學校人事工作計劃7篇

制定明確的工作計劃有助於在複雜的項目中保持方向感，工作計劃是一個有序的時間表，有助於避免緊急狀況的發生，以下是本站小編精心為您推薦的學校人事工作計劃7篇，供大家參考。

學校人事工作計劃篇1

20xx年度人事科緊緊圍繞教育局的工作思路和工作目標，卓有成效的開展了一系列教師隊伍管理工作，努力完成了全年工作任務，具體工作總結如下：

一、師德建設常抓不懈

一年裏，在全縣開展了“學規範，強師德，樹形象”中國小師德主題教育活動，針對當前師德建設面臨的新情況和新問題，我們擬定了加強教師隊伍管理的暫定辦法，提出了具體的師德要求。

通過開展專題學習，樹立典型等形式，對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育，提高教師的職業道德素養和依法執教意識，從而使全縣中國小師德建設有了整體提高。

二、教育人事改革逐步推進

一年來，我們把義務教育階段學校績效工資和中國小崗位設置管理工作的實施放在重要位置，認真組織確保平穩進行。

1.積極推進義務教育階段學校績效工資制度改革。

此項改革政策性強，涉及面廣，事關教職工的切身利益，年初制訂了《xxxx縣義務教育階段學校績效考核實施辦法》，多次召開不同層次的績效工資改革專題會議，指導義務教育學校從實際出發制訂好各自的實施辦法。

今年安排在年底進行集中審批，並及時打卡發放，全額兑現。通過績效工資的發放，不僅保障了義務教育階段學校教師的總體收入水平，更關鍵的是建立了有效的收入分配激勵機制，充分調動了廣大教師的工作積極性，促進了我縣教育事業更好更快發展。

2.積極實施全縣中國小崗位設置管理工作。

為了保證這項敏感性強的工作順利進行，我們早籌劃，早準備，一方面做好政策宣傳，讓廣大教師瞭解，接受並支持崗位設置管理工作，另一方面我們廣泛調研，充分聽取基層學校和廣大教師的意見和想法，幫助學校掌握崗位設置管理方面的政策規定，瞭解熟悉具體操作辦法和流程。至今各校崗位設置申報方案，已獲市人社局批准，各校正着手組織全員聘任工作。

三、教師培訓形式多樣

為了全面提升教師的課堂教學能力和專業水平，今年開展了以“評好課”為專題第二輪中國小教師繼續教育活動，啟動並實施以農村骨幹教師培訓為重點的“國培計劃”。

1.制訂了《xxxx縣xxxx-20xx學年度中國小教師全員培訓“評好課”專題學習指導方案》和《xxxx縣xxxx-20xx學年度中國小教師“評好課”專題遠程培訓實施方案》。

開展了全員專題考核和骨幹培訓活動，骨幹教師培訓充分發揮了特級教師、學科帶頭人、教研能手和教壇新星的專業引領作用，確保了我縣“評好課”專題學習的科學性、針對性和實效性。

今年七月份開展了中國小教師“上好課”培訓專題徵文評選活動，本次活動共徵集論文209篇，共評出一等獎9篇，二等獎18篇，三等獎40篇。

四、下年工作計劃

（一）加強政治、業務學習，努力開創人事工作的新局面

1、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的十x大精神為重點，努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓，以科學發展觀指導人事工作，探索規律，開拓創新，增強工作責任感，強化服務意識，加強作風建設。

2、加強業務學習，提升管理水平。認真學習有關人力資源管理的相關政策、規定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規範的工作管理機制。

（二）加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質

1、繼續推進用人制度改革，嚴格規範操作程序。

一按核定的教職工編制，規範設崗；二按教師自願報名公開競聘，學校考核，決定聘用，簽定聘用合同；三按雙向選擇的原則，學校為被聘教職工提出聘任工作；四經雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同；五是做好聘後的考核工作。

2、加強青年教師“一二三培養工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務，要求每一位青年教師制定個人奮鬥目標及具體實施措施，期末對他們進行考核並提出意見和建議。

（三）規範檔案管理工作，使我校的檔案工作科學化、規範化，為學校的教育、教學及宣傳工作服務。 做好本學期學校文書的歸檔工作，嚴格按要求保管、借閲檔案；協助有關部門做好創建工作中資料的整理。

（四）搞好職稱評聘、考核、管理，積極推進職稱改革

1、強化崗位意識，搞好崗位設置。加強調研工作，學習兄弟學校職改工作的先進經驗，推進專業技術職務科學設崗、按崗聘任。加強聘後管理考核工作。通過崗位設置，形成專業技術隊伍合理結構，促進學科發展。

2、做好專業技術的職稱評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策，繼續研究制定切合我校實際的專業技術職務評審條件，正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調動廣大專業技術人員的工作積極性、創造性的有效激勵機制。

（五）保質保量做好人事日常工作。

1、人事調配、幹部晉級、日常考勤、職工離退休、獎懲。

2、工資調整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。

3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優報獎。

4、做好人事檔案規範化、科學化、現代化管理模式工作；

5、完善學校教職工信息庫工作。

學校人事工作計劃篇2

一、校長隊伍建設

1、建章立制，依法管理。下發了，以進一步規範校長的行為。2、加強考核，選賢任能，合理配置中國小校長。

3、堅持“校長持證上崗”制度。根據國家規定，對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦國小校長上崗及提高培訓班2期，103人蔘訓。選送國中校長到州繼教中心參訓16人。

4、舉辦全市中國小校長混合培訓班一期，參加人員達90餘人，結合政策法規、國際國內時事、學校實際進行鍼對性培訓。

二、教師隊伍管理

20xx年，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴管理。進一步核定了教師編制，按照編制和學科需要原則，合理調配教師。進一步清理了在編脱崗人員，對外出務工者限期返崗，對因病(事)未在崗者責令其履行病(事)假手續，對離職進修者嚴格審批程序。此外，對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求，必須嚴格控制。

三、師德師風建設

1、下發“師德師風建設年”活動方案，對全市師德師風建設提出指導性意見。

2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動，規範教師職業行為。

3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動，把師德建設引向深入。

4、建立教師師德檔案冊，一人一冊，裝入個人業績檔案。

5、結合慶祝教師節活動，舉辦師德先進事蹟報告會，並表彰103名師德模範。

6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續教育考核管理專項檢查。

四、教師培訓

1、下發了全市20xx年繼續教育工作計劃。

2、規範了教師脱產學歷進修審批程序。

3、啟動“農村教師素質提高工程”，組織632名農村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。

4、組織了35名中國小教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。

5、舉辦全市國小英語教師培訓班2期，132人蔘加培訓。

6、組織80名中國小教師參加州舉辦的課改培訓班。

7、舉辦民轉公培訓班，101人蔘加了培訓。

8、組織全市中國小教師參加wto知識培訓及考試。

五、特級教師評選推薦

在全省第七批特級教師評選工作中，我市推薦了四名優秀教師參加全省評選。

六、招聘教師

1、從20xx年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦國小教師110名。

2、招聘高中新教師13名。

3、考核接收省派“農村教師資助行動計劃”資教生42名。

七、建立支教制度

20xx年我市建立了城區學校對口支援農村學校制度。暑期在城區9所學校選派24名教師對口支援農村9所學校。

八、教師職務評聘工作

1、20xx年，聘任初級教師職務255人，中級教師職務306人，高級教師職務66人。

2、20xx年推薦評審申報教師職務人員:高級64人，中級369人，初級148人。

3、組織中國小教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約400人。

九、教師資格認定工作

20xx年申報總人數170人，市教育局認定125人，市教育局初審後報州教育局認定40人，未認定5人。

十、勞動工資、福利工作

1、根據鄂人薪函[20xx]17號、[20xx]26號文件辦理在職人員工資正常升檔手續5000多人次，辦理離退休(職)人員提高待遇手續2100多人次。

2、根據市教人文[20xx]11號、32號文件辦理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續550多人次。

3、按鄂政發[1995]107號、鄂人薪函[1996]77號文件規定辦理民辦教師轉公辦教師職務等級工資手續110人次。

4、呈辦20xx年9月、11月新參加工作人員轉正定級手續31人次;審批教齡津貼402人次，山區津貼108人次。

5、呈辦教職工退休手續54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補助手續315人次。

十一、“普九”師資隊伍檔案建設

各學校根據市教育局的部署，對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理，歸檔上櫃。為迎接省“普九”複查奠定了基礎。

十二、普通話測試工作

20xx年，普通話測試對象，主要是崔壩鎮、沙地鄉的教師，共測試324人，264人達到相應的等級標準，60人沒有達到規定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。

學校人事工作計劃篇3

主要負責工作:

1、廣外外校人事檔案在每學期開學前兩週完善和充實，規範統一個人履歷表，進行電子化統一管理。人事方面做好教職工入職、離職工作，熟悉調檔過程，將申請表格規範化。關注教職工各項信息，及時更進，提前半年向達到退休年齡的教職工下發退休通知書。

2、招聘工作方面，熟悉招聘各項流程安排，熟悉學校人員結構劃分，經常登錄儲備人才庫看簡歷，按照要求，選擇性地挑選出符合條件且優秀的人才。認真協助配合魯主任做好招聘工作的前期策劃、準備等工作。近期走訪人才招聘市場，學習研究制定適合廣外外校的一套招聘方案。

擬定好招聘出行方案，關於應屆生招聘，在每年11、12月份進行。今年提前在十月中旬進行，按計劃做好前期準備工作以及整個招聘的策劃工作，劃分擬招聘人員，記好外校的組織機構代碼。走訪沿海師範院校，與各院校的就業指導中心、繼續教育中心或者是教師培訓類學校取得聯繫，形成固定合作模式，有計劃地進行招聘，如果有可能可向廣東省外挖掘優秀人才，延伸至周邊地區兄弟院校，如湖南師範大學、廣西師範大學等院校。拓寬招聘渠道，挖掘優秀人才。也可以通過教師競賽等機構，獲取優秀教師的信息，並跟蹤優秀人才就業去向。關於在職教師招聘則初擬定在來年五一長假或是六月大學聯考結束後開始。可以進行網上簡歷篩選與優秀的人才進行電話聯繫。後期進行網上申請場地等後續工作。

做好招聘全程跟蹤工作，與中國小教學處的張蘇老師、王素坤老師及胡國鬆老師多聯繫。對來外校面試的人員，認真做好接待工作、場地落實等工作。規範餐券使用工作，開出多張餐券需向財務報數目。招聘試題庫應當一學期更新一次，謹防泄題。關於公告欄發佈應當經過審批、各部門領導簽字後，方才可以掛到網上。

熟悉專家庫的辦法，關於專家庫的表，在每一次招聘前會用到。

認真做好媒體宣傳工作，在我校的招聘郵箱及“應屆生求職網”、“中國教師英才網”等人才網上整理相關簡歷，並及時進行分類收集。每學期更新校園網招聘版面工作。制定好招聘工作計劃，聯繫相關院校，安排校內外出招聘人員，準備前往各校招聘的資料。

3、認真負責編排並印發每半月一期的《外校動態》，編排好後的動態交給魯主任審核，最終審核修訂後的動態裝訂並印刷。動態為每20日更新一期。郵寄動態(調整動態初稿格式——打印相關模板交油印室——打印信封——交校衞協助裝訂——分類——按市內外郵寄或派車送出)，其中要留底幾份，並注意隨時關注動態郵寄名單中領導的職務和郵寄地址的更改，及時調整。

4、對校辦工作有價值的信息及時進行跟蹤報道。

5、協助做好來訪接待工作。

6、合同。整理好合同，熟悉勞動法規。做好試用期合同與非試用期合同各個部門合同合理分類工作;熟悉解聘、入職手續辦理流程。

7、計劃生育;熟悉廣東省計劃生育政策條例。熟悉請產假、消產假需提供的各類證件及手續的辦理流程。

8、報表工作。每季度向統計局網報我校教職工勞資情況，紙質報表交到均禾街道辦事處社經科。勞動工資網報年度表、季度表工作。季度表每三個月一次，這個月11年9月16日已經進行了季度網報，下個季度是在12月16日左右進行。

9、衞生檢查。每月檢查一次：月初給檢查小組成員發通知，月末彙總掛網。

學校人事工作計劃篇4

xx年上半年，在局領導的正確領導和其他科室的積極配合下，人事科認真貫徹落實上級有關工作要求，在完成常規工作的同時，緊密圍繞辦人民滿意教育這一宗旨，加大工作創新力度，在教師隊伍建設與教師隊伍管理等方面做了以下工作並取得了較好的成績：

一、組織開展了xx年面向社會教師資格認定，共1367位人員通過認定（其中xx學院應屆畢業生880人），認定人數是近三年來最多的。

通過資格認定進一步完善了教師隊伍專業化建設，嚴把教師入口關，也為畢業生就業提供了新的途徑。

二、組織開展了xx年局屬學校教師招聘工作，面向社會公開招聘23名教師，其中要求研究生學歷共15人，進一步提升了各學科教師學歷層次，目前已完成筆試和麪試工作，正在進行體檢和政審。

招聘中，共有157人報名參考，其中全國重點、名牌大學人數進一步提高，有2位國外留學人員報名，説明教師職業的吸引力和社會對教師職業的認可度不斷增強；幼教系統也在時隔xx年後首次公開招聘4名公辦在編教師，對提高我市幼教專業化水平，穩定師資隊伍起到了好的作用。為16名xx生源地的高素質免費師範生聯繫落實了就業單位，100%完成任務。

三、為加強全市教師隊伍建設，搭建教師專業發展平台，建立名優教師成長激勵機制，培養和造就一批師德高尚、業務精湛、理念超前、業績卓著的名師，帶動我市教育事業全面、和諧、可持續發展，xx年初啟動了名師名校長培養工程。

首批選出的34位名師培養人赴xx師範大學完成了為期12天的集中培訓。x師大教科院為參訓同志精心選擇和設計了“教育家辦學”系列課程，通過開設講座、論文指導、到校觀摩交流和進課堂參與教學活動等形式，使參訓者不僅拓寬了眼界，掌握了最新的教育教學理論動向，特別在實踐操作層面得到了鍛鍊和提高，有利於名教師不斷地增強自我學習、自我提高的內驅力，進一步提升了自身的綜合素質，為今後開展教育教學改革和個人專業發展打下紮實的基礎。

四、組織開展了教師繼續教育需求調研，根據教師實際需求分類別、分層次制定了中國小（職教）及幼兒園教師全員培訓計劃。為全面提升職業學校教師的綜合技能，精心籌備市級培訓，將職教教師和民辦學校教師首次納入培訓範圍。

進一步完善幼教師資培訓體系，籌備了幼師入職（轉崗）培訓、骨幹培訓、農村教師素質提升培訓等專項培訓。完成了55名中國小骨幹教師、教研員“國培”調學任務和73名職業學校教師國家級、省級調學任務。

五、深入開展與銅陵市的合作交流工作，在總結教師支教工作基礎上，積極拓展教師交流、信息共享、硬件支援工作，為打造銅陵——xx教育共同體打下基礎。

六、組織完成局屬事業單位和機關xx年度考核、評優工作。完成對局屬義務教育階段學校校長獎勵性績效工資的考核發放。

組織了工資核查工作小組，到20個局屬事業單位，對在職及離退休人員xx年工改以來的工資信息做了全面核查，進一步規範了工資收入分配秩序，提高了工資政策執行的準確性。

七、認真做好信訪工作，包括解決退役士兵待遇、接待早年辭退民師和退養民師上訪，接待原企業辦中國小（含職教幼教）退休教師上訪等。

八、整理局管檔案迎接市委組織部檔案檢查。

下半年工作計劃：

一、 教師隊伍建設方面

（一）組織好局屬學校招聘教師的體檢、政審、入編及崗前培訓等後續工作，認真總結教師招聘工作經驗，進一步完善招聘工作制度化、程序化建設體系，提高招聘質量。

（二）進一步做好名教師後備人選跟蹤培養工作，檢查培養計劃可行性並及時完善計劃，組織好下半年名師後備人選赴上海集中培訓工作，認真謀劃並啟動名師評選工作，籌備建立名師工作室有關工作。

（三）為充分發揮我市學科帶頭人在教學業務上的示範、幫扶、帶動作用，督促優秀教師進一步加強教育科研能力，提升教學業務水平，認真籌劃，做好我市107位首批學科帶頭人的複審工作。

（四）認真貫徹落實教師繼續教育工作計劃，繼續做好“xx國培”各項派訓，將師德規範與要求貫徹到每一項教師培訓工作中去，特別做好以下幾點：

1.完善新教師入職培訓導師制，規範新教師培訓機制，加強新入職教師師德教育，以提升基本技能和學科教學常規為培訓重點，培養他們初步的教研能力；

2.落實好職教教師各項繼續教育，做好總結反思，提高培訓針對性與實效性；

3.落實好幼教人員各項培訓，結合省發《“xx”幼兒教師培訓工作意見》要求，做好幼教人員入職培訓、骨幹培訓以及農村幼教人員素質提升培訓，初步建立我市幼教人員綜合培訓體系，為“xx”期間我市幼師隊伍建設，發展幼教事業打好基礎。

（五）以學習貫徹《xx省加強教師隊伍建設的意見》為抓手，提升教師隊伍建設水平，促進教育均衡。在廣泛聽取意見的基礎上深入研究並制定好《安徽省加強教師隊伍建設的意見》各項配套文件。

二、表彰（宣傳）學習方面

（一）利用慶祝教師節，廣泛宣傳優秀教育工作者（第十批特級教師）先進事蹟，慰問優秀教師代表，結合慶祝活動組織各單位開展師德教育，加大對先進人物先進事蹟的宣傳力度，營造尊師重教的良好氛圍，提高社會對教師和教育工作的理解、認同和支持。

（二）與《xx日報》社聯合舉辦“我身邊的好教師”主題徵文、演講比賽，面向社會大力弘揚師德，廣泛樹立師表，以模範人物的先進事蹟激勵教師自我發展，以奮發昂揚的精神面貌迎接黨的十八大的召開。

（三）貫徹落實《教師專業標準》，採取宣講、討論、座談、培訓等多種形式開展專題學習活動，提高教師隊伍專業化水平，初步構建我市教師專業標準體系。

三、其它工作

（一）組織好xx年各級職稱評審，總結完善評審工作規範，提高評審質量。

（二）認真準備，迎接xx年省教育督導考核。

（三）認真準備，迎接xx年市就業和社保工作考核。

（四）認真梳理信訪隱患，做好信訪接待工作。對原辭退民師、退養民師、61屆下放師範生、原企業辦中國小退休教師等問題，整理好相關資料，做好工作預案和接訪準備。

學校人事工作計劃篇5

x年是穩步推進學校“”事業發展規劃各項戰略任務的關鍵年。在這一年裏，人事處工作的基本思路是：牢固樹立和落實科學的發展觀、人才觀，圍繞學校“”事業發展規劃明確的目標和任務，緊扣學校黨政工作要點，以師資和人才隊伍建設為中心，以加強高層次人才工作和深化人事分配製度改革為重點，全面落實“人才強校”戰略，緊緊抓住人才的引進、培養和使用這三個環節，完善制度，規範管理，創新思路，科學合理地配置人力資源，提高師資隊伍的整體層次和水平，努力使教師隊伍的規模、結構、質量適應學校事業發展的需要。為此，我們將着重做好以下幾方面的工作。

一、積極籌備，召開好“人才強校和加強師資隊伍建設大會”

工作要求：以“實施人才強校戰略，促進人才和師資隊伍建設”為主題，積極籌備召開全校人事人才工作會議。

1、制訂“人才強校和加強師資隊伍建設大會”籌備方案。在進一步明確會議主題的基礎上，落實會議的時間、地點、規模、出席對象、邀請來賓、議程與主要內容、相關文件等事項;

2、制訂並出台人才強校和加強師資隊伍建設工作的實施意見。明確人才強校戰略的指導思想、目標任務、工作思路、政策保障和有效措施，促進營造有利於優秀人才脱穎而出和人盡其才的機制與環境，營造教職工心情舒暢、意氣風發，各安其位、各司其職、各盡其責、各顯其能的_校園氛圍;

3、制訂並出台人才強校和加強師資隊伍建設的相關政策和配套措施。

時間安排：3月份完成大會籌備方案，上半年陸續完成“實施意見”及相關政策和配套措施的制訂，力爭10月份成功召開全校人事人才工作會議。

二、加強高層次人才隊伍建設工作，努力打造人才建設高地

一引進、選拔和培養高水平優秀人才

工作要求：以引進高層次領軍人才為重點，堅持引進、培養和使用相結合的原則，面向國內外，多渠道、多形式引進高層次領軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才;採取適當措施，充分發揮學院在教師隊伍建設，尤其是人才引進方面的主導作用，調動全校教職工引才聚賢的積極性，力爭高層次人才引進工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基礎上，突出以事業留人、環境留人，促進優秀人才向重點和優勢學科、特色專業、精品課程匯聚，使他們才得其用、用有所成。

1、修訂完善高層次人才引進辦法，力爭在高層次人才引進方面有新突破;

2、探索建立校內“特聘教授”制度，選拔、培養能擔當重點學科建設和學術創新重任的領軍型人才;並在此基礎上，積極爭取“江蘇省特聘學者”崗位，公開引聘能夠擔當領軍的傑出人才和有重要影響的中青年拔尖人才;

3、協同教務處做好專業負責人的選拔和培養工作;

4、會同科技處學科建設辦公室認真做好學科梯隊的建設工作。

時間安排：4月底前完成相關文件的制訂，力爭上半年出台並實施。

二認真做好各類高層次人才資助項目的申報及專家推薦工作

工作要求：按照上級有關文件規定，及時認真地做好“六大人才高峯”、“訪問學者項目”等高層次人才資助項目的申請，以及“享受政府特殊津貼專家”、“有突出貢獻中青年專家”等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫並實現動態管理的基礎上，做好現有各類人才的服務與管理工作，做好各類人才培養項目的督促檢查工作。

時間安排：根據上級有關文件安排及時完成有關的申請、推薦工作。

三加強科技創新團隊的建設力度，做好教學團隊的選拔組建工作

工作要求：

1、積極實施教育部本科教學質量工程，會同教務處開展我校本科教學團隊的選拔組建工作，通過建立有效的團隊合作機制，推進教學工作的老、中、青結合，全面帶動課程建設水平和教學質量的提高;

2、在認真論證的基礎上，以計劃任務書為依據，切實做好科技創新團隊的建設工作。

時間安排：3月底前完成科技創新團隊建設經費的撥付到位及相關工作的啟動;協同教務處，9月底前完成教學團隊的選拔和組建工作。

四開展優秀教師教學名師的評癬表彰活動

工作要求：會同教務處、研究生院認真做好優秀教師教學名師的評選和表彰工作。

時間安排：上半年完成評選辦法的制訂工作，10月份人事人才工作大會上表彰。

三、加強師資隊伍建設工作，全面提高教師隊伍的整體素質

一進一步加強師德建設工作

工作要求：會同宣傳部，組織廣大教師認真學習、貫徹教育部《關於進一步學習貫徹回信精神的通知》精神，制訂出台我校《關於進一步加強師德建設工作的意見》，推動我校的師德建設工作。

時間安排：力爭6月底前完成《意見》的制訂工作。

二認真做好今年的師資補充工作

工作要求：按照校務會批准的x年教師補充計劃，嚴格按照學校規定的程序和辦法，認真做好本年度的師資補充工作。

時間安排：6月底前分別完成部門考核及學校考核組的面試，9月初完成新進教師的報到工作。

三加強對中青年教師的培養和支持力度。

工作要求：採取有效措施加大對中青年教師尤其是新進教師的培養力度。

1、研究探索青年教師的培養模式，充分發揮學科帶頭人、中老年優秀教師的傳幫帶作用，對新教師進行教學、科研和實踐環節的指導及職業道德教育，促進新教師的健康成長。

2、根據層次和類型，認真制訂和實施教師培訓計劃，健全在職教師繼續教育制度：

(1)研究制訂新專業、新學科的教師學歷提升計劃，鼓勵和支持青年教師在職攻讀學位,不斷提高青年教師中的研究生比例;

(2)努力拓寬教師國內外進修培訓渠道，制訂教師進修培養年度計劃，爭取條件積極選送有發展潛力的教師到國內外高水平大學和重點科研基地研修學習，瞭解學科前沿，提高科研能力，從而進一步增強學校的國際交往和競爭能力;

3、切實做好以知校愛校、職業道德、教育理論和教師技能為主要內容的新進教師崗前培訓工作。

時間安排：4月底前完成教師學歷提升和進修學習年度計劃，年內完成分批派出工作;年底前完成對新進教師的崗前培訓工作。

四進一步完善延聘、返聘、外聘教師制度，

工作要求：在x年編制核定和崗位設置的基礎上，進一步完善外聘、延聘、返聘教師制度，出台《南京中醫藥大學延聘、返聘教師管理辦法》，建立起專兼職結合的教師隊伍管理模式，吸引和挽留優秀人才，充分發揮退休教師和老專家的作用，為我校學科建設和教學科研工作服務。做好兼職教師信息收集、整理、建檔等工作。

時間安排：上半年完成辦法的修訂，下半年人才工作大會出台。

五做好專業技術職務評審工作

工作要求：在總結x年專業技術職務評審工作經驗的基礎上，制定出台《南京中醫藥大學x年度專業技術職務評聘工作實施意見》，認真做好今年的專業技術職務評審工作，力爭時間安排合理緊湊，政策宣傳全面主動，程序操作嚴格規範。工作中，注重充分發揮專業技術職務評審工作的導向作用，不斷優化我校專業技術隊伍結構，最大限度地調動專業技術人員的積極性和創造性，鼓勵教師多出成果、出大成果，推動我校事業的發展。

時間安排：4月份啟動，按上級規定時間完成上報工作。

四、進一步深化人事管理制度和分配製度改革

一認真細緻地做好教職工工資改革工作

工作要求：認真貫徹《江蘇省事業單位工作人員分配製度改革實施意見》，認真細緻地做好全校教職工的工資改革工作。

時間安排：3月中旬完成個人信息的核對和套改結果與個人見面的工作，最遲4月上旬完成兑現工作。

二努力做好校內津貼方案的優化調整工作

工作要求：強化崗位意識和責任意識，按照“按勞取酬，優績優酬，水平合理，規範有序”的原則，精心做好校內津貼方案的優化工作，以績效為依據，加大力度向教學科研一線傾斜，向關鍵崗位傾斜，向優秀拔尖人才傾斜，向有利於提高學校人才培養質量、增強學校核心競爭力的優秀成果傾斜。通過《南京中醫藥大學校內津貼分配實施方案》的制訂和實施，實現教職工收入與學校事業發展同步增長，充分調動廣大教職工的工作積極性和創造性。

時間安排：5月底前形成實施方案初稿，6月底前徵求意見並交教代會討論，7月底前報常委會批准，9月份正式實施。

三積極探索人才的個性化管理和柔性化管理的途徑和方法

工作要求：積極探索多元化用人模式，結合《高層次人才引進辦法》、《僱員制管理辦法》的修訂，完善人才柔性引進管理辦法，建立起更加合理、靈活、有效的用人機制，促進人事管理和人才工作進一步科學、規範、高效。

時間安排：5月底前完成文件的修訂，報校務會批准後實施。

四進一步加強教職工考核工作

工作要求：修訂完善教職工年度考核指標體系，嚴格考核工作，實現考核結果與津貼掛鈎，促進教書育人、管理育人、服務育人，提高教學和科研水平。

時間安排：上半年完成文件初稿並廣泛徵求意見，人才工作大會時出台，x年終考核時實施。

五、加強人事管理基礎建設，進一步提高管理工作效率

一完善人事管理規章制度

工作要求：進一步加強制度建設，不斷完善規章制度，規範工作流程，構建以人才選拔、吸引、培養、使用、評價、激勵為主要內容的人才人事政策體系，使之科學化、規範化、系統化。彙編人事管理方面的規章制度，提高政策透明度。

時間安排：上半年逐項成文徵求意見，下半年人才工作大會時全部出台。

二加強人事管理信息化建設

工作要求：進一步加強人力資源管理網頁和人事信息數據庫建設工作，力爭建成一個資源豐富、信息發佈及時的人力資源服務平台，一套能全面、動態反映人才與師資隊伍等多方面信息的數據庫系統，為領導決策、教職工評優、獎懲、職稱評審等方面提供及時、準確的客觀依據，推進我校的人事管理信息化建設。

時間安排：上半年完成軟件選擇、招標工作，下半年完成數據庫建設。

三做好人事檔案管理工作

工作要求：嚴格人事檔案管理，按規範完成人事檔案的整理，完善並嚴格落實檔案的接收、傳遞、查閲制度，加強x工作和安全防範等工作，做好迎接省委組織部檢查的準備工作。

時間安排：按省委組織部的要求及時完成。

四做好人事處的自身建設

工作要求：按照今年的省人事工作會議精神，努力建設校園_人事。

1、加強學習和研究，努力建設學習型、創新型、研究型人事管理幹部隊伍。克服經驗管理觀，樹立科學管理理念，加強對人力資源和人事工作的前瞻性、理論性研究，不斷開拓人事工作視野，創新人才工作思路，在人才的引進、培養和使用等方面作出新舉措、實現新跨越;

2、進一步規範內部管理，不斷改進工作作風，增強服務意識，倡導實事求是，注重調查研究，提高辦事效率。嚴格執行黨風廉政建設責任制的有關規定，堅持辦事政策公開、程序公開、結果公開，決策、管理，自覺接受羣眾監督，公道正派，勤政廉政，構築防腐拒變的思想道德防線。

時間安排：貫徹於全年工作中。

六、認真做好人事管理的日常工作

一認真細緻地做好勞動工資、福利保險和臨時用工管理等工作。

二做好教師資格認證、職稱計算機考試、各類專業水平能力測試等報名工作。

三做好工勤技能崗位人員考工定級和技師推薦工作。

新的一年，我們將以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態，與時俱進，正確把握新形勢對人事人才工作的新要求，以人為本，規範高效，務實創新，同進，認真做好x年的人事人才工作。

學校人事工作計劃篇6

一、指導思想

以學校總體工作部署為指針，以教育教學工作為中心，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，抓好內部建設，

努力提高素質，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創成績而服務。

二、常規工作

1、及時收發書面和教育網上文件、通知，並交校長審閲，根據校長的審閲意見，轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。並作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案，按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案於期末交辦公室分類歸檔。

2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息採集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閲批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確，優質、高效。

3、提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和校歷。

4、及時向區教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。

5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。

6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。

7、繼續做好各種迎檢和接待工作。

8、做好相關的年報和各類信息統計工作。

9、做好校長及副校長安排的臨時指令性工作。

三、主要工作

1、進一步做好各部門、各年級的統籌協調工作。爭取主動、積極配合、充分協調是行政人事部的主要工作目標。搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋樑，不貪功、不諉過、不拆台、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率。

2、做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規範檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料並歸檔，使檔案管理更科學、規範，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。

4、創建有特色的校園文化。優化育人環境，提升校園文化品位。加強學校網頁、閲報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創建工作，鞏固並發展文明創建成果。協助校長搞好學校外事工作。5、按時完成人事統計及有關報表工作。收集整理學校辦學的基本數據，編制學校的基本情況表，向學校有關部門提供數據查詢和信息諮詢服務。

6、協助學校做好安全穩定工作。督促值班人員按時到崗並做好安全記錄;

認真排查不穩定因素，及時化解各類矛盾糾紛。

7、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、繼續教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。

四、需強化的工作

1、調整網站版面，移除潤揚中學欄目。

依照學校規劃調整，在學校網站首頁及分頁上移除潤揚中學(含高中、國中)欄目的顯示，原欄目數據轉入後台隱藏保存。

2、增加與學科教學相關的網站連接

擬在網站醒目處增加揚州教考研、市(區)工作室等網站的鏈接，突出對教育教學的支撐。

3、繼續做好網站專欄建設工作

在認真做好已有專欄的基礎上，積極配合學校行政管理和教育教學部門，圍繞教育教學熱點，繼續開闢新的網站專欄。

4、繼續抓好網站投稿的日常管理工作

5、做好與學科基地學習平台的對接工作

學校人事工作計劃篇7

一、積極籌備，召開好“人才強校和加強師資隊伍建設大會”

工作要求：以“實施人才強校戰略，促進人才和師資隊伍建設”為主題，積極籌備召開全校人事人才工作會議。

1、制訂“人才強校和加強師資隊伍建設大會”籌備方案。在進一步明確會議主題的基礎上，落實會議的時間、地點、規模、出席對象、邀請來賓、議程與主要內容、相關文件等事項;

2、制訂並出台人才強校和加強師資隊伍建設工作的實施意見。明確人才強校戰略的指導思想、目標任務、工作思路、政策保障和有效措施，促進營造有利於優秀人才脱穎而出和人盡其才的機制與環境，營造教職工心情舒暢、意氣風發，各安其位、各司其職、各盡其責、各顯其能的校園氛圍;

3、制訂並出台人才強校和加強師資隊伍建設的相關政策和配套措施。

時間安排：3月份完成大會籌備方案，上半年陸續完成“實施意見”及相關政策和配套措施的制訂，力爭10月份成功召開全校人事人才工作會議。

二、加強高層次人才隊伍建設工作，努力打造人才建設高地

一引進、選拔和培養高水平優秀人才

工作要求：以引進高層次領軍人才為重點，堅持引進、培養和使用相結合的原則，面向國內外，多渠道、多形式引進高層次領軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才;採取適當措施，充分發揮學院在教師隊伍建設，尤其是人才引進方面的主導作用，調動全校教職工引才聚賢的積極性，力爭高層次人才引進工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基礎上，突出以事業留人、環境留人，促進優秀人才向重點和優勢學科、特色專業、精品課程匯聚，使他們才得其用、用有所成。

1、修訂完善高層次人才引進辦法，力爭在高層次人才引進方面有新突破;

2、探索建立校內“特聘教授”制度，選拔、培養能擔當重點學科建設和學術創新重任的領軍型人才;並在此基礎上，積極爭取“江蘇省特聘學者”崗位，公開引聘能夠擔當領軍的傑出人才和有重要影響的中青年拔尖人才;

3、協同教務處做好專業負責人的選拔和培養工作;

4、會同科技處學科建設辦公室認真做好學科梯隊的建設工作。

時間安排：4月底前完成相關文件的制訂，力爭上半年出台並實施。

二認真做好各類高層次人才資助項目的申報及專家推薦工作

工作要求：按照上級有關文件規定，及時認真地做好“六大人才高峯”、“訪問學者項目”等高層次人才資助項目的申請，以及“享受政府特殊津貼專家”、“有突出貢獻中青年專家”等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫並實現動態管理的基礎上，做好現有各類人才的服務與管理工作，做好各類人才培養項目的督促檢查工作。

時間安排：根據上級有關文件安排及時完成有關的申請、推薦工作。

三加強科技創新團隊的建設力度，做好教學團隊的選拔組建工作

工作要求：

1、積極實施教育部本科教學質量工程，會同教務處開展我校本科教學團隊的選拔組建工作，通過建立有效的團隊合作機制，推進教學工作的老、中、青結合，全面帶動課程建設水平和教學質量的提高;

2、在認真論證的基礎上，以計劃任務書為依據，切實做好科技創新團隊的建設工作。

時間安排：3月底前完成科技創新團隊建設經費的撥付到位及相關工作的啟動;協同教務處，9月底前完成教學團隊的選拔和組建工作。

四開展優秀教師教學名師的評癬表彰活動

工作要求：會同教務處、研究生院認真做好優秀教師教學名師的評選和表彰工作。

時間安排：上半年完成評選辦法的制訂工作，10月份人事人才工作大會上表彰。

三、加強師資隊伍建設工作，全面提高教師隊伍的整體素質

時間安排：5月底前形成實施方案初稿，6月底前徵求意見並交教代會討論，7月底前報常委會批准，9月份正式實施。

三積極探索人才的個性化管理和柔性化管理的途徑和方法

工作要求：積極探索多元化用人模式，結合《高層次人才引進辦法》、《僱員制管理辦法》的修訂，完善人才柔性引進管理辦法，建立起更加合理、靈活、有效的用人機制，促進人事管理和人才工作進一步科學、規範、高效。

時間安排：5月底前完成文件的修訂，報校務會批准後實施。

四、進一步加強教職工考核工作

工作要求：修訂完善教職工年度考核指標體系，嚴格考核工作，實現考核結果與津貼掛鈎，促進教書育人、管理育人、服務育人，提高教學和科研水平。

時間安排：上半年完成文件初稿並廣泛徵求意見，人才工作大會時出台，xx年終考核時實施。

五、加強人事管理基礎建設，進一步提高管理工作效率

一完善人事管理規章制度

工作要求：進一步加強制度建設，不斷完善規章制度，規範工作流程，構建以人才選拔、吸引、培養、使用、評價、激勵為主要內容的人才人事政策體系，使之科學化、規範化、系統化。彙編人事管理方面的規章制度，提高政策透明度。

時間安排：上半年逐項成文徵求意見，下半年人才工作大會時全部出台。

二加強人事管理信息化建設

工作要求：進一步加強人力資源管理網頁和人事信息數據庫建設工作，力爭建成一個資源豐富、信息發佈及時的人力資源服務平台，一套能全面、動態反映人才與師資隊伍等多方面信息的數據庫系統，為領導決策、教職工評優、獎懲、職稱評審等方面提供及時、準確的客觀依據，推進我校的人事管理信息化建設。

時間安排：上半年完成軟件選擇、招標工作，下半年完成數據庫建設。

三做好人事檔案管理工作

工作要求：嚴格人事檔案管理，按規範完成人事檔案的整理，完善並嚴格落實檔案的接收、傳遞、查閲制度，加強保密工作和安全防範等工作，做好迎接省委組織部檢查的準備工作。

時間安排：按省委組織部的要求及時完成。

四做好人事處的自身建設

工作要求：按照今年的省人事工作會議精神，努力建設校園人事。

1、加強學習和研究，努力建設學習型、創新型、研究型人事管理幹部隊伍。克服經驗管理觀，樹立科學管理理念，加強對人力資源和人事工作的前瞻性、理論性研究，不斷開拓人事工作視野，創新人才工作思路，在人才的引進、培養和使用等方面作出新舉措、實現新跨越;

2、進一步規範內部管理，不斷改進工作作風，增強服務意識，倡導實事求是，注重調查研究，提高辦事效率。嚴格執行黨風廉政建設責任制的有關規定，堅持辦事政策公開、程序公開、結果公開，自覺接受羣眾監督，公道正派，勤政廉政，構築防腐拒變的思想道德防線。

時間安排：貫徹於全年工作中。

六、認真做好人事管理的日常工作

一認真細緻地做好勞動工資、福利保險和臨時用工管理等工作。

二做好教師資格認證、職稱計算機考試、各類專業水平能力測試等報名工作。

三做好工勤技能崗位人員考工定級和技師推薦工作。

新的一年，我們將以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態，與時俱進，正確把握新形勢對人事人才工作的新要求，以人為本，規範高效，務實創新，認真做好xx年的人事人才工作。