
  三、下一步整改措施
  
  (一)加強學習,提高自身的思想素質和工作能力。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”的重要思想,深入落實科學發展觀,領會其精髓和要領。認真學習和貫徹各種文件和會議精神,積極參加政治學習,努力提高自己的思想素質。不斷加強業務學習,經常和同事們相互交流、相互競賽,共同促進業務水平的提高。
  
  (二)求真務實,開拓創新,樹立大局意識。將“三個代表”的思想貫徹到每一項工作中去,求真務實,開拓創新,要敢於突破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合“三個代表”的要求,就大膽地幹。為此,自己首先要勇於剖析自己。嚴格按照“三個代表”與科學發展觀的要求,對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;其次,要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評,既是對自己負責,也是對組織負責。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對於別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想,以對組織、對工作負責的態度,克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
  
  (三)嚴於律已,增強宗旨觀念。全心全意為人民服務是我們必須牢記的宗旨,也是我們最終目標。工作中,自己始終要圍繞為人民服務這一偉大宗旨,嚴於律已,愛崗敬業,一絲不苟地幹好本質工作。多抽時間深入基層,深入羣眾,體察羣眾疾苦,關心羣眾生活,認真為羣眾辦實事,辦好事,時刻把人民羣眾的利益放在首位,增強為人民服務的責任意識。
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