藝術培訓年工作計劃6篇

來源:巧巧簡歷站 2.3W

工作計劃也可以用於績效考核和獎懲制度的制定,工作計劃是大家成功之路的風向標,引領着前行,本站小編今天就為您帶來了藝術培訓年工作計劃6篇,相信一定會對你有所幫助。

藝術培訓年工作計劃6篇

藝術培訓年工作計劃篇1

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,認真貫徹執行《xx市關於切實加強中國小校體育衞生藝術教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神,做好學校藝術教育工作。

二、主要目標任務

1。深化課程教學改革,提高課堂教學質量。

牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發學生的潛力,使學生的個性得到和諧地發展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發式,培養他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。

2。加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生髮展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯繫,創造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。

3。倡導一個學生愛好藝術的良好態度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在國小階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。

4。教學藝術的本質不在於傳授本領,而在於激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質。

三、主要工作措施

1。強化教學常規管理。

(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。

(2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。

(3)做好教學工作,保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環節,激發學生學習慾望,加強藝術體驗。

(4)開展多種形式的教研活動,集體備課。

2。加強教研組老師自身素質建設

組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業能力及綜合素質。同時學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心願得以滿足,也便於教師有的放矢的開展教學工作。

3。繼續開展教育實驗、教育科研研究工作

積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的貢獻,並做好學校專業隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞台,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行鍼對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。

四、具體工作

九月份:

1。教研組會議,明確學校對各教研活動開展的要求,制訂教研組工作計劃,各項工作安排落實。

2。制定本學期各類學科計劃。

3。狠抓課堂常規教育,做好六認真工作。

4。教研活動,對藝術學科教學有何構想及建議。

5。開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊。

6。開展國歌、隊歌及校歌的教授活動。

十月份:

1。有效開展興趣小組活動。

2。大合唱隊加強訓練,年底準備社團活動。

3。常規管理,保質保量地上好每堂課,按計劃上好比賽課。

4。綜合組教研聽課,加強學科間的交流。

5。常規教育管理工作。

6。開展兒童舞蹈的教學工作,年底準備參加社團活動。

7。加強鼓樂隊的訓練。

8。開展國歌、隊歌及校歌的比賽活動。

十一月份:

1。按計劃上好教研課、實驗課。

2。開展新課題的研究工作。

3。繼續做好學生藝術作品選拔、整理。

4。繼續寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等。

5。開展兒童舞蹈的教學工作。

6。大合唱隊加強訓練。

7。在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓練,為下屆打好基礎。

十二月份:

1。繼續做好各項常規管理工作。

2。按計劃上好教研課、彙報課等。及時進行評課磨課。

3。準備迎接教研課展示活動,青年教師評優活動,精心設計教案、同年級教師磨課、探討。

4。積極開展科研活動。

5。開展兒童舞蹈的教學工作,年底準備社團活動。

6。大合唱隊加強訓練,年底準備參加社團的演出活動。

7。加強鼓樂隊的訓練,培養新手。

8。開展迎新畫展活動。

一月份:

1。繼續做好六認真工作。

2。做好學生期末藝術成績考核評定工作。

3。撰寫學科論文、教學心得等。完成教科研手冊填寫。

4。做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

藝術培訓年工作計劃篇2

在20_年裏,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的某某第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,現在就將我校20_年的工作總結如下:

一、學校的校舍與教師師資建設方面

20_年我校佔地由原來的兩個教室200餘平米擴建到現在5個教室300餘平米於7月份正式投入使用。標準規範的舞蹈教室,良好的藝術氛圍,安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。

20_年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前台服務站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋樑。讓我們後勤服務工作做得更好更貼心。

二、學校開展的大型活動

年元月參加了由某某縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。

年6月承接了某某縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章,受到了來自社會各界人士的好評。

年7月我校的部分拉丁舞學生參加了某某省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。

年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。

年7月我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級某某某某考級考級考點”對我校300餘學生進行了考級,並取得全部100%的好成績。

年10月我校舉辦了“慶國慶。少年夢”某某某某第五屆藝術節文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業的水平。

年11月我校部分拉丁舞學生參加達州市第二屆國標舞大賽。

年12月150餘學生9個節目參加某某市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。

年12月我校在某某飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會

年1月60餘名學生3個節目參加某某市首屆少兒春節聯歡晚會取得圓滿成功。

三、學校業務拓展方面

一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學都提供了很好的成長平台給了我們更多展示自我鍛鍊自我的機會,讓我們老師成熟更學生更優秀。

20_年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學校的業務,讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業的藝術學校,我們邁着紮實的腳步,相信在20_年裏我們還會做得更好更出色。

四、學校教師培訓方面

一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我某某校長多次在北京成都等地參加藝術校長培訓會。12月份請到四川省少兒舞蹈教育專家某某為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校某某和某某某老師參加某某市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。

五、學校安全方面

一年來,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。

20_年是碩果累累忙碌而充實的一年。20_年我們還將更加努力把20_年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最後謝謝某某某某所有家長、老師的支持與合作,謝謝!

藝術培訓年工作計劃篇3

一、指導思想

在校長室、教導處的領導下,繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深入學習藝術、音樂、美術的《新課程標準》等理論,在新課程理念的`指導下,進一步轉變教育教學觀念和行為,在藝術教學中,尊重學生個性的發展,尊重他們每個人獨特的感受表現方式,讓學生在藝術活動中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中嚮往的樂園。

二、主要目標任務

1、深化課程教學改革,提高課堂教學質量。

牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發學生的潛力,使學生的個性得到地發展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發式,培養他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。

2、以朱棣文的人文科學精神和現代教學思想為引導,繼續加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生髮展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯繫,創造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。

3、倡導一個學生愛好藝術的良好態度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在國小階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。

4、教學藝術的本質不在於傳授本領,而在於激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇最優的教學內容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質。

三、主要工作措施

1、強化教學常規管理

(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。

(2)認真學習藝術大綱的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎。

(3)繼續做好六認真工作,保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環節,激發學生學習慾望,加強藝術體驗。

(4)開展多種形式的教研活動,嘗試集體備課。

2、加強教研組老師自身素質建設

組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續開展深層次進修(本科進修及專業進修),提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業能力及綜合素質。同時建議學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心願得以滿足,也便於教師有的放矢的開展教學工作。

3、繼續開展教育實驗、教育科研研究工作

一是開展讀書工程教師讀書不少於1本,並根據實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆,每月不少於1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作,並擇優向新教育實驗網上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平台。四是繼續開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在國小教育中的實踐研究”,做好相關資料收集整理工作,撰寫相關論文、書面資料,並在課堂教學中努力滲透朱棣文精神,加強藝術體驗,讓學生敢於創新、樂於創新。抓好第二課堂,力爭出成績,同時使學生具有一定的藝術修養。

積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的貢獻,並做好學校專業隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞台,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師,進行鍼對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。

四、具體工作

九月份:

1、教研組會議,明確學校對各教研活動開展的要求,制訂教研組工作計劃,各項工作安排落實。

2、制定本學期各類學科計劃

3、狠抓課堂常規教育,做好六認真工作。

4、教研活動,對藝術學科教學有何構想及建議

5、做好校慶的準備工作

6、開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊

7、開展國歌、隊歌及校歌的教授活動

十月份:

1、有效開展興趣小組活動。

2、大合唱隊加強訓練,年底準備社團活動。

3、常規管理,保質保量地上好每堂課。

藝術培訓年工作計劃篇4

一、指導思想

本學期,我校藝術教研工作繼續以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱領,以《全國藝術教育發展規劃》為工作指導,以學校工作計劃為工作原則,繼續加大藝術課程改革力度,把優化學校藝術教育作為突破口,以提高藝術教育的科學性作為新的增長點,保持我校藝術教育的先進性。二、主要工作

(一)課堂教學工作

教學是一門科學,也是一門藝術,作藝術教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中,對藝術知識進行邏輯建構,師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立,藝術教學對人的身心發展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:

1、我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內容,加大藝術教學軟、硬件建設力度,確保藝術課程開齊、上足、教好。

2、進一步更新教師的教育觀念,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統性、協作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統一,學科間教師的生活方式的聯繫,教學和研究的行為方式的結合。

3、加大課程的統整力度,建立立體統整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統整,還要注重學習和生活的統整,學生能力的統整。但是,在統整中也要注意內容的主次和層次。

4、優化課程改革的實踐策略,加大預期和現實的結合度。藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結合。有效,要保證學生能夠收穫課堂效益;開放,要追求學生素質的全面發展、長期發展;合理,要求能夠發現、運用課堂教學的規律。本學期,計劃以提高課堂教學的有效性為重點。

5、完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發展性評價。

6、提高藝術教師基本功,要求藝術教師通過活動,提高業務素質,併力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優質課評比,通過參加活動,提高業務素質,併力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業素質。

7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師羣體的職業素養。

8、加快藝術教育資源庫的建設,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學校網頁中充實藝術教學方面的內容,加強對外的宣傳力度。

9、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我,調整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術課堂教學水平。

(二)師生隊伍建設方面

藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯繫,取得師生隊伍的共建,因此,本學期要抓好以下幾方面的工作。

1、繼續參加好藝術課程的培訓活動,組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。

2、我校要爭取成為廣大藝術教師的成長基地,要力爭推出名師,優化品牌,和諧發展,全面提高。

3、推行導師制,充分利用學科帶頭人、骨幹教師的現有資源優勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業素質的發展。師徒之間要做好發展規劃,記好活動內容,作為雙方考核的資料。

4、以教研課題為依託,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術教師整體發展。

5、繼續加緊骨幹教師培養,討論、完善藝術學科教師教學常規、資源分配、“六認真”考核的合理性。

6、廣大教師要立足於自己的教學實際,加強理論學習,撰寫出高質量的藝術論文,力爭取得突破性的成績。

(三)課外、校外藝術教育活動

好範文網範文網

課外,校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課餘生活,促進學生全面發展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本着“以生為本”的原則,通過組織藝術活動,起到藝術教育導向,協調學科之間的關係的作用。

1、要整體規劃好本學期的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術活動,豐富學生的業餘生活,陶冶學生的藝術情操,激發學生的藝術興趣,提高學生的藝術素質。

2、要建設好學校的藝術隊伍,將平時的培優工作做到位,打造優秀節目,作好參賽準備。

3、要繼續打造特色,及時發掘亮點,不斷深化內涵,擴大社會影響。

4、倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻,讓學生走入社會進行研究性學習,瞭解地域文化。加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動。加大藝術與學習生活的聯繫。

5、加強學校、社區的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養學生的藝術交往能力、信息處理能力,培養開放的個性和健全的人格。

(四)校內外文化藝術環境建設

文化藝術環境建設是提高藝術教學有效性的保障,是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。我校要根據自身的情況,建成與眾不同的文化環境特色。要以有大的、立體的文化藝術環境建設觀,不僅要有精神環境,還要有物質環境,不僅要建立學校環境、還要影響社會環境、家庭環境、網絡環境。本學期的主要工作如下:

1、要營造良好的藝術氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學校整體發展的顯性環境,並要做好維護和更新工作。

2、做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作,使之形成全面發展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術教育的社會氛圍,促進學生素質的整體發展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術活動。要及時瞭解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、瞭解這些活動。

3、網絡是一個新興的文化藝術環境,我校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術教學環境。

(五)其他方面

1、推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術教師行動研究系列徵文評比。

2、整理學校開發的藝術校本教材,通過課程開發、教學實施、教學反饋,加深教師的教材解讀、運用能力。

藝術培訓年工作計劃篇5

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美諸方面全面發展,音樂課是美育教育的一部分,要着重培養學生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術形象,培養學生的遠大理想,陶冶情操,啟迪情操,啟迪智慧,促進孩子們身心健康的發展,促進社會主義精神文明建設,為選就一代社會主義新人發揮重要作用。

二、教學任務

1、學會課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛生活。

2、學會如下讀譜知識:弱起小節、速度記號、跨小節的切分音。

3、認真完成課後的綜合訓練,通過練習逐漸提高學生的創作旋律、填寫旋律的能力,並逐漸學會辨別三和絃的和諧是否。

4、上好欣賞課,通過欣賞,擴大學生的視野,以音樂的藝術形象有力的感染和鼓舞學生。在上好欣賞課的同時,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事蹟,學習他們頑強拼搏的奮鬥精神。

三、教學重點、難點分析

教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發展創造思維。

教學難點:審美情操的培養,實踐能力的培養,培養學生的創造精神和合作精神的能力。

四、學情分析

1、二、三年級的歌曲都是單聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個聲部分別唱效果都不錯,而合在一起難協調統一。因此,要加強練習。

2、在唱歌、視唱和聽音練習方面,大部分同學都有了一定的基礎,但每班還有四五個音樂上的後進生五音不全,我們要多給這些同學一些關心和愛心,使他們儘快的喜歡起音樂來,讓他們高興起來,儘快脱掉“樂盲”的帽子。

3、在欣賞方面,大多數學生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學生不知道音樂美在哪,就很難激發學生欣賞音樂的情緒,達不到預期的目的。因此,需要學生先熟悉旋律,再做欣賞。

五、工作措施

1、認真備課,認真學習音樂教學大綱,全面瞭解本學期的教學任務,備教材、備學生、備教法,教學目標明確,重難點突出。

2、認真上課,課堂使教師完成教學任務的主要陣地,提高課堂教學質量是完成教學任務的主要手段,課堂教學力求思路清晰,結構嚴謹,符合學生的認識規律,教學生動形象,激發學生的學習興趣。

3、積極參加組裏的教研活動,多聽同行老師們的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業務和教學能力。

4、積極大膽的使用現代化的電教設備,加大教學容量,提高課堂教學效果。

5、密切聯繫學生,經常徵求學生對老師的意見,不斷改進教法,提高教學效果,爭取大面積的豐收。

六、教材分析

本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求,本冊教材內容有:共分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現音樂,創造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容,這些內容均有機的聯繫。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創編等。

藝術培訓年工作計劃篇6

一、指導思想

進一步貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神,促進中國小生全面健康發展。堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,以“生動、活潑、自主、發展”為主題,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,使廣大中國小生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。全面推進素質教育,加強藝體課改教研活動,努力實施新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。創建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,提高學生藝術鑑賞力,使學生得到全面發展。

二、工作任務

1、全縣體、音、美、衞生與健康教育教學論文、優質課評選。

2、體、音、美教師專業技能培訓。

3、體、音、美教師專業技能比武。

4、廣播操、健身操、校園集體舞比賽。

5、“紅五月合唱節”活動。

6、校園課外文體活動。

7、學校體、衞、藝工作督導檢查。

三、實施辦法

1、全縣體、音、美、衞生與健康教育教學論文、優質課評選

各鎮中國小每科各選拔一人蔘加初評,縣直各學校每科各選拔一人蔘加初評。採取到各鄉校聽課初評、上公開課總評的方式,評出一等獎獲得者推薦參加市級論文、優質課評選。此項評比活動每年舉行一次。

2、體音美教師專業技能培訓

每年暑假用一週到十天的時間,由體衞藝工作站對體音美教師進行專業技能培訓,發揮教學能手、骨幹教師的引領作用,促進兼職教師專業化,專職教師技能化。

3、體、音、美教師專業技能比武

內容:①體育教師:田徑、球類、操類、個人特長。

②音樂教師:歌唱、舞蹈(或唱遊)、自彈自唱、個人特長。

③美術教師:國畫(或西畫)、手工製作、軟筆書法、個人特長。

方式:採取比賽的方式評出一、二、三等予以獎勵。

4廣播操、健身操、校園集體舞比賽

廣播操、健美操、校園集體舞比賽每年一次,中學、國小、城區、鄉鎮分組進行,根據學校體育課堂教學實際,分組設立不同的比賽項目,各鄉鎮中心學校、縣直各學校、民辦學校可根據自己的實際選擇參賽項目。

5、“紅五月合唱節”活動

每年五月,舉行合唱節活動,中學生、國小生、教師分組進行,以鄉鎮中心學校、縣直學校為單位組成合唱團參加,縣城區有條件的公辦、民辦學校也可以學校為單位組成合唱團參加。

6、校園課外文體活動

堅持“藝體並舉,三位一體,整體優化,全面普及”的原則,廣泛開展“三團”(合唱團、舞蹈團、樂團)、“三類”(文藝類、美術類、體育類)活動。積極開展興趣小組的活動。做到活動有明確的計劃,實施有具體的方案,組織有專門的教師,過程有清晰的記錄,每月有上報的信息,每學期有詳實的總結。爭取使每個學生在九年義務教育階段達到掌握兩項健身技能和一項藝術技能的目標。

7、學校體、衞、藝工作督導檢查

① 開課情況:開足開齊體衞藝教育課,達到五固定——固定時間、固定課程、固定教師、固定教材、固定教案。

② 教師配備:各鄉鎮中心國小、中心國中、縣城區各學校要配齊體、衞、藝教師,專兼職均可。

③ 活動開展:學校建有“三團”,開展“三類”興趣小組活動。活動計劃明確,實施方案切實可行、興趣小組有專門輔導教師,活動記錄齊全,信息上報及時。

④ 器材保管:按國家和地方課程計劃,合理有效地利用好現有的體音美教學器材,鼓勵教師自制教具,做好美術、音樂、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械日檢查制度,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期末做好體育室器材的清點、登記工作。

⑤ 校園文化建設:堅持辦好校園廣播站、校園文學社、校園黑板報、校刊校報、知心信箱、心理諮詢站等校園文化陣地,建設美麗校園、和諧校園。

四、工作措施

1、加強領導、健全制度

全縣各級各類學校要加強對學校體衞藝工作的領導,把體衞藝活動開展列入學校總體規劃。各鄉鎮中心學校、縣直各學校要成立體衞藝工作領導小組,明確一名副校長專抓。建立健全學校體音美活動的各項工作制度、活動計劃、輔導措施,做到有組織、有領導、有目標、有計劃、有措施、有落實,引導活動在全縣健康蓬勃的開展。

2、發揮課堂主渠道作用

開足開齊、上好體音美衞課,加強在職體音美教師的專業技能培訓和新教材、新課標教學研討,提高在職教師的業務水平。堅持面向基層、面向農村,開展送教下鄉活動,發揮骨幹教師的示範作用。加強崗位培訓、校本培訓,使兼職的非專業教師儘快勝任教學。堅持以教師為主導、學生為主體,開展多種形式的才藝展演、技能比賽、業務比武等活動,以比賽促活動,以活動促教學,努力培養全面發展、健康向上、有個性、有特長的一代新人。

3、引入考評獎懲機制

加強對學校體衞藝工作的督導和檢查,將此項工作列入學校目標管理,並列入學校年終工作總評。體衞藝工作站將把全年開展的各項體衞藝教育教學活動、評比競賽作為主要內容,對各鄉、校進行量化考評。每項活動滿分10分,按要求參加得5分,獲一等獎或組織獎10分,二等獎8分,三等獎7分,優勝獎6分,不參加0分,沒按要求參加酌情扣分,獲省獎每項加3分,或市獎每項加2分,各鄉校有自主開展的創造性活動可酌情加分。將全年活動累計總得分排列名次,鄉鎮中心學校前5名,縣直學校前5名予以表彰,並以此作為體衞藝工作參與年終綜合考評的主要依據,上報局黨組。

附:具體工作時間安排

時 間

內 容

聯繫人

一月份

①美術教師迎新年筆會

②中學組校園小廣播主持人大賽

③國小幼兒組普通話朗誦比賽

馮瑩瑩

史美玲

史美玲

二月份

①召開年度工作會

②各鄉校上報年度工作計劃

陳 強

陳肅靜

三月份

①體、音、美、衞生與健康教育教學論文評選

②全縣體、音、藝教師優質課評選

③美術教師藝術作品展

陳 強

陳 強

馮瑩瑩

四月份

①中招體育考試

②藝術特長生考核報名及認定工作

陳 強 劉道喜

陳肅靜

五月份

①“紅五月合唱節”首屆教職工合唱比賽

②中國小生乒乓球比賽

陳 強

劉道喜

六月份

①慶“六一”迎“奧運”中國小生繪畫比賽

②中國小生舞蹈大賽

馮瑩瑩

史美玲

七月份

①中國小生校園歌手大賽

②中國小生器樂大賽

史美玲 陳肅靜

八月份

教師廣播操、健身操學校集體舞培訓

劉道喜

九月份

“愛老師、愛學校”書法比賽

馮瑩瑩

十月份

廣播操、健身操學校集體舞比賽

劉道喜

十一月份

①音樂教師專業技能比舞

②中學生籃球比賽

史美玲

劉道喜

十二月份

①學校體、衞、藝工作年終檢查評估

②中國小校園主持人大賽

③各鄉校上報年終工作總結

陳肅靜

史美玲

陳肅靜

熱門標籤