村610工作計劃6篇
為順利完成工作任務，職場人需要制定一份詳細的工作計劃，想必大家都知道工作計劃的寫作是可以讓自己很快的提高工作效率的，以下是本站小編精心為您推薦的村610工作計劃6篇，供大家參考。
村610工作計劃篇1
一.情況分析
本學期大一班共有35名幼兒，其中男孩19個，女孩16個，經過大班第一學期的學習和生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛鍊和能力還有所欠缺。在社會性發展方面，集體觀念較弱。面臨第二學期幼兒畢業進入國小的任務，本學期的班級計劃將從以下方面進行工作：
二.培養方向
身體發展方面
1.組織體育集體活動，培養正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鑽爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。
2.養成良好的飲食習慣，懂得簡單的營養知識，養成愛清潔、講衞生的好習慣。能有正確的作息習慣，為入國小做好準備。
認知發展方面
1.認識常見的安全標誌，遇到危險時知道一些簡單的自救方法，知道簡單的身體保護方法。瞭解簡單的防疫知識，知道通過衞生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情，會收拾自己的書包、物品。
2.極主動地觀察周圍事物，知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問，從不同的角度進行物體分類，區分左右，比較事物的細微差別與相同，形成數概念，學習1---10的加減，初步運用不同測量方法測量物體，學習看圖列式，編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘。
社會性發展方面
1.認識並喜愛中國傳統文化和節目，瞭解中國的少數民族與多元化的世界。熱愛自己生長的環境，。幫助有需要的人。熱愛美麗的環境。能用恰當的方式表達自己的情緒、情感，禮貌、熱情、主動地與同伴交往，有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格，有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上國小打好基礎。
三.主要活動
1.參加年級活動，環保方案和小小辯論會，以提高幼兒的主體意識。
2.為幼兒慶祝生日，舉行生日會，送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。
3.開啟幼兒創造的智慧，加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀國小，準備六一匯演。讓每個幼兒獲得鍛鍊，培養他們的自信心。為入國小做好準備。
四.家長工作
1.結合家長幼兒的意願，開展各種活動，社區活動，增進社區、幼兒園的聯繫。讓家長及時瞭解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學習和探討。
2.建立與家長聯繫的多層橋樑，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學習的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。
3.通過年級會議，評選家長委員會，帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，並能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯繫的良好氛圍。
一、指導思想：
悠閒的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。在新學期裏，我們將繼續深入貫徹《xxx市教育指南》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。
二、主要工作：
(一)、班級情況分析
本班共有幼兒42名，其中男25名，女17名。基本上都是從中班升上來的，只有2個是新生。這些孩子雖然經過中班的學習生活，在個方面有較大的進步。但經過一個假期幼兒都有些不太適應，另外在生活能力、衞生習慣和常規方面還存在不少問題。針對班上的這種情況，我們首先要幫助幼兒儘快地適應幼兒園的學習生活，抓好幼兒的常規工作;引導幼兒友好交往，大家都是好朋友;知識技能上注重培養幼兒的聽、講、動手的綜合能力，增強幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽發言，爭取在新學期有新的進步!
(二)生活活動
生活活動培養幼兒良好的生活衞生習慣，學習保護自己，體驗安全生活的重要，適應集體生活，感受共同生活的樂趣，學習自己的事情自己做。結合我園的園本課程體系，本學期我仍重點要將健康常識、安全常識方面的內容有機的滲透到生活活動中，並通過各種有效的措施加以開展。
1、在日常生活中，為幼兒創設“做力所能及的事”的條件與環境，強調在做中培養。
2、結合主題預設部分活動，通過故事、情景表演引導教育幼兒。
3、注重隨機性、個別差異性。
村610工作計劃篇2
一、指導思想：
本學期保衞科工作要在校黨委、行政的領導下，發揮職能作用，以“五城聯創”為契機，提高安保工作質量，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以“強意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩定”為主題，層層落實安全責任，做到責任到崗，責任到人，確保學校財產和師生生命安全，維護學校正常的教學秩序，創建平安和諧校園，現就本學期保衞科工作計劃如下：
二、工作目標：
通過安全普法宣傳教育活動，強化安全管理措施，提高師生安全防範本領，增強師生法律意識，及時消除事故隱患，確保學校不發生安全、責任事故，不發生刑事案件。
三、工作要點及措施：
1、加強安全保衞人員隊伍建設
（1）定期組織保衞人員和學位公司安保人員進行業務學習，進一步提高業務素質和能力。
（2）依據有關規章制度規範管理，提高工作質量和工作水平。
（3）嚴禁保衞人員酒後或醉酒上班和在上班脱崗、離崗，否則以重大違紀嚴肅處理。
2、進一步完善學校安全制度建設
（1）建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。
(2)繼續完善學校安全保衞工作的規章制度，並根據安全保衞工作的形勢發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、網絡安全管理等規章制度。
(3)繼續完善學校安全意外事故處置預案的制度。學校建立事故處置領導小組，制訂意外事故處置預案制度。把學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書閲覽室等人羣集中的場所作為重點，開展以防火、防盜、防破壞、防中毒、防突發事件為主要內容的安全檢查，嚴格查找安全方面的漏洞和事故隱患，落實各項安全防範措施，制定重大事件應急預案。
3、規範門衞管理
（1）學生一律憑校服進出校門。
（2）上課期間，學生有事外出，必須持保衞科統一印發的、有班主任簽字的准假條，方可放行。
（3）正常上課期間，學校大門實行封閉式管理；嚴格出入登記制度，對來校人員一定要做好登記，學校教師或學生一律在校門外會客；對必須進入校園內的人員和車輛要先聯繫，經允許後，再進行認真細緻地登記後，方可進校。
（4）所有送貨車輛未經允許一律不準在上課期間進入校園。
（5）禁止閒雜人員到校園或在教學區內散步和玩耍。
4、校園環境的治理
（1）加強學校周邊環境的檢查，徹底制止大門外擺攤設點，學生抽煙、聚眾喧譁等不良行為，防止治安案件的發生。
（2）放學期間，保衞科工作人員時刻巡視校門外的情況，及時疏散逗留學生和社會閒雜人員。
（3）規範校門外車輛的停放，及時疏通門前的道路，保持車輛暢通。
5、學生的管理和檢查
（1）對學生，抽煙、喝酒、追逐打鬧、談戀愛等不良行為進行糾正。
（2）積極開展法制安全教育宣傳教育，提高學生的法制意識。
（3）與政教處、各年級密切合作，對受處分的學生及時備案。
6、做好教師節、國慶節、元旦節等重大節日、寒假、學校大型活動的護校值班及安全保衞工作。
7、做好學校安全管理工作
（1）做好學校秋季開學安全管理工作。
（2）做好學校秋季開學校園及周邊環境安全隱患大排查工作。
（3）做好學校節假日護校值班工作。
（4）做好學校放假前安全隱患大排查工作。
8、完善校園監控系統，做好學校安全防範工作。
9、落實各部門、年級簽訂的消防、禁毒、綜治、安全管理責任書，層層落實責任，創建“平安校園”。
10、利用鐘山區“文明交通行動計劃”機會，通過櫥窗、主題班會、板報、演講比賽等形式進行文明交通教育。
11、與政教處、班主任積極配合，做好寒假前學生安全教育工作。
12、做好“五城聯創”工作。本學期保衞科工作要緊緊圍繞“五城聯創”工作展開，確保“五城聯創”工作取得實效。
13、完成各級領導交辦的其他工作。
四、各月活動主題：
（1）九月份：交通安全教育。
（2）十月份：學生“自護自救”宣傳教育。
（3）十一月：“xx.9”消防安全教育。
（4）十二月：假期安全教育。
本學期保衞科工作要廣泛聽取、採納其他教職工的合理建議，將保衞科各項工作做得更加出色。
村610工作計劃篇3
本學期是這批孩子在幼兒園的最後一學期，也是最關鍵的一學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在國小的天空裏自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡並儘快適應、如何使他們充滿自信地走進國小的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一．幼兒情況分析：本學期班級幼兒29名，男女人數均等。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有着良好的生活、衞生習慣；基本能遵守活動規則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣；能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣；能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險遊戲，自我保護能力有待加強。本學期，我們將根據他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養他們成為一名合格的、受歡迎的國小生。
二．主要工作與具體措施:*開展各項競賽活動，激發幼兒積極向上的良好情感。良好的學習習慣對一個國小生來説是至關重要的，也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養幼兒良好的學習習慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞彙比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發幼兒積極向上的良好情感。*開展多種活動，促進幼兒發展抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，瞭解他們的內心世界，增進師生情感，促進內向幼兒大膽表達的能力。
本學期繼續根據幼兒的意願進行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據，更多地體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動性學習和探究性學習。在幼小銜接方面，我們重點培養幼兒的社會性，適當地佈置作業培養幼兒的任務意識，活動之中加強幼兒的規則意識。另外，請國小教師來園講述國小生活規則，參觀國小，調整座位，適當延長活動時間等等，為幼兒進入國小打好基礎。培養幼兒良好的學習習慣:注意培養孩子良好的坐姿和握筆姿勢;學習認真的傾聽，注重注意力的培養;結合教學和日常生活中滲透環境與人類關係的教育內容，培養幼兒從小樹立環保意識，引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環境的責任感和光榮感.*班級活動創新一個班級的活力，就在於它所開展的活動是否符合幼兒的發展，是否有新意，是否有創意。
本學期，我們在開展各項活動時，將注重創新：
a．注重區域活動的創新本學期我班將根據班級特色豐富美工區域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養動手操作能力，提升美感；創設適合幼兒認讀的閲讀識字區，通過擺擺、認認、讀讀，培養幼兒對認讀漢字的興趣，以及早期閲讀的能力；根據主題活動內容，隨時創設遊戲區域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發展，在指導中做到月月有重點，月月有發展。
b．注重環境創設的創新環境是孩子的第三位老師，美麗的環境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題牆面上，將根據每個主題內容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據幼兒的年齡特點，創設良好的心理環境，讓孩子們在大一班這個大集體裏，愉快地生活，健康地成長，和諧地發展。
c．注重家長工作的創新本學期我們將繼續辦好“家園聯繫專欄”，不斷增設新的欄目，不斷豐富版面內容，並爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發感想，暢所欲言；堅持寫好家園聯繫冊，及時發現每個孩子的閃光點，並把每個孩子的情況真實地反饋給家長；抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，經常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。*衞生保健工作做好衞生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衞生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環境中。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前後的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入國小打好基礎。超越自我，展示精華，這是我們大一班全體師生新學期的共同目標，在以後的工作中，我們將以更加獨特的魅力，展現在大家的面前。
村610工作計劃篇4
一、指導思想：
全面執行中心學校20xx年工作計劃，樹立後勤為教育教學、為教師、為學生服務的思想，逐步推進學校後勤產業化進程，努力完成中心學校下達的後勤工作任務。
二、工作目標：
1、繼續推行學校“財務公開”制度，使學校自覺接受主管部門和羣眾的監督。
2、加強職工的業務培訓，提高政治思想素質，和無私奉獻精神，努力使每位職工成為一專多能性人才。
3、切實加強學校固定資產投資、採購、保管、報廢、轉讓的管理，積極推行公開、公正，按市場化運用的政府採購和招投標制度。
4、嚴格收費管理，切實規範收費行為，不搭車收費、超支收費。
5、切實加強學校安全工作，確保師生生命財產安全。認真落實安全工作一票否決制和責任追究制。
6、認真做好校園文化建設，完成新校園的美化建設。
三、具體工作：
1、建立健全規章制度，加強後勤隊伍建設
根據中心學校二0一四年工作意見和思想政治工作計劃的要求，加強後勤從業人員的思想政治教育，定期召開後勤工作會議，樹立愛崗敬業思想。為師生、為教育教學服好務。
（1）要求門衞工作人員要堅守崗位，管好大門，實行非本校師生進出學校登記制度，維護校園及周邊秩序，杜絕不安全事故發生。
（2）要求值周教師的工作，搞好學校環境衞生，做好學校收發工作，做好教師、學生飲水、鐘聲信號、辦公服務、會議服務等工作。
2、加強校園環境建設，營造良好的學習環境。
好的校園環境、校園文化對學生起潛移默化的影響和教育作用，因此學校要求加強校園環境、校園文化建設，給學生提供優雅、舒適的學習環境。
（l）要加強校園衞生的管理，制定好衞生管理制度，不允許有“髒、亂、差”現象，清潔衞生每天堅持三掃三查，每月一次大掃除，定期對校園進行沖洗、消毒，爭創一流的校園環境，做到：①門窗、地面無灰塵，②地面無口痰，③地面無紙屑④牆上、花台無腳印，⑤室內外無蜘蛛網，⑥無亂寫亂畫，⑦無亂丟亂扔，⑧無亂倒垃圾，⑨無衞生死角。要加強現有樹木的管理，制定好綠化管理制度，並有專人負責，做到春有花、夏有葉、秋有香，冬有綠。
（2）搞好文化建設，打造高質量的文化品位。設計不同的板報，張貼鼓勵性的名人名言內容，營造好的學習氛圍。
3、探討財物管理流程，提高後勤管理效益
（1）抓好學校的財務管理，堅持帳目及時記，現金天天清，收入進專户，開支按標準，審批一支筆。
（2）切實加強對學校固定資產投資、採購、保管、報廢、轉讓的管理，積極推行公開、公正、制度。所有固定資產及材料採購後必須首先入庫登記，然後再領用。學校經審小組正常財務內審制度，健全民主理財，增強財務透明度。
（3）保管員要嚴格履行職責，將物品分門別類地存放於適當的位置，對於長期貯放的物品和食品要保證其通風、乾燥、不變質，對於教學所用物品要及時統計，提前彙報，以便及早準備。保管人員盤存核對，做到財物相符，月結盤存數交總務處。畚箕、臉盆、拖把、黑板擦等物品損壞後須以舊換新，否則，保管員有權拒絕發放。所有物品未經領導簽字，一律不得外借，一經發現將追究有關同志的責任。
（4）嚴格按照上級有關收費要求和標準執行收費，繼續落實費卡登記制度，定期檢查。
4、切實加強學校安全工作，確保師生生命財產安全。
（1）增強安全防範措施。活動器具、體育器材、教學玩具要經常檢查、檢修。幼兒園嚴格把好接送關，教師更要增強責任心，
（2）學校門衞要認真做好來客來訪人員的登記，關心好全校的安全工作，學生在校時間如需外出必須出示由班主任簽字的外出手續。
四、工作安排：
九月份：1、制訂後勤工作計劃；2、做好學校固定資產登記工作；3、積極配合教師節，做好後勤服務工作；4、劃分清潔區和教職工除草區域。5、做好校園內外所有雜草的清除工作；6、配備好各類辦公用品，分發學生書簿本；
十月份：1、召開1至3年級學生家長會；2、做好班級電教設備、線路的檢查工作；3、召開幼兒班學生家長會議，瞭解學生在校情況。
十一月份：1、召開後勤領導小組會議；2、做好新校舍美化工作。
十二月份：1、做好年度預結算工作；2、做好師生的防寒保暖工作。
一月份：1、做好自來水防凍保暖工作；2、檢查核對學校固定資產；3、協助做好教師年度福利分配工作；4、安排寒假工作；
村610工作計劃篇5
20xx年，區工會將繼續圍繞實現持續增長的經濟大區和和諧發展的模範新區這兩大目標，落實管委會黨組和上級工會的工作要求，突出素質為先、強基固本、創新發展的“三大特色”，深入推進“面對面 心貼心 實打實”服務職工在基層活動，着力在動員職工投身區域發展、提高職工整體素質、促進區域和諧穩定方面做出新的努力，服務大局，力求突破。重點做好以下工作：
一、築牢一個防線，全力維護區域的和諧與穩定
1、 及時主動預警，協調化解糾紛。目前，我區勞動關係形式相對穩定，但仍需加強，需要全區各級工會的共同努力。要及時完善勞動關係預警和協調機制，定期對區域和企業勞動關係趨勢進行分析判斷，主動介入，適當干預，減少和預防爭議的發生。強化基層勞動爭議調解委員會的建設，將一般爭議化解在基層，重大爭議及時上報。充分發揮流動課堂的作用，擴大法律法規知識普及覆蓋面，提高企業和職工守法、用法水平，源頭上減少勞動爭議的多發因素。
2、 強化工資協商制度，暢通勞資溝通渠道。着力推進企業工資協商機制和工資正常調整機制的建立，引導企業落實民主管理和廠務公開制度，暢通職工訴求表達通道。完成新區總工會下達的全年工資集體協商和和諧企業創建目標。
3、 關注安全生產，維護職工生命健康權益。會同職能部門大力推動“安全生產示範崗”“安全衞士”“安全生產金點子建議”等活動，進一步完善工會勞動保護監督員網絡和安全隱患舉報制度。深入企業摸底調查，廣泛開展“送清涼”慰問活動，為高温作業企業職工和公寓在住職工發放防暑降温用品，組織企業和職工查找隱患，交流經驗，防患於未然。
二、強化兩個建設，努力推動工會工作創新
1、 強化工會幹部隊伍建設，提升工會工作能力和水平。充分發揮保税區工會大講堂的作用，加強工會幹部理論素養和業務知識的培訓力度，開設工會工作創新管理、勞動法律法規、心理諮詢和疏導等多元化課堂，強化工會幹部的學習意識、大局意識、民主意識、服務意識和落實意識。及時發現基層的首創和典型，開展基層工會主席交流會，互相學習，共同進步。深化工會幹部激勵、考核、關愛、保障機制，為基層工會主席充分履職、發揮作用創造有利條件。各級工會要不斷提高工會幹部的政治素養、文化素質、業務水平和執行能力，一級抓一級，着力打造一支想幹事、能幹事、會幹事、幹成事的工會幹部隊伍。
2、 強化基層工會組織建設，激發基層工會活力。加大重點難點企業建會力度；創新建會模式，與職能部門通力合作，整合資源，合力建會。積極推進行業工會聯合會、樓宇工會的組建，探索網格化管理模式。繼續深化內部工作人員組建知識培訓，提高全員建會能力和水平，最大限度地把遊離在工會組織之外的職工吸納進來，減少影響區域和諧的不穩定因素。對於已建會企業，要從健全組織、規範制度入手，以實現基層工會“建起來、轉起來、活起來”為目標，部署活力工會評比方案，嚴格按照“活力工會”的標準一抓到底，進而做到一企一策、一招鮮，創造出鮮活實用的工作經驗，開展工會工作經驗交流會，互通經驗，互比互促。
三、實現三個提高，充分發揮工會大學校的作用
1、 提高職工文化素質。以公寓為主要平台，對務工青年進行謀生能力和入城須知培訓，讓外來務工青年儘快適應新環境，感受工會的關懷。繼續擴大興趣協會的覆蓋範圍，發掘更多職工喜愛的活動項目，強化興趣活動硬件設施配置，加強宣傳和成員招收力度，努力搭建活動成果展示平台，增強職工積極性和自信心。繼續舉辦公寓文化節，滿足公寓職工精神文化需求；精心安排各種健康向上的文體活動，並以此為契機舉辦各種培訓班，在職工中培養大批文化骨幹和志願者，引領職工自我管理、自覺提升。
2、 提高職工技能水平。會同職能部門組織好酒店服務業、計算機操作、汽車維修、航空機電等四項技能大賽。整合社會資源，聘請專業師資隊伍，力求實現與市級、國家級大賽的逐步接軌。在全區範圍內開展“千百十”評選表彰活動，認真完成第四屆天津市“工人發明家”、“職工先進操作（工作）法”、“職工優秀技術創新成果”的申報評選工作，在職工羣眾中掀起推廣先進經驗、爭當職工技術專家的熱潮。
3、 提高職工心理素質。繼續深化“法律援助、困難幫扶、心理疏導”三位一體幫扶機制的健全和完善，開展萬人職工心理大普查活動，時刻關注職工心理變化。加強心理知識宣傳力度，做好流動課堂。進一步規範“預約幸福”心理諮詢室的預約機制，完善社區、公寓心理服務站建設，暢通渠道，及時為職工提供幫助。着力提升心理諮詢師隊伍、工會幹部等羣體的心理疏導和溝通能力，為區域“心靈關愛”行動的推進奠定堅實的組織基礎。
村610工作計劃篇6
指導思想
教學是一個塑造人類靈魂的過程，教學工作的效果直接關係到下一代人的成長，關係到中華民族的興衰，所以我們要以“三個面向”為政治導向，使培養出來的學生能夠適應時代，並使他們在一定程度上能夠超越時代，真正能夠面向未來，面向現代化，同時在教學過程中，去做學生的貼心人，積極投入到新課程改革的浪潮中去，將新課程的理念貫徹到教學實踐中去，爭取將教學工作推上一個新的台階。
我們的學生狀況
本期我所任教的幾個班級中，２班學生相對基礎較好一些，學生的學習已經形成了良好的習慣，班級學風較為濃厚，大多數學生都有很強的上進心和學習積極性，有極強的求知慾，這就為本期的教學提供了較好的教學素材，也對老師的教學工作提出較高的要求；但相對來説，113卻是全校裏較差的一個班，有的是因為沒有養成良好的學習興趣，有的是因為在生理上有一定的不足，而導致這些學生對學習產生了厭倦情緒，這就給教學工作的開展帶來了較大的難度，對於不同這樣差距比較大的學生，我們只能因材施教，對寄宿班和普通班做不同層次的要求，使學生能夠各取所需，在不同層次上得到充分的發展，同時又能輕鬆適應較園生活，做到真以人為本。
教材分析
九年級年級的化學教材為新教材，分為上下兩冊，其中上冊為本期的教學內容，它由七個單元組成：
第一單元 走進化學世界
從三個方面向學生介紹了化學是一門以實驗為基礎的自然科學，通過一些日常生活中的化學現象將學生帶入化學的殿堂，從而很自然地接受這門新的課程，並激發了學生的學習興趣。
第二單元 我們周圍的空氣
首先從學生最熟悉的物質空氣着手，研究了空氣的組成，學習了空氣中與人生命息息相關的一種氣體——氧氣，並探究了氧氣的實驗與工業製法。
第三單元 自然界的水
從水的組成，導入到微觀世界，瞭解了分子和原子，為使書本知識與實踐有機地結合起來，又對水的淨化與水資源的保護進行了分析。
第四單元 物質構成的奧祕
這一單元抽象地向學生介紹了物質的微觀構成，使學生學會去理解物質是怎樣構成的，為今後的探究打下基礎。
第五單元 化學方程式
這一單元讓學生懂得物質不生不滅的道理，學會寫化學方程式，並初步引入了化學計算。
第六單元 碳和碳的氧化物
從學生比較熟悉的碳元素組成的一些物質着手，對形成物質最多的一種元素進行學習，並探究了二氧化碳的製取。
第七單元 燃料及其利用
從燃燒的現象開始，去探究燃燒的條件，同時得出滅火的方法。讓學生從身邊去發現化學知識，瞭解燃料的種類以及燃燒對環境的影響。
學習方法
啟發式教學，引導學生自主學習、合作學習、探究學習
注重實驗教學，提高學生動手操作能力，要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習，領會知識的內涵，同時在一定程度上能夠學會去發明創造。
教學目的
化學是一門以實驗為基礎的自然科學，化學領域內的探索成果關係到生產力的發展，通過國中化學的教育，激發學生探索自然變化規律，加強學習化學深層理論打下堅實的基礎，鍛鍊學生的獨立操作能力，培養學生的閲讀、思考與理解能力，提高分析問題與解決問題的能力，使學生做到學一行，精一行，真正做到學以致用。
課時安排
走進化學世界 ５小時
我們周圍的空氣 6小時
自然界的水 7小時
物質構成的奧祕 8小時
化學方程式 6小時
碳和碳和氧化物 6小時
燃料及其利用 5小時
複習 5小時
教學就是這樣。化學對很多學生來説，是比較枯燥的，所以學習興趣最重要，我相信我會努力使更多的學生熱愛學習化學的。在不斷的教學中，我得到了很多的結論，那就是要一直不斷的努力教學才會出成績，我相信我會努力的，我會一直幫助學生做好這一學習工作的。現實就是這樣，只要你去努力了，一定會有收穫，當然不努力是得不到學習上的進步的，我相信學生們能夠做的更好！
