校長學期工作計劃7篇

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校長學期工作計劃7篇

校長學期工作計劃篇1

作為一名長期在農村國小的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,實踐使我認識到,當好農村鄉鎮中心國小的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”。你才能立得住腳,下面我就談談當校長的一點點體會:

一、要誠

“要誠”即要有誠心。“誠心”説起來簡單,做起來並不那麼容易,這校長必備的素質和心態,往往校長在誠心上失去了“人心”“羣心”最後不自動下台。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。例如,有一位上了年紀的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經常體罰學生之事,學校班子經常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課開小差,結果以教鞭來教訓學生,打得這位學生臉上發腫,家長鬧到學校與這位老師要評理,非常僵硬,找這位教師説理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不肯罷休,再三調解,最後總算平息了這件事,我就《教師師德行風若干條例》了該教師並扣了獎金,但此後這位教師一直來對我耿耿於懷,説我不關照的教師,偏袒學生家長,一段不理睬我,這位教師,我能理解他的身體原因,但同情他體罰學生的手段,在學校需要崗位時,我給他調離了崗位,了他與學生之間經常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,後來他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,現在他對所做的工作,埋頭苦幹,師生之間的關係也得融洽。

平時生病教師,或教師都要盡心盡責地幫助,使懂得組織上對他的和幫助,同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,學校也就會像大家庭一樣温暖,充滿生機和活力。

二、“要廉”

當校長當然不比當官的有權和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權,如何用好校長的權力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給教師帶來的,比如説,在調動教師、評職、評優過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話説:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短。”這事不把握好,今後就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任教師、評優評先等都要公佈,校務公開,監督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。

三、要勤

勤:不怕辛苦、不怕累,為學發展,腳踏實地勇於奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在後,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農村國小校長更不比城市國小校長當得容易,既要抓質量,又要重經濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經濟欠發達地區農村的學校更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經常下片、完小幫助解決反映學校發展的情況和的成績,才能各級對學校工作的傾力支持。

當然,當好校長還需要更多的要求和更高的能力等,但最起碼的要“三要”,才能取信於民,調動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學校能穩步地發展,才能贏得社會對學好評。

校長學期工作計劃篇2

1.樹立一種意識:以學生為主體。

2.抓住兩條主線:養成教育,班級管理。

3.突出三個重點:通過課堂教育薰陶良好品德,通過常規管理促進養成教育,通過豐富活動培養能力'寓教於樂。

三、主要職責

1.協助校長全面貫徹黨的教育方針,以德育為先導,認真執行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。

2.建立健全校紀校規,加強德育工作的制度建設,制定德育各崗位職責條列和考核措施。

3.負責學生會、年級組、班主任的領導,經常與他們研究改進對學生的教育、管理工作。

4.深入學生、瞭解學生、召開學生座談會或與學生對話,把握學生思想脈搏,有的放矢地對學生進行教育工作,發現問題,及時解決。

5.指導和幫助少先隊、關工委、家長委員會開展工作,使學生工作形式生動活撥,健康向上的局面。

6.發動全體教師、職工、各部門、學生家長共同做好學生德育工作,保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。

7.指導教師發揮各學科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動,全面提高學生的素質。

8.負責組織德育研究工作,不斷總結德育工作經驗,探索規律,全面提高學校德育工作質量。

9.加強學習落實"中國小師德規範"工作,組織學習有關法律法規,組織開展德育工作研討,交流會議,不斷提高教師隊伍素質。

10.負責領導學校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育,增強學生的安全意識和法制觀念,提高學生的防範意識和自我保護能力。

四、主要工作

(一)加強校風、學風建設,優化育人環境

1、加強教師職業道德建設

(1)全面深入開展“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動,全體教師嚴格遵守教師職業道德規範,形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。通過一系列活動,展示教師新形象,以德育人新風尚。

(2)從大處着眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設。

2、切實加強德育組織建設

(1)完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊幹部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

(2)規範班級管理,促使文明行為習慣養成教育落到實處。按照“面向實際,嚴格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強對班級工作的管理。從常規工作入手,抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌並形成習慣;堅持“一項制度”,室內衞生和室外責任區保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼、團結友善。

養成教育是學校德育工作的基礎,對每位學生提出具體要求,落實“每天十個道德好習慣”:

早睡早起勤鍛鍊,輕鬆迎接每一天

整理衣冠講衞生,乾淨迎接每一天

主動招呼有禮貌,微笑待人每一天

物歸原處有收拾,關愛他人每一天

不吃零食愛糧食,勤儉節約每一天

新聞摘要勤瞭解,關注時事每一天

學校趣事告家長,親子交流每一天

學習知識常温習,自我檢查每一天

積極勞動樂助人,鄰里友善每一天

多做好事不留名,快樂健康每一天

(二)加強校園文化建設,淨化育人環境。

學校將繼續以“圍繞學生的發展”為主題,營造“書香校園”氛圍,凸現科技教育特色,以“務實、創新、協作、高效”的學校精神為指導,全面推進校園文化建設,努力為學生創造一個環境優美、典雅別緻的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”,一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。

1.精心佈置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,要力求主題突出,圖文並茂,充分發揮宣傳教育功能。

2.規範班室佈置。各班教室的佈置要體現班室特點,營造生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3.加強對學生進行環境意識教育,在各學科教學中滲透這種意識,讓學生爭做“環保小衞士”,建設綠色校園,綠色家園。

4.開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進“書香校園”進程,提高圖書室、閲覽室的開放率,規範班級圖書角建設,加強讀書指導,提倡辦好班報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學習型師生、學習型班級、學習型學校、學習型家庭的良好氛圍。

(三)拓寬德育渠道,發揮“三結合”教育優勢。

1.加強學校、家庭、社會的聯繫,形成共同抓好德育工作的合力,開展好“千名教師訪萬家”活動。對於自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯繫,切實做好這些特殊學生的轉化工作。

2.舉辦好家長學校,加強學校與家長的溝通,及時宣傳學校的教育理念,指導家長搞好家庭教育,提出學生在家、在校的學習常規要求,使孩子在家長的指導下,加快常規的養成。

3.認真開展校外德育基地活動,開闊學生視野,豐富學生能力'。對學生進行科技、法制、環保、尊老、助殘等多方面的教育。

(四)活動豐富,富有特色

開展形式多樣的少先隊活動,努力營造隊的濃厚文化氛圍,增強少先隊組織建設的影響力,推進學校少先隊工作的可持續發展。

校長學期工作計劃篇3

一、指導思想

安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,採取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、具體措施

1、建立健全規章制度

做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版牆報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

2、貫徹安全第一,預防為主的方針

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,做好班級安全工作,關鍵是要防範於未然。我將實行定期檢查和日常防範相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查

學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。

4、總結經驗

定期對班級安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。

三、安全工作崗位責任及分工:

(一)組織與制度:

1.建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網絡健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3.制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育:

1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。

(三)交通安全

開展國小生交通安全知識教育、增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

1.消防安全工作

2.經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。

(四)活動安全:

1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。

2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.組織參加集體活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人。

6.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,並做好勞動保護。

校長學期工作計劃篇4

一、指導思想

在新的一年,要在__縣教育局和__鎮中心校的正確領導下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,紮實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作。主動與村裏密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世範的職業道德。

3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業化發展搭建平台。學校將請骨幹教師進行課堂教學展示和並採取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規範等,促進學生良好品質的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規範教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規範教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規範化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,並把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、説課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,並落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱鉅的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為開創文光教育新局面而努力奮鬥。

校長學期工作計劃篇5

一、學校工作的指導思路

以“發展足球特色,夯實校園文化,創建全國名校”為辦學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質,提質量;抓管理,重安全,促發展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發展。以讀書和體育為龍頭,努力培養學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發展,加強師資培訓,進一步提高教師素質和教學質量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉變觀念,認清形勢,齊心協力,開拓創新,在新的學期取得更加優異的成績。

在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,着眼於為人的發展創造條件,提供服務,管理重心在於對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發展,每個人的作用都得到充分發揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發揚三種精神(創新實踐、愛崗敬業、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰。

堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強校”的辦學理念,採取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關係、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷採取有效形式提高教師的綜合素質及業務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現學校教育教學質量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。

二、工作重點

進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

深入抓好校本研訓和教育科研工作。

抓好學生管理,培養學生良好品質及行為習慣。

抓好學校安全工作。

繼續抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。

抓好學校綜合治理工作,構建和諧校園。

三、具體工作措施

加強教學管理,提高教學質量。在教學方面要爭取有所創新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現:(1)加強常規管理。①抓好備課、上課、作業批改、輔導等環節;②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。(2)深化課堂教學。①領導要經常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉變;②學校集體業務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業務素質提高的培訓活動;③認真組織教學比賽,發現並積極培養學科骨幹教師和青年教師;(3)推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續深入探究校本課程開發工作;②進行學生評價探索嘗試,建立發展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。(4)抓好校本研訓。以促進學生髮展和教師專業成長為宗旨,以提高教育教學質量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;(黨、團、工會組織根據自身的情況並結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創造和諧的工作環境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。並通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作,認真落實女工工作。

重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛國主義教育。充分發揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,並把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規範和養成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中採取有效方法,培養學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的創建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉變觀念,積極投身於教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優秀教案。繼續加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

提高總務工作質量,服務於教學工作。要根據實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。

美化校園,抓好體衞工作,創造優美的育人環境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、淨化上下功夫,尤其是處理好衞生死角,要力爭學校向花園化發展,為學生提供一個潔淨舒適、高雅的學習環境。同時要不遺餘力地加強體育、衞生工作,認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校衞生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衞教學工作。繼續加強衞生教育和衞生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

學校必將樹立新形象,以事實為依據,及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上台階。

新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協力,以身作則,開拓創新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現“發展足球特色,創建全國名校”的辦學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。

校長學期工作計劃篇6

本學期我繼續分管學校教育教學工作,身為一名教學副校長,本學期我要協助校長做好教育教學管理工作,創造性的開展和組織本職工作,力爭本學期教學質量能夠躍上一個新台階。以下是我本學期的工作計劃:

一、主要工作

1、協助校長做好學校管理工作。

2、負責領導教務處貫徹執行黨的教育方針、政策工作督促教務處及時合理制定本學期計劃。

3、開學初落實分課,排課等工作。

4、負責抓教學常規、教師進修培訓、教研教改工作。

5、負責督促執行學校教育教學方面的檢查,共同執行並監督指導教務管理。

6、負責教職工考勤考績、教師績效考核、學校宣傳及辦公室工作。

二、工作具體目標校辦工作

1、督促校辦及時查看並做好文件的上傳下達,善於積累材料並及時存檔。

2、做好學校對外宣傳工作,督促校辦及時發送教育微博。

3、進一步健全和完善教師考核制度。

4、加強考勤統計工作,堅持每週例會通報制度,使校務透明化。

5、做好校本培訓工作的計劃,並按時完成。

教務工作

1、進一步完善考試評價制度。

2、進一步規範並督促做好教學常規檢查工作。

3、儘量組織教師多外出學習聽課交流。

4、組織安排好第二課堂活動。

5、加大教研教改的力度,定期召開教研組長會議。

6、主抓教學常規,尤其是加強對教師作業佈置與批改的檢查工作。

7、加強聽評課活動的檢查。

8、堅持學校班子推門聽課的制度。

9、堅持抽考,抽背誦,抽聽寫制度。

10、做好新教師結對工作,並給與必要指導。

11、做好每次考試的組織(試卷、監考、批卷、登分、評比)工作。

12、繼續落實“書香校園”相關活動的開展。

總之,力爭經過一個學期的努力,使我校教師的教學行為更加規範;

學生良好的學習習慣逐步養成;

學校的教育教學秩序井然,能儘快形成團結、活潑、開拓、進取的校風,使學校教育教學質量躍上一個新台階。

校長學期工作計劃篇7

一、指導思想:

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十x大精神,遵循省民族教育工作會議和市基礎教育工作會議精神,以"行為養成教育"為核心,以弘揚和培育民族精神為重點,切實加強學校思想道德建設。堅持"鞏固,深化,提高,發展"的方針,認真貫徹《守則》和《規範》,切實增強對學生思想品德教育和日常行為規範教育的針對性和時效性,協調社會各方面力量協助學校抓好對學生的教育。努力辦好讓人民滿意的民族特色教育,努力開創學校工作新局面。

二、工作目標及要求:

學生違法犯罪率為0;重大安全事故發案率為0;學生操行評定合格率為98%;優秀班集體為50%;學額鞏固率為100%(正常轉,入學除外)。

1、加強德育工作常規管理,促進德育常規管理制度化,規範化和有序化。

2、大力加強德育隊伍建設,開展德育科研活動,規範德育檔案。

3、繼續認真學習和宣傳,《綱要》基本內容。

4、強化值周工作。

5、開展家長教育活動。

6、開展豐富多彩的德育活動,豐富校園文化生活,陶冶學生情操。

7、繼續開展法制教育,安全教育,心裏健康教育,感恩教育,生命教育,愛國主義教育和民族教育。

8、組織德育工作經驗交流活動。

9、全面實施和諧教育。

10、認真落實學校對特困生救助的《陽光行動》活動。

三、具體措施:

(一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質。

1、每學期組織班主任經驗交流會,邀請有關專家或優秀德育工作者來我校指導班主任工作。去年通過一年的嘗試,班主任的班級管理水平有了很大提高。今年,要在去年基礎上,繼續落實好市德育部20141方案,使班主任隊伍理論水平得到進一步提高。

2、大力開展班主任培訓活動。以《全國中國小班主任培訓計劃》為指導,對我校班主任進行為期30學時的培訓,使我校班主任全部持證上崗。

3、指導班主任將工作中積累的寶貴經驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,並擇優推薦到省市進行交流,並進行整理成冊。

4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助,讓青年教師學習班主任工作經驗與技能,勝任班主任工作

5、對班主任實行目標量化管理,推行班主任月考核和學期考核制度,將班主任的月考核和學期考核,年的考核相結合,班主任月考核結果作為年度優秀班主任,先進班集體評選的主要依據。

6、每學期開展主題班會示範課評比活動,通過活動促進班主任素質的全面提高。

7、加強對思想品德課教師的指導和評價,思想品德課是培養學生形成良好品德載體,所以把思想品德課納入德育教育的又一重點。構建德育課程科目化改革,建立以思想政治科目,社會實踐科目,社會活動科目,行為規範科目,社會服務科目的德育課程科目化框架體系。使學生實現在深層思想,外顯行為,服務社會三者的有機結合。開展"和諧教育"研究,促進學生和諧發展。

(二)加強學生幹部的培養,促進學生全面發展。

1、好的班集體要有好的學生幹部隊伍,所以利用班主任例會和學生幹部培訓會指導班主任做好學生幹部的選拔任用。

2、通過招聘的形式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任學生會幹部和班級幹部。對選拔出來的學生會幹部,德育處將組織專任老師進行培訓,全面提高學生幹部的政治思想素質和工作能力,在學生中真正起好模範帶頭作用,定期召開學生幹部培訓會。

3、構建我校學生幹部量化管理體系。每月對學生的學習,操行實行一月一評。期末根據學生表現,將評選十佳學生會幹部,十佳學生等,並在全校範圍內通報表揚。

4、學生會直接管理和指導各班班幹部開展工作,直接組織各種全校性活動,切實減輕班主任工作負擔,全面提高學生幹部組織管理努力。

5、繼續執行學生幹部輪流值周制度,學生幹部考核的各種數據作為班級考核的直接依據。學生會各部分組值周,不定期檢查學生紀律,文明禮儀及早,中,晚自習紀律,並填好各種考核表冊交德育處。

(三)切實抓好常規管理,落實到位。

1、根據學校實際進一步修改和完善各項管理制度。

根據上學期各項常規制度試行情況,本學期將修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》,《環境衞生管理制度》,《升旗制度》,《學生日常管理制度》,《班主任培訓制度》,《班主任月考制度》,《優秀班級評選條件》,《優秀學生幹部評選條件》等十多項制度。新制定完善的各項常規制度將更符合我校實際,更利於操作,有利於調動廣大德育工作者的積極性,主動性和創造性。

2、做好後進生的轉化工作

做好後進生轉化工作對全校德育工作有極大的推動作用,本學期後進生轉化具體措施計劃如下:

①通過班主任會等形式指導班主任制定轉化後進生的具體措施,每學期通過後進生轉化表,向德育處反饋一次後進生轉化情況。

②召開關於後進生轉化的專題經驗交流會,通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平。

③,對極少數嚴重違紀學生學校將通過處分,聯繫校外德育基地,開辦行為規範培訓班等形式做好該部分學生轉化工作。對受處分學生有突出的改過表現的,予以撤消處分。

3、抓好班級文化建設,落實班級公物管理

按學校標準規範佈置教室,對各班教室佈置情況及公物保管情況每月檢查一次,並納入班級常規考核。指導各班開展豐富多彩的文體活動,促進學生全面發展。

4、每月第一週星期四為黑板報檢查時間,檢查結果納入班主任月考核。

(四)通過主題教育活動對學生進行全面教育。

1、確實落實養成教育

我校的養成教育主要以做好六個方面的工作——生活習慣,衞生習慣,禮貌習慣,健身習慣,學習習慣,交往習慣。而這六大習慣的養成,有賴於家庭,學校,社會三個方面的努力;有賴於大膽管理和嚴格要求;有賴於持之以恆地養成。

2、積極探索"責任教育"

要抓"四點四會"——以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心。培養對自己,對他人,對社會負責的接班人。

3、高度重視安全教育

學校幹部和教職工必須對國家,民族高度負責的精神,重視對學生的保護,樹立"安全第一"的觀念,把安全工作提到重要議事日程上來,切實做好學校的安全教育和防範工作。

4、認真進行法制教育

加強法制觀念,提高幹部,教師以及學生的法律素養;建立一些必要的制度,維護幹部,教師以及學生的合法權益;制定和完善學校規章制度,逐步實現學校依法自主辦學;通過板報,校園廣播,國旗下的演講等形式對對學生進行法制宣傳。

5、通過舉行學習,宣傳,紀念日活動加強民族團結教育

我校是一所民族學校,在學校教育中,要有重點,分層次,有針對性地加強民族團結教育。進一步增強各民族師生"三個不離開"(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間相互離不開)的觀念,開展弘揚和培育民族精神教育。

6、全面開展感恩教育和誠信教育

利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國,學校,家長,老師的感恩。通過各項活動進行誠信教育。今年10月份要利用主體班隊會向學生進行感恩教育。

7、推進心理健康教育活動

四、工作安排:

1、三月份:開學典禮,學雷鋒活動,愛國衞生月活動。

2、四月份:清明掃墓,安全教育月(開展健康上網,校園安全,遠離du品,珍愛生命等教育活動)。

3、五月份:班主任培訓,紀念《五,四》活動開展《尋根問裏,美麗人生》為主題主體的班隊會。

4、六月份:推薦骨幹班主任,民俗節活動,慶《六,一》活動。

5、七月份:慶祝黨的生日紀念活動,畢業典禮。

6、八月份:軍訓,社會實踐,國防教育。

7、九月份:教師節紀念,家長培訓。

8、十月份:國慶活動,法制宣傳活動。

9、十一月份:校園藝術節,經驗交流活動,評選《優秀班主任》活動,做好評選推薦工作。

10、十二月份:紀念"一二–九"活動,元旦慶祝,德育檔案整理。

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