校園貸活動工作計劃6篇

無論在做什麼事情之前，事先都應有個打算和安排，為此你的工作計劃寫好了嗎，預先制定一份適合的工作計劃能夠有利於職場人明確目標，下面是本站小編為您分享的校園貸活動工作計劃6篇，感謝您的參閲。

校園貸活動工作計劃篇1

青少年是國家的未來，民族的希望，為了讓他們更好的瞭解，知道的危害並學會如何遠離，同時也為貫徹落實黨中央國務院進一步加強學校禁毒教育工作的有關精神，提高廣大師生對犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認識，增強禁毒、防毒意識，推動學校創建“安全、無毒、文明”校園，根據市禁毒辦、市教育局禁毒工作要求，結合我校實際，特制定20__-20__年度第二學期工作計劃。

一、指導思想

青少年是祖國的未來和民族的希望，是禁毒宣傳教育工作的重點。為認真貫徹落實有關禁毒工作會議精神，增強預防教育的責任感和緊迫感，把教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞“珍愛生命，遠離”的宣傳主題活動，以拒絕，淨化環境，促進青少年學生健康成長為目標，以宣傳合成危害為重點，全面、深入、細緻地開展禁毒教育工作，營造一個文明、淨化的教育環境。

二、工作措施

1、統一思想、提高認識

全面開展宣傳預防教育工作，使每一個教育工作者都能認識到的嚴重危害性。目前雖尚未在學校出現，但我們需要做好防範工作。我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規範結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。並以“6.26”國際禁毒日為契機，掀起預防教育_。

2、切實開展好“六個一”活動

(1)上好一節禁毒教育課。由我校心理健康中心老師擔任老師講好一節預防教育課。

(2)讀一本禁毒書籍。認真組織學生看書，學習禁毒知識，讓學生切實掌握知識和國家對禁毒的法律法規。

(3)觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學生通過觀看“拒絕、淨化環境”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

(4)開闢一期內容豐富的禁毒黑板報和珍愛生命，拒絕的簽名活動。主要涉及的知識及的危害等內容，使學生受到教育。

(5)舉辦一次“珍愛生命，拒絕”徵文競賽。

(6)每名學生在家裏開展一次"不讓進我家"的宣傳活動。

3、加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識

利用主題班會、自習課等時間，廣泛宣傳預防知識，增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生，使學生提高認識，遠離。積極徵訂適合學生閲讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。

4、將禁毒教育貫穿於常規教育，確保禁毒教育的連續性

抓禁毒不是僅限於六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿於常規教育，時時抓，天天抓。我校將預防教育作為學校行為規範教育的重要內容，因此，在行為規範教育中加大禁毒教育的力度，並培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。

校園貸活動工作計劃篇2

教與學，是學校教育工作亙古不變的重心，教書育人，是教師工作最基本的目標。體育學科作為學校教育中的重要組成部分，當然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師，儘快改變教學觀念，提高自己的教學專業能力，跟上現代化教育教學形式的需要。通過這次專家培訓，為了讓自己快速成長，特制定個人發展三年規劃如下：

一、指導思想

體育教學是學校教育重要組成部分，是學生掌握運動技能，掊養終身體育意識的重要途徑，促進新建學校更好的發展。積極開展教學研究工作，不斷提高課堂時效性，注重發展學生的主動性，培養學生的創新意識和進取精神，全面提高學生身體素質。

二、總的目標

1.繼續繼承優良體育教育教學品質，衣着符合教師規範，以普通話教學，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。並在教育實踐中不斷積累經驗，樹立獨特的個人教學風格，向業務水平高的“經驗型”青年教師轉型。

2.繼續體育專業理論結合專業技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關着作，更新個人專業知識、認識教材，做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標，並與單元計劃相配套;在骨幹教師、優秀教師的展示實踐課中，開發教育資源，從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。

3.堅持每週1-2小時的閲讀，除教育教學類書籍，增加案例、課例的閲讀參考，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力，並結合實踐有成效。

努力使自己成為一名研究型和發展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐，自我監控與調整能力，同時加強課堂教學管理，構建個性課堂教學模式。

三、具體目標

1)繼續自己的專業學習，積極提高自身的專業水平。不斷探索和實踐，努力營造適合學生學習的舒適、輕鬆的體育課堂環境。

2)繼承優良的體育教育教學方法、手段，尋求自身教學特點，發揮所長，利用各種器材豐富教學內容，使課堂教學形式多樣化，逐步建立個人教學風格。

3)閲讀有助於自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍，教學方法和理論方面等的着作

4)積極參與各教育教學類學術活動，做好筆記及完成其相應要求和功課。

有健全的職業道德，充滿愛心、耐心、細心，有大膽的勇於嘗試和創新之心，能多學多看多嘗試，凡事多從學生的立足點出發，成為一個善良的，有個性，有思想的人。

第一年：在合格教師的基礎上，潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節課，力爭達到優秀教師的水平。

第二年：多讀教學方面的書籍，多觀摩名師的課程，多進行教學反思，進一步提高教學水平。

第三年：在兩年的教學基礎上，不斷反思整合自己課堂，向骨幹教師靠攏。

四、具體措施

針對以上的目標，我將在這三年裏做到以下幾點：

1.積極、認真對待每一節體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學，學生反響熱烈。

2.總結經驗，能在個人教育平台上發表有質量的教育心得文章。

3.根據個人專業發展三年規劃的制定，進行每學年、每學期的實施內容細化，制定改進計劃和實施措施，並在實踐過程中總結和創新。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。 我會一直朝着心中的夢想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力。在這三年裏，我會為做一個新型的，智慧型的教師而努力!

校園貸活動工作計劃篇3

一、指導思想

依據學校中長期發展規劃和學校工作計劃要求，進一步強化書香校園建設，努力通過營造氛圍，重視活動，強化評選等措施，通過建設書香班級、書香家庭為抓手，使書香氛圍更濃郁，師生閲讀更主動，書香成果更明顯。以豐富師生文化底藴，提高師生閲讀素養，提升學校書香建設的品位。

一、工作目標

1、圍繞“建設書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導地開展讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，培養學生愛好書籍，博覽羣書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過各種活動，大幅度提高學生的閲讀量，使學生在閲讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養能力，逐步養成良好的閲讀習慣。

三、主要課題

立項課題：書香校園建設的實踐與研究

四、工作要點

1．讓牆壁會説話。在教室內外的牆壁上懸掛有關讀書的名言，組織學生認真學習、理解學校走廊牆壁張貼的有關於讀書的古詩詞，同時不斷更新內容，營造濃郁的書香氛圍，引導學生愛上閲讀。

2．讓櫥窗展風采。學校櫥窗裏定期展示學生讀書的成果、優秀博文，展示學生讀書的風采，形成良好的輿論導向，鼓勵學生積極讀書，積極展示自我，形成良好的閲讀價值觀。

3．讓圖書櫃有魅力。班級圖書櫃應是學生閲讀書源的“發祥地”，形成一系列的借閲制度，在班級形成圖書共享的亮麗風景，讓圖書櫃展示魅力，成為孩子們最嚮往的地方。

4．讓閲讀評比欄贊先進。閲讀評比欄分項對班級學生課外閲讀情況及時總結，努力使班級閲讀評比欄顯現“書香班級”的成長軌跡。

5、讓閲讀展示欄放光芒。每個班級的教室北牆，都張貼有一塊“今天你讀書了嗎？”的閲讀展示欄，在展示欄上要張貼學生的讀書心得，要粘貼優秀的讀書筆記，小小一塊板，閲讀大世界。

6、讓班級博客大賽溢書香。博客大賽能激發師生讀書的熱情，同時能讓師生在網絡中交流自己閲讀的效果，互相學習、互相進步，針對自己閲讀的薄弱環節，更加有的放矢地去閲讀，去追求，在整個學習與生活中，與書香為伴，與經典牽手，形成良好的閲讀氛圍，讓讀書成為一種生活方式。

二、落實讀書閲讀課內容

1、閲讀課。本學期閲讀課內容除了有傳統的好書推薦、讀書交流、繪本教學，本學期又增加了8節口語交際內容。閲讀課上教師做好指導，每天下午安排學生進行3分鐘課前演講。4月份為全國讀書月，舉行好讀書節活動，通過開展讀書徵文、讀書小報、美文誦讀、經典古詩詞誦讀等活動，豐富讀書節的內容，讓每個學生對讀書節充滿期待，並積極準備，在讀書節上綻放光彩。同時鼓勵學生利用網絡進行閲讀，在河南省校訊通博客上閲讀更多的文章，撰寫自己的讀書體會，引導學生將讀書作為自己的一種生活方式。

2、教師讀書。在寒假讀書的基礎上，繼續讀好每期一本書，要求人人寫好自己的心得體會。學期中，組織教師認真學習新修訂的《課程標準》，學校在開學初舉行學習心得交流活動，確保集中學習的效果。同時，鼓勵教師自主閲讀，學習教育專著或理論文章，每週完成一篇摘抄，記錄在《根在沃土》，每月完成一篇博文。開展教師美文誦讀競賽活動，提高教師誦讀的能力，鼓勵教師與經典牽手，在閲讀中不斷完善自我，發展自我，提升自我。

3、親子共讀。家庭是學生課外閲讀的重要支持者。希望家長能以身作則，主動帶領孩子一起讀課外書籍，並給孩子講解，培養孩子的讀課外書的興趣。要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想。建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。向家長介紹積極健康的適合國小生的閲讀網站；同時推薦訂閲優秀的兒童報紙、刊物，如《國小生作文報》、《國小生作文指導報》、《快樂語文》、《國小生學習報》等；另外我們建議家長為孩子購買一些經典書籍。學期結束評比“書香家庭”。

三、明確閲讀時間

1、晨讀。早上上課前三分鐘的時間，誦讀內容每週一詩，語文教師提前在黑板上寫上誦讀的古詩，到時間指導學生規範誦讀，可帶領學生誦讀，儘量讓短暫的讀書時間為教學服務。

2、晚讀。以自選的課外讀物為主，堅持每天晚上半小時的閲讀時間，在家長的陪同下共讀，爭創“書香家庭”，努力讓家庭形成良好的讀書環境，培養良好的讀書習慣。

3、閲讀課。每個星期四的下午第三節課為閲讀課。每次活動前，教師要做好充分的準備，再上課，努力讓閲讀課上出特色，讓師生都有“讓讀書成為一種生活方式”的閲讀意識。

4、節假日。利用節假日的時間自主閲讀，實現在校在家都閲讀，上學回家也閲讀的理想閲讀境界，杜絕“1+1=0”的惡性閲讀後果，要鼓勵學生將讀書變成一種自覺的、具有生活氣息的快樂活動。也可和家長一起共讀，互相激勵，共同形成閲讀的天地，為提高自身綜合素質而增色。

四、完善各項制度

1、成立創建書香校園工作領導小組。組長：劉xx 副組長：郭xx 趙xx 趙xx 組員：各班語文教師。

2、制定《班級讀書櫃圖書借閲制度》。形成一系列的借閲制度，讓班級圖書櫃發揮其應有的功能，為創建書香校園作出貢獻。有借閲制度，安排專人負責圖書管理，利用讀書時間，組織學生進行閲讀，享受書香，沐浴經典。班級學生每個月至少到圖書櫃借閲圖書一次，形成記錄，考核到班，同時作為“書香班級”考核的依據之一。

3、完善“讀書大王”、“書香班級”、“書香教師”、“書香家庭”評比細則。在原來評選先進的基本要求基礎上做到更加的具體、細化，對被選出的學生或家庭，頒發獎狀與獎品，在全校掀起學習先進、爭創先進的熱潮。

五、具體工作安排

二月份

1、制定並通過“創建書香校園工作計劃”；

2、確定好“古詩文誦讀”的具體內容，並啟動背誦工作；

3、班級圖書角的成立與檢查，並開始實施借閲、管理；

4、寒假讀書大王評選。

三月份

1、課外閲讀導讀課研討活動；

2、教師美文誦讀競賽；

3、完善各項創建書香校園工作制度；

四月份

1、檢查班級圖書角的使用情況；

2、學生誦讀競賽活動；

3、讀書月啟動儀式

4、開展讀書節系列活動（讀書徵文、讀書小報、古詩誦讀比賽等）；

五月份

1、驗收古詩文誦讀工作；

2、檢查班級圖書借閲情況；

3、書香班級博客大賽總結。

六月份

1、小結本學期書香校園創建工作；

2、評選“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”；

3、小結教師讀書情況；

4、佈置暑假讀書作業；

5、完善並收集本學期的各項資料。

校園貸活動工作計劃篇4

一、指導思想

為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們將繼續深入學習素質教育的先進理念，紮紮實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高三課兩活動的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發展。

二、具體內容

1、調整廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質量。

2、優化課堂結構，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。

3、活動課、體活課由指導老師負責，體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛鍊。

4、繼續抓好學校運動隊的選拔工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

三、具體安排

九月份

1、清理場地，檢查器材。

2、制定各年級體育教學計劃

3、抓好教學常規和每天兩操的組織訓練工作。

4、繼續抓好校各項業餘訓練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。

5、迎接崑山市國小生田徑運動會

6、添置部分體育器材。

7、做好各運動隊新隊員的選拔工作

十月份

1、繼續抓好教學常規。

2、檢查備課，餘量一週。

3、校踢毽、跳繩比賽。

4、冬季三項開始正常訓練。

5、青年教師課堂教學彙報。

十一月份

1、抓好冬季三項的訓練工作，責任到人。

2、校國小生小型多樣比賽籌備工作。

3、繼續抓好廣播操動作質量。

4、全校廣播操比賽。

十二月份

1、加大冬季三項訓練力度。

2、參加崑山市冬季三項比賽。

3、繼續抓好廣播操

一月份

1、認真做好校體育總結工作。

2、認真做好各項成績登記，資料歸檔整理

二月份：

1、初步制定出學校體育教學工作計劃。

2、抓好校各項課餘訓練的選拔工作。

3、抓好開學兩週體育課教學常規和三課兩操兩活動的組織訓練工作。

三月份：

1、加強隨堂課的教學質量，掛牌課開始。

2、繼續糾正廣播操，保證質量。

3、排球隊加強訓練。

四月份：

1、發放校第三屆運動會通知與競賽規程。

2、學習《學生體質健康標準》具體實施方案。

五月份：

1、完成《學生體質健康標準》測試。

2、召開第三屆校田徑運動會。

3、青年教師課堂教學彙報。

六月份：

1、《學生體質健康標準》測試數據上報。

2、認真做好各項成績登記，整理各項體育資料彙總工作。

3、認真做好學校體育工作的總結工作，思考新一學期的體育新思路。

校園貸活動工作計劃篇5

一、指導思想

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

二、工作目標：

1、繼續深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。

2、抓實傳統項目，加強業餘訓練，提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規，提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，進取組織好體育教師對新教材的理解和運用本事，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情景制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研本事。在各方面嚴格要求自我，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來彙總。上課多練，多講，以到達提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操一舞活動”，課餘時間讓學生真正動起來，確保學生每一天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規定指標。

3、進取開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用本事，並更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每一天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的進取配合和支持。為我校能成為體育特色學校而進取努力。加強田徑隊訓練，爭取在國小生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。

2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、進取搞好體育教學工作與運動隊訓練。

校園貸活動工作計劃篇6

本學年度是我校第一個五年規劃的完成，第二個五年規劃的開始。為使學校得到更好的發展，在簡要回顧過去的同時，提出今後的工作思路。

一、核心目標：使學校成為真正的東河區名校、包頭市名校。

目標分解：

1、創設濃郁的育人氛圍，包括物質環境和精神文化氛圍;

2、使我們的畢業生做到真正的優秀：認真做人、踏實做事;

3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍;

4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理羣體。

二、小結過去

(一)取得的成績

從學校05年合併、回遷以來，通過實施第一個五年工作規劃，我們取得了一定的成績：

1、學校規模不斷擴大，從500多名學生髮展到現在的1100多名學生。拋開增加的六年級，純增學生500名左右，是以前的兩倍。到本學期為止，完成了24個班的構成。

2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。

3、建立並實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創意的方法在東河區內被推廣。

4、教師羣體的務實作風基本形成。

5、教學質量逐年提高。畢業班成績排在東河區前列。

6、校園環境建設框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。

(二)存在問題

1、教學質量的提高只表現在學習成績方面，學生其他項目沒有亮點可言。

2、教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。

3、德育方面沒有大的收穫。學生行為習慣培養未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。

4、教研與教科研展開的範圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。

5、學校聲譽主要靠智育，沒有其他亮點。

6、學校的預期特色沒有形成。

三、具體實施：

絕大部分工作要以網絡為主要手段，拓展我們的工作空間。

(一)教學方面

堅持原有的教學管理體系，着重開展教研活動。依據我校的網絡教研，紮實開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學效率、改善現有課堂教學局面、提高教師羣體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐。

堅持：

1、學困生作業審查

2、教案檢查制度。

3、教學隨筆每月兩次，教後小結每單元兩次。

4、各學科單項測試。

5、目標責任狀制度。

改變：

1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加;教研組長負責，每次活動進行考勤記錄;課後交流放到網上進行;凡聽課者，必須發文，計入教師晉職考核依據。

2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的局面，每學期應有23次網文推出，內容是課題實驗中有利於其他教師學習的`實踐經驗或方法。

3、嘗試變革單項測試的方法。

4、建議每學期一個討論話題。

5、加強音體美學科的建設。

(二)德育方面

堅持：

1、羣星爭輝德育評價體系。

2、班主任德育目標月工作制。

3、“感恩培情”主題活動。

4、每學期一次“藝術節”、“運動會”等主題活動。

着重落實與改變：

1、羣星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養的結合，真正從形式變為一種手段;每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。

2、感恩培情活動：建議每學期精選23個節日進行安排;安排要細，要考慮班主任培訓的環節。(其他各項活動的開展都應如此，活動之前要做好班主任培訓)

3、每學期除各主題活動外，應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。

4、行為習慣培養方面每學期應確定主要內容。